FP Básica – Horario por la mañana

Servicios Comerciales

2 cursos

2000 horas

Estos estudios capacitan para hacer operaciones auxiliares de comercialización, merchandising/merchandising y almacenamiento de productos y mercancías, así como operaciones de tratamiento de datos relacionados, siguiendo protocolos establecidos, criterios comerciales y de imagen, trabajando con la calidad indicada y observando las normas de prevención de riesgos laborales y protección medioambiental correspondientes. Este título profesional básico permitirá el acceso a todos los ciclos formativos de grado medio.

Inscríbete y prepárate para una carrera emocionante en el mundo del comercio!

Matricúlate

Módulos

Primero

Atención al cliente.
Tratamiento informático de datos.
Técnicas básicas de merchandising.
Ciencias aplicadas I.
Comunicación y sociedad I.
Tutoría
Itinerario personal para la empleabilidad 1.º
Formación en Empresa

Segundo

Preparación de Pedidos y Venda de productos.
Aplicaciones básicas de ofimática.
Operaciones auxiliares de almacenaje.
Ciencias aplicadas II.
Comunicación y sociedad II.
Tutoría
Itinerario personal para la empleabilidad
Formación en Empresa
Proyecto intermodular de aprendizaje colaborativo

Salidas profesionales

Auxiliar de Ventas.

Apoya a la actividad comercial en puntos de venta.

Atención y asesoramiento básico al cliente
Reposición y organización de productos
Gestión de cobros y manejo de caja

Repositor Comercial.

Optimiza la presentación de productos en tienda.

Colocación estratégica de mercancía
Control de stock y etiquetado
Mantenimiento de la orden y la imagen del establecimiento

Promotor/a Comercial.

Impulsa la venta directa de productos o servicios.

Promoción en puntos de venta o acontecimientos
Captación de clientes potenciales
Demostración de productos

Requisitos

Tener cumplimientos quince años, o cumplir-los durante el año natural en curso, y no superar los diecisiete años de edad en el momento del acceso o durante el año natural en curso.
Haber cursado el primer ciclo de Educación Secundaria Obligatoria (3.º de la ESO) o, excepcionalmente, haber cursado el segundo curso de la Educación Secundaria Obligatoria.
Haber propuesto el equipo docente a los pares, mares o tutores legales la incorporación del alumno o alumna a un ciclo de Formación Profesional Básica.