Gala Benéfica 30 aniversario de Down Alicante en el Teatro Principal.

Un grupo de alumnos y alumnas ha participado en la cobertura audiovisual de la gala benéfica conmemorativa del 30 aniversario de la Asociación Down Alicante, celebrada en el Teatro Principal de Alicante ante un auditorio completamente lleno. La velada reunió a cientos de personas en torno a una causa de enorme valor social y emocional, poniendo de manifiesto el compromiso de la sociedad alicantina con la inclusión, la igualdad de oportunidades y el reconocimiento de las capacidades de las personas con síndrome de Down.

La gala contó con las actuaciones de la rondalla y el coro del CEA Parque Galicia,del coro Entendemos LGTBI Alicante y de la representación del musical El sueño de Sofi, un espectáculo cargado de emoción y significado que convirtió el escenario del Teatro Principal en un espacio de celebración, convivencia y reivindicación. La producción audiovisual del evento permitió al alumnado documentar y preservar un acontecimiento especialmente relevante para la asociación y para todas las personas que forman parte de su historia.

La experiencia ofreció al alumnado la oportunidad de desenvolverse en uno de los espacios escénicos de referencia de la provincia, integrándose en la dinámica de trabajo de un teatro profesional y colaborando estrechamente con el equipo técnico de la sala. El contacto directo con profesionales del sector les permitió conocer de primera mano los procedimientos y protocolos de trabajo en un gran recinto escénico y afrontar las exigencias técnicas y organizativas propias de un evento de estas características.

La implicación, responsabilidad y actitud demostradas por el alumnado fueron especialmente destacadas por los técnicos del Teatro Principal, quienes elogiaron su profesionalidad, capacidad de trabajo y excelente disposición durante toda la jornada. Este reconocimiento pone de manifiesto la madurez y el compromiso con los que nuestro alumnado afronta cada nuevo reto profesional.

XXVI Edición del Festival de Cine de Sant Joan d’Alacant

El alumnado del ciclo de Realización de Proyectos Audiovisuales y Espectáculos ha participado activamente en la XXVI edición del Festival de Cine de Sant Joan d’Alacant, uno de los certámenes de cortometrajes más consolidados del panorama nacional y una cita cultural de referencia en nuestro municipio. El festival, celebrado del 19 al 25 de abril, reunió durante una semana proyecciones, encuentros y numerosas actividades paralelas en torno al séptimo arte. El tema de la presente edición iba dedicado a la saga cinematográfica más galáctica la historia: Star Wars.

La colaboración del alumnado se materializó en la captación de las galas de inauguración y clausura, así como en la producción de vídeos resumen diarios que recogieron los momentos más destacados de las diferentes actividades desarrolladas a lo largo del festival. Este trabajo permitió documentar y dar difusión al ambiente, las experiencias y el talento que se dieron cita durante toda la semana.

La actividad supuso una nueva oportunidad para enfrentarse a un entorno de producción real, en el que el alumnado tuvo que coordinar equipos, planificar la cobertura audiovisual, tomar decisiones en situaciones cambiantes y responder a las exigencias técnicas y narrativas propias de un evento cultural de primer nivel.

Además de poner en práctica sus competencias profesionales, el proyecto permitió al alumnado convertirse en parte activa de un festival que, desde sus orígenes, ha mantenido una estrecha vinculación con los estudios de Imagen y Sonido de nuestro centro y que se ha consolidado como un espacio privilegiado de aprendizaje, colaboración y promoción de la cultura cinematográfica.

¡Que el audiovisual nos acompañe!

El Berlanga Hub Creativo se suma al viaje de “Troyanas” de La Nave Argo

Un numero grupo de alumnos han colaborado con la compañía La Nave Argo en la producción audiovisual de Troyanas, una adaptación de la obra de Alberto Conejero basada en la tragedia de Eurípides que da voz a las mujeres derrotadas tras la caída de Troya y reflexiona sobre las consecuencias humanas de cualquier conflicto bélico. La representación tuvo lugar en la Universidad de Alicante, dentro de la programación cultural vinculada al Día Mundial del Teatro.

La colaboración permitió al alumnado integrarse en un proyecto escénico de gran riqueza artística, participando en las distintas necesidades técnicas y audiovisuales que requiere una producción teatral de estas características. Además, el equipo asumió la captación de la representación, tanto en vídeo como en audio, con el objetivo de generar un material audiovisual de calidad que sirviera posteriormente como portfolio y herramienta de difusión para la compañía.

