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Cultura Científica (4º ESO)
Esta optativa está orientada para aquellos alumnos/as que tengan inquietudes científicas y deseen:
- Conocer los últimos avances en investigación científica/tecnológica (los contenidos de la asignaturas hacen referencia a cuáles son los últimos descubrimientos científicos y tecnológicos y hacia dónde se encaminan ambos en el siglo XXI)
- Aprender cómo se realiza una investigación científica (esto se hace de forma práctica realizando investigaciones científicas asesoradas por el/la profesror/a en el Aula de Informática y aprendiendo a realizar búsquedas científicas en diversas fuentes, para resolver un problema científico o para poder adquirir o ampliar conocimientos sobre una cuestión científica o tecnológica determinada), estas investigaciones se plasmarán publicándolas en un blog de contenido científico que se desarrollará con la aportación de los/las alumnos/as durante la asignatura
- Realizar trabajo de campo sobre un problema científico (en alguna salida extraescolar al oceanogràfic, bioparc, botànic, parque natural…) el/la alumno/a ha de ser capaz de proponer un problema científico que después ha de aprender a buscar información en el Aula de Informática
- Aprender cómo se realiza un trabajo en el laboratorio: Los/las alumnos/as realizarán actividades en el laboratorio aplicando métodos científicos
- Ser capaces de exponer defendiendo un trabajo de investigación sobre un tema científico
- Ejemplos de trabajos realizados por los alumnos:
- http://taxonomia-chordata.blogspot.com/search/label/Elasmobranquios
- http://taxonomia-chordata.blogspot.com/search/label/Reptiles
- http://taxonomia-invertebrados-no-artropodos.blogspot.com/search/label/An%C3%A9lidos
- http://taxonomia-invertebrados-no-artropodos.blogspot.com/p/phylum-bryozoa_29.html
- http://taxonomia-artropoda-foty.blogspot.com/search/label/Ar%C3%A1cnidos
- http://taxonomia-artropoda-foty.blogspot.com/search/label/Lepid%C3%B3pteros
- http://taxonomiaplantaenomagnoliopsida.blogspot.com/search/label/Algas%20rojas
- http://taxonomiaplantaenomagnoliopsida.blogspot.com/search/label/Cicas
- http://taxonomia-plantae.blogspot.com/search/label/Apiales
- http://taxonomia-plantae.blogspot.com/search/label/Asterales
- http://taxonomia-fungi.blogspot.com/search/label/Agaricales
- http://taxonomia-fungi.blogspot.com/search/label/Algas%20Pardas
Anatomía Aplicada (1º Bach)
Los contenidos están orientados a conocer y comprender el cuerpo humano y su motricidad, con bloques básicos de anatomía, fisiología y biomecánica, manteniendo siempre una visión global de su funcionamiento.
Se fomentará una actitud de investigación mediante el desarrollo de trabajos individuales/grupales en los que se diseñen y desarrollen experiencias, se formulen y contrasten hipótesis y utilicen procesos de búsqueda, procesamiento y exposición de información.
Los conocimientos adquiridos seran básicos e imprescindibles para estudiós relacionados con profesionales del área de la salud.
Ciencias de La Tierra y del Medioambiente (2º Bach)
Esta materia gira en torno al uso que los humanos hacemos de los recursos naturales y de los problemas medioambientales que sufre el planeta como consecuencia de la explotación ilimitada de dichos recursos naturales. El objetivo principal de la asignatura es dar a conocer todo lo que nos rodea y de hacernos crecer como humanos, como especie que puede hacer mucho para mejorar las condiciones en las que se encuentra nuestro planeta, que el poder hacerlo está en nuestras manos y que poco a poco se consiguen grandes cosas.
Las fuentes de energía renovable, la explotación de materias primas, la disponibilidad de agua, el calentamiento global, la pérdida de biodiversidad y la alteración de la capa de ozono, la contaminación, son algunos de los temas que componen el temario de Ciencias de la Tierra y del Medioambiente con la finalidad de que alumno tome conciencia de la problemática ambiental actual, conozca las posibles soluciones que permitan la conservación del medio ambiente, así como la correcta gestión de los recursos naturales...
Geología (2º Bach)
Esta asignatura se caracteriza por lo siguiente:
- Es una optativa que pondera en algunas carreras. Has de averiguar si te puede interesar por ello...
- Muchos grados de Ciencias y Tecnológicas requieren conocimientos geológicos. Si la escojes podrás ir más preparado para poder superarlo con mejor nota
- Conocerás mucho mejor el planeta en el que vives y podrás comprender muchos fenómenos que nos afectan y que tienen relación con la geología
- Es una optativa muy práctica en la que, de los 4 días a la semana, 1 día se realizan actividades en el laboratorio
- Podrás participar en el concurso organizado por el Museo de las Ciencias "Cristalización en la escuela"
- Se complementa con salidas extraescolares
- Trabajarás con blogs científicos con los que podrás asimilar los contenidos de la asignatura y colaborar en su desarrollo: