VISITA DE L’AULA CIL A L’OCEANOGRÀFIC

Avui el nostre alumnat de l’aula CIL ha visitat l’Oceanogràfic de València. Malgrat que ha estat un curs difícil, hem pogut gaudir d’una jornada divertida i enriquidora coneguent la fauna marina dels nostres mars i oceans.
Aquesta activitat serveix per finalitzar el curs d’una manera didàctica en la que tant l’alumnat com el professorat de la CIL ha volgut despedir-se fins el proper curs.

Escola d’Aigua al Riu Xúquer

El passat 20 de maig els nostres alumnes de 2n ESO G, B, A, i H  gaudiren d'un dia de diversió al passeig fluvial del riu Xúquer a Alzira. En aquesta eixida l'alumnat practicà caiac, a més d'identificar i estudiar les diverses espècies vegetals i animals autòctones de la zona, realitzant el quadern de camp; anàlisi de l'aigua del Xúquer, i estudi de les espècies animals i vegetals autòctones d'aquest entorn natural.

2n ESO G i B

2n ESO i H

Extraescolar al Xúquer amb la Fundació LIMNE

El passat 20 de maig, l'alumnat de Formació Professional Bàsica d'Aprofitaments Forestals va tindre l'oportunitat de conéixer de primera mà, els microinvertebrats que habiten el nostre riu, així com una repoblació de bosc de ribera portada a terme per la Fundació LIMNE. Tots ho passàrem d'allò més bé!

Volem donar les gràcies per una jornada tan enriquidora a l'Ajuntament d'Alzira que va subvencionar aquesta activitat i a la Fundació LIMNE.

 

Taller de Booktubers

Al llarg d’aquesta setmana i de la passada, l’alumnat de 1r i 3r ESO ha rebut, gràcies al Programa de Dinamització de Biblioteques de Conselleria, un Taller de Booktubers de Bromera que farà que —quan les classes tornen a la normalitat, i segurament el Departament de Valencià torne a convocar el seu Concurs de Booktubers— l’alumnat compte amb moltes més ferramentes per a parlar de llibres. Doncs han pogut conèixer a Booktubers que segur els serviran d’exemples, com Irene Rodrigo —“Una habitació pròpia”—, pàgines d’Instagram com “Tabalet” i fins i tot aprendre amb el booktrailer d’un llibre de Blue Jeans. Gràcies Lluc!

Biographies: Remarkable Women in History

Alguns alumnes de 2n d'ESO van triar dones rellevants en la història i van cercar informació sobre elles per tal de redactar la seua biografia en anglés. Després, cadascú va fer una exposició oral a l'aula per a que la resta de companys/-es conegueren el treball i èxits aconseguits per elles.

Vídeo promocional d’FPB d’Aprofitaments Forestals

Vídeo elaborat pels alumnes de 2n curs d'FPB d'Aprofitaments Forestals, i on podeu vore un breu resum de tot allò que es pot aprendre en aquest cicle que oferta el nostre IES.

Anima't a estudiar amb nosaltres al Jaume!

Experimentem amb la separació de mescles!

Els alumnes de 2n CB han realitzat unes fitxes de les diferents tècniques de separació de mescles. Després, per parelles, han gravat un vídeo explicant com es realitzen cadascuna d’aquestes tècniques.

Dones en lluita

L’alumnat de 2n d’ESO està visitant l’exposició Dones en lluita, en la Casa de la Cultura d’Alzira. Ací podem veure els i les alumnes de 2n A, que han pogut gaudir d’ella aquest matí. La mostra és presentada per part del voluntariat d’Amnistia Internacional, que els expliquen la necessitat de lluitar per defendre els drets humans... Ha estat una experiència molt enriquidora!!

Cartes Correspostes…

Al llarg del curs acadèmic 2020-2021, l'IES Sant Vicent Ferrer de València i l'IES Rei en Jaume d'Alzira han estat connectats a través de la relació epistolar de xiquets i xiquetes de 1r d'ESO, coordinats per les seues professores, Adela Ruiz, professora de l'Àmbit Sociolingüístic de 1r d'ESO B, al Sant Vicent Ferrer, i Susi Oliver, professora de l'Àmbit Científic de 1r d'ESO EG al Rei en Jaume.

Mitjançant l'activitat de “Cartes Correspostes”, els adolescents han pogut experimentar en primera persona el goig d'escriure i de ser llegits i la il·lusió d'esperar i rebre la resposta d'una altra persona, a qui no es coneix, en forma de missiva.

La idea de la trobada dels dos grups a final de curs s'ha hagut d'abandonar, de moment, donades les circumstàncies protocolàries actuals a causa del COVID-19, no obstant, es manté, per si, més avant, es poguera realitzar.

Ha resultat una activitat positiva, profitosa i estimulant per a alumnes tan acostumats al món tecnològic en què es troben immersos i que s'han adonat que escriure cartes, com es feia en un passat no massa llunyà, pot ser divertit.

Estructures

Ens trobem envoltats d’estructures: grues, ponts, torres d’alta tensió ... Des del departament de Tecnologia hem animat a cada alumne de 1r d'ESO a dissenyar i construir una estructura triangulada capaç de suportar el seu pes, i per a complicar-ho el material utilitzat és paper. Ací teniu el resultat… Han superat les expectatives!!