El dia 30 de gener de 2024 es va realitzar en el centre una commemoració al dia de la pau.
L’activitat va començar amb la lectura d’un manifest en contra de la violència i de les guerres. Seguidament, va actuar el cor de l’institut i després va tindre lloc la intervenció de mediació amb la lectura de frases en contra de les guerres i a favor de la pau.
L’acte el va enquadrar l’actuació d’un artista convidat, el baríton Vicent Antequera, amb una peça de Samuel Barber al qui li agraïm molt especialment la seua participació desinteresada.
Per a finalitzar l’acte es va realitzar la lectura de poemes relacionats amb la pau.
A través d’este taller, l’alumnat descobrix des del seu pupitre a diferents i complexos animals, la seua alimentació, la seua reproducció, el seu hàbitat, podent-los veure i tocar.
A més, un punt important en esta activitat, és el gran problema actual amb estos animals, que es venen com a animals de companyia… sense ser-ho, i això comporta un greu problema en la Naturalesa, ja que molts d’estos són abandonats pels seus amos quan es cansen d’ells implicant un mal en el nostre entorn.
Pel que un dels objectius principals del taller de rèptils és fer comprendre a l’alumnat la tinença responsable dels animals, així com valorar el seu paper en els ecosistemes i per tant en la sostenibilitat ambiental.
-Des de fa molts anys hem vingut reivindicant esta dotació per al nostre barri, tant des de l’Associació veïnal com des de la Coordinadora d’Educació i així ho hem expressat en les diverses accions realitzades; l’última, una recollida de cartes escrites pels alumnes i alumnes dels centres educatius del barri que es van presentar a l’Ajuntament el mes de desembre passat -23.
Fruit de les nostres mobilitzacions, aconseguim de l’anterior govern municipal el compromís de la seua construcció en el solar situat entre el principi de l’Avinguda de la Malva-rosa i Pare Antón Martín (pròxim a la Avd. dels Tarongers).
Per a això, es va realitzar una modificació puntual definitiva del Pla General d’Ordenació Urbana de València que va ser aprovada en la Comissió de Desenvolupament Urbà de 15-11-2021. La parcel·la de 2.945’55 m² queda distribuïda de la següent manera: -1.225 m² per a ús residencial comunitari i terciari (residencia estudiants+hotel). -1018’70 m² de zona verda (carrer per als vianants) que urbanitzarà l’empresa de l’hotel. -701’69 per a dotació pública (centre sociocultural).
Entre febrer-març de 2023 diverses entitats del barri vam ser convocades per l’Ajuntament per a realitzar un taller participant en el disseny del que havia de ser el Centre Cívic, es van realitzar entrevistes individuals i tallers.
Es planteja un edifici de 5 altures (planta baixa+4 altures, que suposa una edificabilitat màxima de 3.506’70 m².
van participar: Coordinadora educació, grup de dones de la malva, C.M. persones majors, societat musical poblats marítims, Associació veïnal, centre municipal de la joventut.
conclusions. Les propostes d’ús per ordre de major a menor van ser: biblioteca amb sala d’estudis, lectura, premsa, infantil, ludoteca, ordinadors, etc; sala d’actes-auditori polivalent, sales d’exposicions; sales d’usos múltiples (tallers) i sales d’assaig (grups de música, teatre, etc.; sales de reunió per a entitats del barri (Associacions i entitats); espais per a joves, etc. En relació a l’edifici, que siga acte-sostenible, lluminós, autogestionat, amb zones verdes, etc.
Se’ns va dir que en els pressupostos de 2023 hi havia una partida destinada a l’elaboració del disseny constructiu. D’altra banda, hem vist que les obres de l’hotel ja han sigut iniciades. Segons la informació recaptada, una vegada finalitzades les obres de l’hotel-residencia, es procedirà a la cessió del sòl per al centre sociocultural amb biblioteca, però pensem que aixòno és impediment per a realitzar el projecte constructiu, màximament quan hi havia uns diners assignats. València a 7 de gener de 2023.
El passat dia 15 de desembre de 2023, alumnat de 3r ESO, 4t ESO i 2n FPB van realitzar una excursió a Guadalest.
En primer lloc, va tindre lloc la visita guiada al museu de la microminiatura i microgegant de l’escultor murcià Ussá, del qual es va explicar una breu biografia.
Seguidament, realitzem una visita pel poble i per la casa museu Orduña, on es va comentar l’estil de vida senyorial i les formes de vida de la zona.
L’activitat va resultar molt interessant per l’originalitat dels museus i la bellesa de l’enclavament geogràfic de la localitat.
El 30/11/23 l’alumnat de FPB d’administració i d’informàtica compartiren una activitat finançada per l’empresa Grupotec amb el seu projecte “Ampliando Horizontes”. Visitarem l’empresa de Tractament de Residus Urbans de Manises (contenidor gris), on vam veure on van els nostres residus, a més de conscienciar-nos de la importància de reciclar, de la seguretat i de les diferents funcions en els llocs de treball.
