El pasado 17 de junio, coincidiendo en el Día Internacional de la Música, el alumnado de 1.º, 2.º, 3.º A y 3.º PDC, dirigido por su profesor Antonio Valls Guadamuro, nos ofreció un recital demostrando todo el talento desarrollado en la asignatura de Música.
Fue un colofón muy emotivo para cerrar el año académico, que disfrutamos todos los miembros del centro, tanto alumnado como profesorado.
El pasado día 13 de junio se celebró en el centro la conmemoración del día LGTBI en nuestro IES.
El acto empezó con la lectura de un manifiesto donde se destacaban los valores del respecto a la identidad sexual y a la diversidad de géneros. Seguidamente, recibimos la visita de un ex alumno del centro, Izan Rodrigo, del bachillerato artístico, que nos deleitó con una actuación como Drag Queen, conocido por Ultraviolència.
En la entrevista que tuvimos con él destacó que actuar le ha gustado desde pequeño y que la idea del orgullo no solo se tiene que mantener este mes sino todo el año y que la conclusión a que él llega para convivir es el respeto.
A los paneles del centro también hemos colgado los carteles y dibujos reivindicativos que el alumnado ha elaborado sobre estos tema.
El proyecto «Juega Sostenible» de IES Isabel de Villena de 2ESO gana el desafío nacional 10X Challenge de la Fundación Junior Achievement.
El alumnado de 2ESO Samuel Alejandro Barcos Alvear (2B), David javaloyes Marco (2A), Thiago Nisticó Chiarelli (2A), David Sancho Giménez 2(C) y Jaume Vicente Prima (2B) dirigidos por la profesora Raquel Vidal Celotto del Departamento de Economía, ha participado en el desafío 10X Challenge creando una empresa con máximo 10 euros junto con otros 1800 adolescentes de Secundaria de toda España.
Durante el programa de 4 semanas, han diseñado un producto, han analizado el mercado, realizado prototipos y diseñado un plan de negocio. Los 10 mejores proyectos han participado en la final el día 10 de junio en una competición online en formato de elevator pitch. La clasificación ha sido la siguiente:
1º premio: Juega Sostenible – IES Isabel de Villena: Juegos de mesa hechos de materiales reutilizados en formato de alquiler durante el patio para fomentar la desconexión digital, promover la interacción social y creatividad, el consumo responsable y la economía circular.
Samuel Alejandro Barcos Alvear B
David javaloyes Marco 2A
Thiago Nisticó Chiarelli 2A
David Sancho Giménez 2 C
Jaume Vicente Prima 2B
Profesora Raquel Vidal Celotto
2º premio: Ecoshell – Colegio Miralles (Navarra): fundas de móviles personalizadas y sostenibles de materiales reciclados o ecológicos como bioplástico de maíz y fibras vegetales.
3ºpremio: Smartspoon – Colegio Ramón y Cajal (Madrid): La cuchara que avisa sobre la temperatura de la comida cambiando de color hecha de metal, pigmentos termocromáticos y un barniz alimentario.
El IES Isabel de Villena felicita en nombre de todos sus miembros a este equipo de jóvenes empresarios y los anima a seguir emprendiendo en el futuro, sois un orgullo para nuestra comunidad educativa y un ejemplo a seguir.
¡Hola!
Se acabó el bachillerato, se acabó la PAU y ya solo queda…
¡LA PREINSCRIPCIÓN!
🎓 Recuerda que comienza este lunes 16 para las 5 universidades públicas de la Comunitat Valenciana.
💻 Y ese mismo día, a las 18 h, la UPV realiza un webinario para explicar, pantalla a pantalla y en directo, cómo hacer la preinscripción. ¡Todo muy fácil y sin líos!
📝 Puedes registrarte aquí:
https://us06web.zoom.us/webinar/register/WN_807MpQBsTaeSy67wQ3Oeug#/registration
Nuestro centro, promovido por la profesora Raquel Celotto, ha participado en el DesafioX10 de la Júnior Achievement perteneciente a la JA Worlwide, en el cual los estudiantes han dispuesto de cuatro semanas para crear su empresa y lanzar al mercado su producto/servicio, en el cual descubrirán de primera mano el que es ser emprendedor!
Es un programa educativo con origen en la Universidad de Stanford.
Solo pueden pasar 10 de todos los proyectos entregados de toda España y la decisión no le ha resultado nada fácil al comité evaluador a causa del nivel de este año, pero finalmente… aquí tenemos a los equipos ganadores de esta edición del programa Desafío 10X!!! 🏆👏🥁:
Ping Pong – IES Ben Gabirol.
antimicción – IES Isaac Newton.
Ecoshell – Colegio Miravalles – El Redín.
SmartSpoon – Colegio Ramón y Cajal.
Juega Sostenible – IES Isabel de Villena.
Throttle Tags – La Devesa School Carlet.
Feelbeads – La Devesa School Carlet.
Natural Glam – Colegio Nuestra Señora de Pilar.
Fleu Flowers – Colegio Ángeles Custodios.
Chem – Colegio Leonardo da Vinci.
ENHORABUENA!!
El próximo viernes 13 de Junio tendrá lugar la ceremonia de graduación de nuestro alumnado de 4ºESO.
Esta se llevará a cabo en el patio del centro a partir de las 17h 30′. Enhorabuena a todo el alumnado por su esfuerzo y constancia para poder llegar a esta cita tan importante
El día 27 de mayo de 2025 alumnado de 3rESOA, 3rPDC y 1rBATXH visitaron el museo del chocolate de Sueca Comas.
La hija del negocio familiar nos recogió en la entrada del museo y nos explicó el proceso de elaboración del chocolate.
Con una proyección audiovisual la familia Comas, que creó este negocio, nos mostró como el chocolate más original se hace con harina de arroz. Seguidamente, pasamos al obrador donde la hija de los fundadores del negocio nos ofreció una degustación de este chocolate tradicional. Antes de salir, nos regalaron a cada cual un paquetet de chocolate. Para acabar, fuimos a la playa a disfrutar de una mañana soleada.
Recientemente, los alumnos de Bachillerato de Arte de nuestro instituto tuvieron la oportunidad de participar en una enriquecedora actividad organizada en colaboración con la Escuela de Arte y Superior de Diseño (EASD). Durante esta sesión práctica, los estudiantes pudieron acercarse al fascinante mundo de la tipografía tradicional, experimentando de primera mano las técnicas clásicas de estampación tipográfica.
Guiados por profesionales de la EASD, los alumnos aprendieron sobre los orígenes y la evolución de la impresión manual, y trabajaron con tipos móviles y prensas tradicionales. Esta experiencia no solo les permitió comprender mejor la historia del diseño gráfico, sino también desarrollar habilidades manuales y un mayor respeto por los procesos artesanales que dieron origen a la impresión moderna.
Sin duda, una experiencia enriquecedora que complementa su formación artística y les acerca a las técnicas tradicionales que siguen vigentes en el mundo del diseño.
