L'alumnat de 1r d'ESO ha completat un magnífic treball durant les vacances nadalenques, on ha viatjat a l'antiga Mesopotàmia a través dels seus temples: els ziggurats. Han construït magnífiques reproduccions que mostren orgullosos i orgulloses. Un gran treball!
XIX Concurs de Targetes Nadalenques
Com és tradició des de fa quasi dues dècades, el Departament d'Arts Plàstiques ha entregat els premis de targetes nadalenques. A aquest certamen participa tot l'alumnat de l'ESO de manera obligatòria; a Batxillerat és un treball de classe i l'alumnat voluntari. S’ha de destacar la creativitat i gran qualitat dels treballs presentats en aquesta edició.
Halloween al Jaume 🎃🤡👻
Enguany, malgrat la situació especial per la COVID i mantenint les mesures de seguretat, els nostres menuts han gaudit d’una jornada especial de Halloween a l’institut amb contes de por, desfilada de disfresses i dissenys terrorífics.
Aquestes activitats, incloses al programa Portfolio, han estat organitzades pels departaments de valencià, castellà, anglés i plàstica :
- Interactive Horror catwalk.
- Monster-grafies.
- Sóc un monstre, però parla’m sense por.
- Per Tots Sants, monstres valencians.
- Evil creatures in books and films.
Tant el professorat com l’alumnat hem participat en aquestes propostes caracteritzades per la diversió, la cooperació i l’aprenentatge, perquè ARA MÉS QUE MAI, HEM DE FER FRONT A LA POR!
Haikus Visuals
HAIKUS DE LA PANDÈMIA
Primer que res he de dir-vos que un haiku és una composició poètica d’origen japonés que té tres versos de 5,7 i 5 síl·labes, no solen rimar i en principi solen tractar temes de la natura. Era l’activitat que faríem durant el tercer trimestre a classe però les circumstàncies van canviar dràsticament i vaig pensar que encara des de casa podríem intentar fer els haikus i fins i tot atrevir-nos amb els haikus visuals…
Així que vaig proposar als meus alumnes que en feren haikus de tema lliure i que a més estigueren inspirats en una imatge o dibuix així faríem els haikus visuals, però ves per on, la majoria en va compondre sobre el tema que més els preocupava, la pandèmia que ens estava afectant i va ser així com van nàixer els haikus de la pandèmia.
He de confessar que estic molt pagat del resultat, perquè heu sabut condensar en només tres versos els vostres sentiments, pors, mancances…que estàveu experimentant durant estos dies tan llargs.
Este vídeo —clickeu ací per visualitzar-lo— és un xicotet homenatge que vos faig. Gràcies xiquets i xiquetes ha estat un plaer compartir este curs tan estrany amb vosaltres.
Màrius Martín
Alzira, juny, 2020
La Discreta Enamorada
En un Gran Teatro de Xàtiva lleno hasta los bordes y que reproducía fielmente el Corral de comedias de Almagro que tan bien conoce nuestro alumnado, el pasado viernes pudimos disfrutar de la representación de «La discreta enamorada», obra de Lope de Vega, autor que se estudia tanto en 3º ESO como en 1º Bachillerato. La Compañía Nacional de Teatro Clásico de Almagro hizo una función brillante, de ahí que en el posterior coloquio tuvieran que responder a un montón de preguntas de alumnos y alumnas de diferentes centros de la provincia que no se perdieron detalle de su actuación y que, sin duda, saben hoy un poco más que ayer sobre el teatro de los SSOO y el «Arte nuevo de hacer comedias».
Eixida a la Cova del Bolomor
L'alumnat de 1r d'ESO ha gaudit d'una tornada als orígens de la nostra espècie en la Cova del Bolomor, a Tavernes de la Valldigna. A l'eixida organitzada pel Departament de Geografia i Història, han descobert com fabricaven les eines els nostres avantpassats homínids i les seues formes de vida. Han participat al descobriment de diversos ossos i restes a la cova i han observat amb els seus propis ulls les restes dels focs controlats més antics enregistrats a tot el món! Tots som un 2% neandertals. Hui s'han apropat una mica més als orígens!
