Resultados Olimpiada de Economía

Nuestro alumno Derek Fariñas Perez, alumno de 2.º Bachillerato A, ha quedado clasificado en tercer lugar en la Olimpiada  Española de Economía en Castellón ( fase Local), celebrada el día 28 de marzo de 2026.

La Olimpiada de Economía es un concurso de carácter académico y educativo, el objetivo fundamental del cual es incentivar y estimular el estudio de la Economía y la Empresa entre los estudiantes de bachillerato. Así mismo, persigue hacer valer el esfuerzo y la excelencia académica, divulgar los estudios de Economía y Empresa, y servir de punto de encuentro entre la enseñanza secundaria y la universitaria.

Pueden participar todos los alumnos de los centros de enseñanza secundaria de la Comunidad Valenciana que estén matriculados durante el curso 2025/26 en la asignatura de Empresa y Diseño de Modelos de Negocio de 2° de Bachillerato.  La participación en la prueba es individual.

Los tres primeros clasificados representarán en la Universitat Jaume I en la Olimpiada Española de Economía. La Universitat Jaume I, concederá los siguientes premios a los tres primeros finalistas:

– 1.º clasificado: 300 €

– 2.º clasificado: 200 €

– 3.º clasificado: 100 € 

Estos premios de la Fase Local se librarán en un acto que se celebrará en la Universitat Jaume I.

Participación en la VII Ciberliga

El alumnado de 4.º de ESO de nuestro IES ha participado este miércoles 11 de marzo en la fase clasificatoria en línea de la VII Ciberliga, una iniciativa orientada a reforzar las competencias digitales y la ciberseguridad del alumnado.

Mediante la resolución de varios ciber-retos, el alumnado ha aprendido a identificar riesgos en la red y a aplicar estrategias de autoprotección ante situaciones que pueden encontrar en su uso cotidiano de Internet.

Desde el centro queremos agradecer a la Guardia Civil la oportunidad de participar en una iniciativa tan enriquecedora para la formación digital de nuestro alumnado.

El reto matemático – 2

En el Departamento de Matemáticas hemos inaugurado una nueva propuesta para despertar el interés matemático del alumnado: El Reto del Mes. Cada mes encontraréis un reto matemático nuevo para resolver y demostrar vuestras habilidades matemáticas. Os animamos a participar.

Aquí os dejamos el reglamento de la actividad y el segundo reto del curso:

Olimpiadas de Biología

El pasado 13 de febrero, en la Universitat Jaume I, alumnado de segundo de bachillerato —Giulia Florentina Pantea, Itziar Carceller Vidal, Marcos Lasierra Bueso, Judit Grau Llorens y Lidón Félix Bayarri— participó en una exigente prueba de 100 preguntas basada en el currículum oficial de Biología de 4.º de ESO y de 1.º y 2.º de bachillerato. Un reto que, más allá de los contenidos teóricos, les ha permitido demostrar su capacidad de análisis, pensamiento crítico y resolución de situaciones complejas

Ahora quedamos pendientes de la publicación de los resultados en las próximas semanas. Sea el que sea el resultado final, queremos reconocer públicamente su esfuerzo, la constancia y el compromiso con que han representado a nuestro centro. Un orgullo para toda la comunidad educativa! 👏🔬

El reto matemático

En el Departamento de Matemáticas hemos inaugurado una nueva propuesta para despertar el interés matemático del alumnado: El Reto del Mes. Cada mes encontraréis un reto matemático nuevo para resolver y demostrar vuestras habilidades matemáticas. Os animamos a participar.

Aquí os dejamos el reglamento de la actividad y el primer reto del curso (descargables en formato pdf):

SOLIDARIDAD EN ACCIÓN

ALUMNADO DEL RAMON CID DA APOYO EN ALFAFAR DESPUÉS DE LA DANA

La última DANA en el País Valencià, acontecida el 29 de octubre de 2024, provocó inundaciones intensas y afectaciones graves, especialmente en la comarca de l’Horta Sur de València. Esta situación derivó en importantes desbordamientos de barrancos y ríos, además de daños materiales y humanos a gran escala, creando una situación de extrema necesidad de ayuda para muchas localidades afectadas.

En respuesta solidaria, un grupo de alumnos y alumnas de los ciclos formativos del Ramón Cid de Benicarló viajó los días 11 y 12 de noviembre hasta Alfafar para colaborar como voluntarios/as en las tareas de ayuda y reconstrucción coordinadas por los servicios sociales del municipio. Esta iniciativa fue financiada por la AMPA del instituto, que proporcionó el transporte en autobús a fin de facilitar la participación de los estudiantes. Desgraciadamente, la salida del 13 de noviembre no se pudo realizar a causa de las condiciones climáticas adversas.

Durante estos días, el alumnado y el profesorado contribuyeron de manera directa a paliar las consecuencias de la DANA, trabajando codo a codo con los servicios sociales y Cruz Roja. Las tareas consistieron en realizar visitas domiciliarias de personas mayores y con movilidad reducida para la detección de necesidades urgentes (ayuda, alimentos, medicación); limpieza de la escuela de personas adultas de Alfafar; organización de material y distribución de recursos en el centro de avituallamiento del barrio de Orba; catalogación de medicamentos y material sanitario y limpieza en el CEIP La Fila; entrega de comida caliente en los domicilios, así como servicio de ayuda domiciliaria y limpieza de domicilios y otros espacios públicos.

Esta experiencia no solo permitió a los estudiantes aplicar valores de compromiso social, sino que también les ofreció una oportunidad práctica para aprender sobre la asistencia humanitaria en situaciones de emergencia, un aspecto crucial para su formación profesional y personal.

Agradecemos mucho la implicación de estos/as estudiantes puesto que son un ejemplo de solidaridad y dedicación, especialmente en tiempo de crisis ambientales y sociales.

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