La experiencia supuso un nuevo acercamiento a la realidad profesional de las artes escénicas, donde el alumnado tuvo que adaptarse a los ritmos propios del teatro, coordinarse con el equipo artístico y responder a las exigencias técnicas de una representación en directo. Al mismo tiempo, pudieron conocer de cerca el proceso de creación de un montaje que destaca por la fuerza de su propuesta visual y por la actualidad de los temas que plantea.

IV Edición del Berlanga’s Fest

El Berlanga’s Fest ha celebrado su cuarta edición consolidándose como una de las actividades más representativas del Berlanga Hub Creativo, un proyecto en el que el aprendizaje sale del aula para convertirse en una experiencia profesional de gran envergadura. En esta ocasión, el festival volvió a reunir sobre el escenario y detrás de él a alumnado de todos los ciclos formativos de la familia profesional de Imagen y Sonido en un proyecto colaborativo e interdisciplinar.

El evento contó con las actuaciones de M103, Kinze, Jenn, Roxy <3, Ditoss y Noraila, artistas que actualmente cursan sus estudios en el centro y que presentaron tanto temas propios como covers, demostrando el enorme talento creativo que existe entre nuestro alumnado.

La organización del festival supuso un auténtico reto profesional compartido. El alumnado del CFGM de Vídeo Disc-Jockey y Sonido fue el encargado de la iluminación del espectáculo y la creación de los visuales. Los grupos de Realización de Proyectos Audiovisuales y Espectáculos desarrolló los vídeos promocionales además de asumir la captación de imágenes, la realización en directo y la retransmisión por streaming. El alumnado del CFGS de Iluminación, Captación y Tratamiento de Imagen se encargó de la creación de la cartelería, la cobertura fotográfica del concierto y del photocall y el alumnado de Sonido para Audiovisuales y Espectáculos llevó a cabo la sonorización del concierto en directo.

Además, durante los cambios de escenario, el público pudo seguir disfrutando del festival gracias a las intervenciones realizadas desde el plató, manteniendo el ritmo del espectáculo y ofreciendo una experiencia para quienes siguieron la retransmisión en línea.

Esta cuarta edición ha vuelto a poner de manifiesto el enorme potencial de los proyectos colaborativos y el valor de trabajar en entornos que reproducen la realidad profesional del sector audiovisual y de los espectáculos. Como mejor prueba del impacto del Berlanga’s Fest, varios exalumnos del centro, que en anteriores ediciones participaron como técnicos, regresaron en esta ocasión como espectadores, demostrando que el festival se ha convertido ya en un punto de encuentro entre distintas promociones unidas por la misma pasión por el audiovisual y la música.

Éxito de nuestros alumnos en las 24h de Innovació 2025

El pasado 11 y 12 de diciembre, nuestros alumnos participaron en las 24h de Innovació, un maratón de creatividad e innovación que reúne a estudiantes de distintos ciclos formativos para afrontar retos reales de empresas en tan solo 24 horas.

En esta edición, 8 grupos multidisciplinares del centro trabajaron sin descanso, combinando conocimientos de Producción, Vídeo y DJ, 3D, Realización, Sonido y otras áreas, poniendo en práctica sus habilidades y creatividad en proyectos reales con impacto empresarial.

Tras una intensa jornada, dos de nuestros grupos resultaron ganadores:

  • Uno de los proyectos premiados se desarrolló en colaboración con CaixaBank, centrado en soluciones innovadores para el sector financiero.
  • El otro proyecto ganador trabajó con Grupo BonÁrea, aportando ideas frescas y viables para la industria alimentaria.

Este éxito demuestra la capacidad de nuestros estudiantes para enfrentarse a desafíos reales, trabajando en equipo, aplicando metodologías de innovación y desarrollando competencias que van más allá del aula.
Desde el centro queremos felicitar a todos los alumnos participantes por su esfuerzo, creatividad y compromiso, y agradecer a las empresas colaboradoras por impulsar la conexión entre la formación profesional y el mundo laboral.


¡Estamos muy orgullosos de vosotros!

BERCINEMA FEST

El alumnado de 1º del Ciclo Formativo de Grado Superior de Sonido para Audiovisuales y Espectáculos y de 1º del CFGS de Realización de Proyectos Audiovisuales y Espectáculos ha participado recientemente en un proyecto interciclos que ha unido creatividad, técnica y trabajo en equipo a través de la recreación de escenas icónicas de distintas sitcom televisivas.