Visita a la Universitat Politècnica de València
El passat dijous 30 de gener l’ alumnat de 2n de batxillerat de l’ IES Rei en Jaume acompanyat dels seus tutors va visitar la UPV en la “Jornada de Portes Obertes”. Es tracta d’ una activitat programada amb la finalitat que els alumnes coneguen millor les diferents ofertes educatives per al seu futur acadèmic.
Una vegada al Campus Universitari de Vera, se’ls va impartir una xerrada de caràcter general a la sala Xènius de la UPV. En primer lloc, va intervindre una professora i a continuació, un estudiant d’ Arquitectura. La professora va donar informació sobre els diferents aspectes de la UPV com intercanvi d’ estudiants, pràctiques d’ empresa, diferents campus, graus, màsters i dobles màsters… L’ estudiant va explicar-los com és la vida universitària i allò que poden fer al campus en el temps d’oci com ara les setanta especialitats d’ esports diferents o les seues instal.lacions.
A continuació, varen eixir de la sala i es varen agrupar segons l’ itinerari que havien elegit. Hi havia cinc itineraris diferents: Arts, Ciències, Agroalimentària i Forestal, Arquitectura, Enginyeria Civil i Edificació, Industrial i Aeronàutica, i Ciència i Tecnologia per a la Salut, i finalment Tecnologies de la Informació i les Comunicacions. Els alumnes es traslladaren a diferents sales per a realitzar una xerrada informativa més específica de l’ itinerari realitzada pel professorat de la UPV. Seguidament, dos alumnes de la UPV foren els encarregats de fer les explicacions de cada itinerari i de les seues instal.lacions. Els alumnes han resolt els seus dubtes a partir d’ aquesta informació directa de professionals que els formaran en una nova etapa.
En definitiva, ha estat una eixida profitosa per conéixer millor l’ oferta educativa oferida per la UPV, la qual cosa ajudarà els nostres alumnes a prendre millor una decisió per al seu futur. Una tria important com va indicar la professora de la xerrada general:”T’ has de dedicar uns quaranta anys de la teua vida”.
Visita a Grefusa
Aquest gener, l’alumnat de 3r d’ESO que cursa Iniciació a l’Activitat Emprenedora i Empresarial ha visitat les instal·lacions de l’empresa GREFUSA.
En les instal·lacions ens explicaren quan va ser fundada l’empresa, en 1929 per José Gregori Furió. Del fundador és de qui rep el seu nom. A més, ens parlaren de la seua evolució fins a l’actualitat, conduïda per la iniciativa de tres generacions de la família. Les claus del seu èxit han estat l’adaptació contínua als reptes de l’entorn, la innovació, la diferenciació, la qualitat dels productes i la recerca de col·laboració amb empreses distribuïdores. L’empresa ha assumit un compromís nutricional que ha estat premiat.
Vam tenir l’ocasió d’observar a primera línia la producció i envasament de les bossetes de snacks i el seguiment estricte de les normes de seguretat.
A més, ens regalaren mostres de cadascun dels seus productes venuts al mercat.
UNA VISITA MOLT GRATIFICANT!
TEATRO: «HISTORIA DE UNA ESCALERA»
El alumnado de 2° de Bachillerato disfrutó el lunes 20 de enero de la representación de la obra «Historia de una escalera», de Antonio Buero Vallejo, una de las obras seleccionadas para el examen de acceso a la Universidad. A pesar del mal tiempo, la visita a Valencia, organizada por el Departamento de Castellano, ha merecido la pena. Como siempre ha sido un placer disfrutar de la magia del teatro.
EIXIDA «LA BIOLOGIA A LES TEUES MANS»
Els alumnes d'Anatomia Aplicada de 1rBAT han anat a la Facultat de Biologia del Campus de Burjassot a fer pràctiques de laboratori per posar-se en contacte amb el món universitari i disfrutar dels seus laboratoris. Primer han gaudit deduïnt la base bioquímica d'un mètode senzill d'extracció de DNA. I després, han comparat al microscopi el pol·len de diferents plantes, descobrint els misteriosos mecanismes de la fecundació en el món vegetal. Un plaer només apte per a ments curioses, com les del nostre alumnat.