A través de la investigación, el análisis, la síntesis y la crítica de textos, imágenes y fuentes gráficas, podremos viajar a través del tiempo y el espacio para conocer la evolución de las sociedades humanas desde la Prehistoria hasta la actualidad. Por otro lado también nos acercaremos a las interrelaciones entre nuestras sociedades, sus condicionantes naturales y los equilibrios y desequilibrios que generan.

En ambos casos el aprendizaje de la Geografía y la Historia nos permite conocernos mejor a nosotros y nosotras mismas y el mundo que nos rodea, para poder desarrollarnos como ciudadanos y ciudadanas responsables, activos, solidarios y capaces de ejercer y defender nuestros derechos y libertades democráticas.

Este aprendizaje se enfoca de un modo funcional y práctico donde tienen gran importancia:

• La lectura y el debate.
• La exposición oral y la autonomía e iniciativa en la presentación de proyectos.
• El análisis, síntesis y crítica de la información.
• Las competencias digitales aplicadas al conocimiento histórico y geográfico.
• El desarrollo de la sensibilidad artística, y la concienciación de la importancia del patrimonio histórico-artístico.
• El reconocimiento de las consecuencias que nuestras actividades tienen sobre el medio ambiente y las responsabilidades que conllevan.
• La valoración de la diversidad cultural, de la tolerancia y el respeto.