Projecte Etwinning “Games for the sea: Create, Learn And Protect”

Un grup d’alumnat de 3rESO B participen en aquest projecte etwinning en l’assignatura de Biologia i Geologia l’objectiu de la qual és la sensibilització ambiental sobre els problemes que afecten els nostres oceans a nivell global. A més del nostre centre, participen centres de Portugal, Estònia, Turquia i Grècia. Els estudiants han treballat conjuntament en grups internacionals investigant els principals problemes que afecten els oceans, les seues causes i conseqüències, i han proposat mesures de sostenibilitat per a mitigar aquestos efectes. 

L’exposició de les investigacions va tindre lloc en una trobada internacional en línia el passat 12 de febrer, en la qual van participar els alumnes Candela Sáez, explicant els efectes del canvi climàtic i la seua relació amb l’augment del nivell de la mar, i Erik Vizcaino, explicant els problemes causats per la sobrepesca. La trobada va finalitzar amb  la realització d’un kahoot elaborat conjuntament per tots els alumnes per a celebrar el dia de la internet segura (10 de febrer). 

A més d’aquestes activitats, l’alumnat també ha realitzat altres més lúdiques, com la realització d’un scape room sobre les ciutats dels centres participants, competició de logotips per al projecte, i intercanvi en fòrums d’aficions i costums nadalencs. 

L’objectiu final del projecte serà realitzar un scape room virtual sobre els problemes investigats.


Un grupo de alumnos de 3ºESO B participan en este proyecto etwinning en la asignatura de Biología y Geología cuyo objetivo es la sensibilización ambiental sobre los problemas que afectan a nuestros océanos a nivel global. Además de nuestro centro, participan centros de Portugal, Estonia, Turquía y Grecia. Los estudiantes han trabajado conjuntamente en grupos internacionales investigando los principales problemas que afectan a los océanos, sus causas y consecuencias, y han propuesto medidas de sostenibilidad para mitigar dichos efectos.  

La exposición de las investigaciones tuvo lugar en un encuentro internacional online el pasado 12 de febrero, en el que participaron los alumnos Candela Sáez, explicando los efectos del cambio climático y su relación con el aumento del nivel del mar, y Erik Vizcaino, explicando los problemas causados por la sobrepesca. El encuentro finalizó con la realización de un kahoot elaborado conjuntamente por todos los alumnos para celebrar el día del internet seguro (10 de febrero). 

Además de estas actividades, el alumnado también ha realizado otras más lúdicas, como la realización de un escape room sobre las ciudades de los centros participantes, competición de logos para el proyecto, e intercambio en foros de aficiones y costumbres navideñas. 

El objetivo final del proyecto será realizar un escape room virtual sobre los problemas investigados. 

Taller de reciclatge – 1r ESO

L’alumnat de 1r d’ESO de l’IES Riu Túria de Quart de Poblet ha participat en un taller de reciclatge on han aprés la importància de cuidar el nostre entorn ♻️💚
A través d’activitats pràctiques i dinàmiques, han descobert com reduir, reutilitzar i reciclar per construir un futur més sostenible 🌍🌱
Aprendre cuidant el planeta també és educar! 🙌✨


♻️🌍 Taller de reciclaje – 1º ESO 🌱✨


El alumnado de 1º de ESO del IES Riu Túria de Quart de Poblet ha participado en un taller de reciclaje para aprender la importancia de cuidar nuestro entorno ♻️💚
Mediante actividades prácticas y dinámicas, han descubierto cómo reducir, reutilizar y reciclar para avanzar hacia un futuro más sostenible 🌍🌱
¡Aprender cuidando el planeta también es educar! 🙌✨

Activitat “La Biologia a les teues mans”

El passat divendres 17 de gener, l’alumnat de 2n de Batxillerat que cursa les assignatures de Biologia i/o Geologia va assistir a l’activitat organitzada per la Facultat de Biologia “La Biologia a les teues mans” en la qual, a més de conèixer el campus i els estudis oferits per aquesta facultat, realitzaren dues investigacions als laboratoris.

En la primera investigació, a partir dels ossos trobats en egragròpiles, deduïren les preferències alimentàries de les òbiles, que trien les seues preses en funció de la seua abundància i rendiment energètic. En la segona investigació, descobriren la presència ubiqua dels microorganismes. Utilitzaren tècniques de cultiu de microorganismes en condicions d’esterilitat, i realitzaren preparacions microscòpiques de fons i bacteris.

La jornada va resultar molt amena i entretinguda, amb gran implicació de l’alumnat en el treball realitzat.

11F: Dia Internacional de la Dona i la Xiqueta en la Ciència

Com tots els anys, amb motiu del Dia Internacional de la Dona i la Xiqueta en la Ciència, que es commemora l’11 de febrer, des del Departament de Biologia i Geologia hem organitzat una xerrada per a l’alumnat de 4t de l’ESO. 

La Dra. Mª Jesús Rodrigo Esteve, científica titular del CSIC, ens ha explicat en la seua xerrada, amb el títol “Quiero ser científic@, ¿cómo lo hago?”, com és la carrera del científic, així com les desigualtats de gènere que es donen i els obstacles que es troben les dones en la carrera científica.

L’acompanyava Aurora Lozano, també investigadora de l’Institut d’Agroquímica i Tecnologia dels Aliments del CSIC. Ens han explicat les investigacions que estan duent a terme al seu equip sobre la qualitat dels fruits cítrics, i ens han portat mostres dels cítrics amb els quals treballen. 

L’alumnat ha participat activament en la xerrada, i ha pogut tastat les mostres de cítrics exposats. Tant l’alumnat com la ponent ens han manifestat la seua satisfacció pel desenvolupament de l’activitat. 

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies