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La Olimpiada de filosofía comenzó su andadura hace ya unos cuantos años de la mano de la Sociedad de Filosofía de la provincia de Alicante. Entonces era únicamente una olimpiada de carácter provincial y aún no vinculada a la universidad. El éxito de la misma hizo que tanto la universidad de Valencia como las de Alicante y Castellón se interesaran en la organización de las distintas fases locales, así como de la fase autonómica y la participación en la fase nacional. Desde entonces hasta ahora ya se han celebrado XI ediciones de olimpiadas de filosofía que actualmente se integran en nuestra provincia dentro de las Olimpiadas de la Facultad de Filosofía y Letras de la UA.

El éxito de la misma en estos últimos años está siendo espectacular. La provincia de Alicante es la que más participantes aporta. El año pasado las dos personas que representaron a la Comunidad Valenciana en fase nacional eran de la provincia de Alicante. Este año casi cuatrocientos estudiantes han participado en la misma, superando con creces a Valencia y Castellón pese a no contar con el grado específico. Es también una de las olimpiadas con más participación en la UA, contradiciendo la falsa opinión de que nuestra juventud no quiere pensar. Quieren y lo hacen bastante bien, viendo la calidad de las disertaciones cada año. Nuestro instituto lleva cuatro años participando en las mismas, dos de los cuales hemos obtenido premio, lo que supone todo un logro.

Hace dos años el alumno Martín Hernández consiguió un merecido segundo premio y sólo la simultaneidad con un viaje Erasmus impidió que no llegara a la fase nacional. El año pasado la estudiante de segundo de bachillerato humanístico Carla Pacheco consiguió también un meritorio accésit al quedar su redacción entre las cinco primeras.

Dado el volumen de la participación lo cierto es que podemos estar orgullosos y orgullosas del nivel filosófico de nuestro alumnado. Este año hemos vuelto a participar con más de veinte estudiantes que han querido dedicar una mañana a la filosofía en la universidad, y cada año el alumnado que quiere participar aumenta.

Deseemos lo mejor para nuestro alumnado olímpico que está esperando los resultados de la Olimpiada este año.

Sapere Aude

Manuel Bares, profesor de Filosofía

UN DÍA PARA PENSAR Y APRENDER

El 2 de febrero de 2024 se celebraron las Olimpiadas de Filosofía, un evento que anima al alumnado de diferentes centros a ilusionarse por la filosofía. Me parece una gran iniciativa este tipo de actividades, sobre todo, por la oportunidad que ofrece a un saber tan olvidado desde el ámbito educativo.

El día fue muy divertido, más de lo que había imaginado. Llegamos a la universidad, encontré a muchas personas conocidas y fuimos al auditorio. Allí hubo un breve discurso de bienvenida en que se nos explicó el lugar de la prueba.

Durante la próxima hora y media escribimos de la mejor forma que supimos un texto sobre El ocio. Cuando terminamos, nos reunimos y comentamos entre nosotros esta temática. El día concluyó con una entrega de diplomas a todos los participantes. En general fue una experiencia agradable que me hizo disfrutar de la filosofía un poco más.

Brais Fraga Pedreira. Alumno 1º Bachiller E

El pasado 22 de diciembre se hizo entrega, por parte del AMPA, de los premios del I Concurso de marcapáginas bajo la temática de «El Valle de los Lobos» de la novela de Laura Gallego. El concurso tuvo tan buena acogida que, además de los dos primeros premios, se concedieron tres accésits ante la gran calidad de las producciones. Los ganadores recibieron un libro de Laura Gallego y los accésits un pequeño detalle por parte del centro. Los marcapáginas premiados estarán expuestos en la biblioteca durante todo el curso.

Asimismo, a los alumnos que el último día de clase se acercaron a la biblioteca para sacar un libro de lectura se les obsequió con una copia de los marcapáginas premiados. En menos de una hora los marcapáginas volaron…

El primer premio fue otorgado a Valeria Mei Araujo González y el segundo a Sol Pampliega Ochando; mientras que los accésits se concedieron a Alberto Luz Tomás, Paula González Gómez y María Fuentes Alarrón.

¡Enhorabuena a los premiados!

Esta semana nuestro alumnado de 2º de Bachillerato ha acudido al teatro para ver la representación teatral de «Historia de una escalera» de Antonio Buero Vallejo, de cuya obra se examinarán en la EBAU. Su puesta en escena les ha permitido tener una visión más amplia de la obra que ya habían trabajado en clase y, sin duda, no les ha decepcionado. Al contrario, se lo han pasado fenomenal y les ha encantado su representación.

“Historia de una escalera” es una obra maestra que ha perdurado a lo largo del tiempo y sigue siendo relevante en la actualidad. Su historia, llena de giros inesperados y personajes cautivadores, ha conquistado al público desde su estreno en 1949. La trama es muy triste y refleja la generación perdida de su época. Su autor nos sumerge en la historia cotidiana de varias familias de vecinos que conviven en un mismo edificio y cuyo punto de encuentro es la escalera que se convierte en símbolo y en un personaje más de la historia. En ese lugar vamos conociendo los sueños y las aspiraciones de estos personajes, y asistimos impotentes a la frustración, el desengaño y la desilusión cuando los proyectos de vida no se cumplen.

Historia de una escalera es una obra que nos invita a reflexionar. A través de los personajes y las situaciones presentadas en la obra, podemos aprender importantes lecciones de vida. Nos anima a perseguir nuestros sueños sin importar las dificultades, a valorar la sabiduría de aquellos que han vivido más que nosotros y a cuestionar las barreras impuestas por la sociedad. Asimismo, nos recuerda que cada uno de nosotros tiene el poder de cambiar su destino y que nunca es tarde para perseguir la felicidad. El final abierto de la obra nos sugiere con fuerza este mensaje.