El pasado 4 de noviembre se celebró enel IES Luis García Berlanga la I Edición del Bercinema Fest. Fue una jornada organizada por el segundo curso del CFGS de Producción Audiovisual en la que el alumnado de 4º de la ESO y ciclos superiores tuvieron la oportunidad de visionar y conocer algunos cortometrajes realizados por la familia de Imagen y Sonido.

El alumnado disfrutó y pudo valorar y aprender sobre distintas producciones y trabajos audiovisuales en una auténtica jornada de cine, con palomitas incluidas.

El Corto Ganador fue escogido por votación popular entre los asistentes al festival que fueron ubicados en dos salas del centro donde se proyectaron los cortos de forma simultánea, la gestión y organización del evento fue realizada por el alumnado de 2º de Producción, que fueron los creadores e impulsores de este proyecto.

El alumnado de Sonido y Realización recrea escenas de sitcom en un proyecto Interciclos

El alumnado de 1º del Ciclo Formativo de Grado Superior de Sonido para Audiovisuales y Espectáculos y de 1º del CFGS de Realización de Proyectos Audiovisuales y Espectáculos ha participado recientemente en un proyecto interciclos que ha unido creatividad, técnica y trabajo en equipo a través de la recreación de escenas icónicas de distintas sitcom televisivas.


La actividad se ha desarrollado de manera conjunta desde los módulos de Sonido para Audiovisuales y Planificación de la Realización en Televisión, permitiendo al alumnado experimentar un entorno de trabajo muy cercano al ámbito profesional. Organizados en equipos mixtos, los estudiantes analizaron escenas típicas del género sitcom para reproducirlas con la máxima fidelidad, tanto en lo visual como en lo sonoro.

El proyecto ha implicado todas las fases propias de una producción televisiva: desde la planificación técnica y artística, la distribución de roles y la organización del rodaje, hasta la grabación de imagen y sonido, la coordinación en plató y el cuidado de los detalles característicos del formato, como el ritmo narrativo, la interpretación, la iluminación y el tratamiento del sonido directo.



Uno de los objetivos principales de la actividad ha sido fomentar el trabajo colaborativo entre ciclos, reforzando la comprensión de los distintos perfiles profesionales que intervienen en una producción audiovisual real. De este modo, el alumnado ha podido tomar conciencia de la importancia de la comunicación entre los departamentos de sonido y realización para lograr un resultado coherente y de calidad.

Además de desarrollar competencias técnicas específicas, el proyecto ha potenciado habilidades transversales como la planificación, la resolución de problemas, la creatividad y el trabajo en equipo, consolidando un aprendizaje significativo y motivador.


Este tipo de iniciativas refuerzan la apuesta del centro por una metodología práctica, interdisciplinar y orientada al entorno profesional, acercando al alumnado a la realidad del sector audiovisual desde las primeras etapas de su formación.

El IES Luis García Berlanga celebra la graduación del alumnado de segundo curso deFormación Profesional

El evento, organizado por el alumnado de primero como proyecto ABP, supone su primera toma de contacto con el mundo laboral real.
Sant Joan d’Alacant, [03.01.2025] — El IES Luis García Berlanga ha celebrado el pasado 28 de febrero, la graduación del alumnado de segundo curso de Formación Profesional de los ciclos de Grado Medio de Vídeo Disc-jockey y Sonido (VDJ) y de los ciclos formativos de Grado Superior en Sonido para Audiovisuales y Espectáculos, Realización de Proyectos Audiovisuales y Espectáculos, Iluminación, Captación y Tratamiento de Imagen, y Producción de Audiovisuales y Espectáculos.

El acto, que tuvo lugar en horario de tarde en las instalaciones del propio centro, fue un momento emotivo y festivo, rodeado de profesorado, familias y compañeros y compañeras de otras promociones. Pero lo más destacado de esta jornada fue el hecho de que toda la organización del evento corrió a cargo del alumnado de primero, que asumió la responsabilidad como parte de un proyecto de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP).
Esta propuesta educativa les ha permitido vivir una primera experiencia profesional real en el ámbito de la organización de eventos: desde la planificación y producción técnica, hasta el sonido, la iluminación, la conducción del acto y la logística general. Todo fue gestionado y ejecutado por los estudiantes, con un alto nivel de compromiso y profesionalidad.
El resultado fue un acto dinámico, emocionante y muy cuidado, que dejó claro el talento y la preparación del alumnado, y que sirve como ejemplo del enfoque práctico y colaborativo que define la enseñanza en el IES Luis García Berlanga.
Desde el equipo docente se felicita al alumnado graduado por haber alcanzado esta importante meta, y al equipo organizador por demostrar que el aprendizaje cobra vida cuando se convierte en acción. Sin duda, una jornada inolvidable para toda la comunidad educativa.

Teatro, cámaras y acción: así nació el spot del Berlanga Hub Creativo.

 
En el IES Luis García Berlanga volvemos a demostrar que la creatividad y la colaboración no entienden de edades. El pasado 29 de mayo, el centro realizó la grabación del spot publicitario del Berlanga Hub Creativo, una experiencia que unió a alumnado de 3º de ESO y de 2º del Ciclo Formativo de Grado Superior en Realización de Proyectos Audiovisuales y Espectáculos. 

Los estudiantes de ESO, a través de la asignatura de Teatro, aportaron su energía interpretativa y entusiasmo en escena, mientras que el alumnado de Realización asumió el diseño, la planificación y la ejecución técnica del rodaje, así como el posterior montaje del spot. Esta experiencia práctica no solo ha servido como puente entre etapas educativas, sino que ha permitido al alumnado enfrentarse a un proceso de producción real, desarrollando habilidades clave como el trabajo en equipo, la comunicación y la creatividad. 

La jornada de grabación se llevó a cabo en las instalaciones del instituto, que se transformaron por un día en un auténtico set de rodaje. El resultado es un spot fresco, original y con la esencia del Berlanga Hub Creativo: un espacio de encuentro para jóvenes talentos que impulsa la innovación y la colaboración en el ámbito audiovisual y escénico. 

El vídeo será estrenado próximamente en las redes sociales del centro y se utilizará para dar visibilidad a los proyectos del Hub en eventos educativos y culturales. 

Con acciones como esta, el IES Luis García Berlanga reafirma su compromiso con una formación activa, inclusiva y conectada con el mundo profesional. 

El alumnado de 2º de Sonido participa en un proyecto de innovación einclusión educa1va junto a la banda alicantina Dr. Mon

El alumnado de 2º de Sonido participa en un proyecto de innovación e inclusión educa1va junto a la banda alicantina Dr. Mon.
Durante el curso 2024-2025, nuestro centro ha desarrollado un Proyecto de Innovación e Inclusión Educativa (PIE) orientado a acercar al alumnado a experiencias reales del entorno profesional, fomentando al mismo tiempo la inclusión, la creatividad y el trabajo en equipo. Este proyecto ha contado con la colaboración del grupo musical alicantino Dr. Mon, una banda de estilo rock que destaca por su energía en directo y su compromiso con la escena cultural local.
El alumnado de 2º curso del Ciclo Formativo de Grado Superior en Sonido para Audiovisuales y Espectáculos ha tenido un papel protagonista en la grabación profesional de una canción original de la banda, titulada Juramento. Bajo la coordinación del profesorado de Grabación en Estudio y Postproducción de Sonido, Jacobo San Andrés e Iris Moltó, el grupo de estudiantes ha asumido todas las fases del proceso técnico y artístico.
La banda, acudió al estudio de sonido del centro para grabar las voces de la canción, mientras que el alumnado se encargó de la grabación de los instrumentos musicales. Además de operar como técnicos de sonido, colocando microfonía, ajustando niveles y coordinando la producción, varios estudiantes participaron también como intérpretes: Cristina García al teclado, Miguel García al bajo, Jose Sala al saxo y la armónica, y Jorge Ruiz a la batería. La dirección técnica de la grabación y postproducción estuvo liderada por el alumno Marco Cortés, que asumió con solvencia la coordinación del proyecto sonoro hasta su mezcla final.
Todo el proceso se ha llevado a cabo en las instalaciones del centro, recreando un entorno de producción profesional que ha permitido al alumnado poner en práctica los conocimientos adquiridos y enfrentarse a los retos reales de la industria. El resultado ha sido una pieza musical cuidada y de calidad, que refleja tanto el talento artístico de la banda como el nivel técnico alcanzado por los estudiantes.
Desde el centro, valoramos muy positivamente la participación en este tipo de iniciativas, que conectan la formación con el mundo real, promueven la inclusión educativa y refuerzan el trabajo colaborativo y el compromiso del alumnado con su propio aprendizaje.

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