L’alumnat de 3°ESO i 1° Bach. que cursa les matèries de Biologia i Geologia, Biologia Humana, Biologia, Geologia i Ciències Ambientals, acompanyats per les professores: Maribel León, Mayte Mendoza i Silvia García, han participat en una activitat, que té com a objectius:
Aprofundir en els continguts de la disciplina científica tractada en la conferència.
Conéixer els últims avanços del camp concret de la investigació explicada.
Fomentar l’interés per la investigació científica i generar coneixement.
Entendre com és la carrera investigadora, les seues dificultats, les seues satisfaccions i les seues implicacions de la mà d’un *jóven investigador
Afavorir la participació i ésser un espai d’aprenentatge que supose un creixement personal per a l’alumnat. 6.Valorar la investigació científica com a clau per a la millora de la societat i com a possible camp professional al qual dirigir els seus estudis.
L’alumnat ha participat en una activitat motivadora: “Parlem d’investigació”. En primer lloc, ha assistit a una xarrada participativa impartida per un jóve investigador, el Biotecnòleg, Miquel Sendra, on han pogut aprofundir en un camp d’investigació i tractar els últims avanços, en to divulgatiu.
En esta xarrada l’alumnat ha pogut apreciar com gràcies a la investigació, comencem a entendre quins canvis ocorren en nàixer, que anul·len la capacitat regenerativa del nostre cor. En segon lloc, han pogut realitzar preguntes, reflexionar sobre el contingut, així com manifestar les seues inquietuds i dubtes sobre la carrera investigadora.
Enhorabona al nostre alumnat per la seua participació en esta activitat!!!
Activitat PIIE. Realització de tallers en CEACV Sagunt
Coincidint amb la Setmana Europea de Prevenció de Residus, que es va celebrar del 18 al 26 de novembre de 2023, l’alumnat de 3°ESO i 1° ESO, que cursa les matèries de Biologia i Geologia, acompanyats per les professores: Maribel León, Amparo Lis, Mayte Mendoza i Silvia García, han participat en una activitat, que té com a objectius:
Conéixer la problemàtica dels residus i com l’alumnat pot contribuir a previndre’ls.
Aconseguir la reducció gradual de les quantitats ingents de residus que es produïxen en les llars.
Mostrar la gran generació de residus que produïm actualment i els problemes ambientals que això genera.
Ensenyar hàbits i comportaments que impliquen una producció menor de residus a través d’un millor ús i consum dels recursos de què disposem.
Promoure comportaments i actituds responsables que impliquen reduir la producció de residus i que siguen més sostenibles.
Implicar l’alumnat perquè transmeten estos comportaments a altres persones amb les quals puguen estar en contacte.
Fomentar hàbits de consum responsable, la reutilització i la separació de residus.
En primer lloc, l’alumnat ha pogut observar a través de diversos vídeos, el model actual de consum, com en les nostres llars es produïxen una gran quantitat de residus i estem envoltats de multitud d’elements que consumim, però poques vegades es plantegen d’on venen els productes o on pararan quan ja no són útils.
: “AMB ELS ERRES MAI ERRES”
Per això, amb la finalitat de millorar la consciència ecològica, reduir el consum i crear una llar sostenible, l’alumnat posteriorment ha realitzat diverses activitats, com són:
“El Laboratori dels Residus”: Investigació sobre la problemàtica ambiental relacionada amb la gestió de residus.
“El Joc dels Residus”: Reforç del concepte de reciclatge i anàlisi dels residus depositats en diferents contenidors.
“Els Contenidors de Fem”: Trencaclosques sobre residus i contenidors adequats, ensenyant la regla de les “R” (reduir, reutilitzar, reciclar, reparar, etc.).
“Quiquiriquí”: Recol·lecció de residus orgànics dels desdejunis dels visitants i alimentació de gallines en l’hort del CEACV, destacant la seua importància en la transformació de la matèria orgànica en abonament.
“En el CEACV, Residus Zero”: Campanya educativa per a reduir els residus generats en els esmorzars escolars i evitar el desaprofitament d’aliments.
Amb estes activitats es pretén conscienciar sobre l’enorme quantitat de residus que generem i els problemes ambientals associats, ensenyar hàbits i comportaments que promoguen una producció reduïda de residus mitjançant un ús més eficient dels recursos disponibles, promoure el consum responsable, la reutilització i la separació de residus. A més de generar comportaments i actituds responsables perquè l’alumnat puga transmetre als seus contactes.
L’alumnat del nostre centre, conscienciat en la necessitat d’ampliar les oportunitats culturals del barri, ha fet realitat una proposta per impulsar la tan promesa biblioteca al nostre barri, que encara que en lloc assignat i publicitat per l’administració, segueix dia rere dia, any rere any, no ja sense construir-se, ni tan sols posar-se en marxa.
Els nostres alumnes han escrit unes cartes adreçades a l’ajuntament, on des de la visió de cadascú, han expressat el seu desig i la necessitat d’una biblioteca pública a la Malva-rosa. Aquestes, una vegada recollides, han estat presentades a l’ajuntament de València, perquè prenga nota de les necessitats de la joventut del nostre barrí i faça realitat la tan desitjada i esperada biblioteca.
Esperem que aquesta iniciativa aprofite per donar-li una espenta al projecte, i mentrestant, podeu gaudir d’algunes de les moltes cartes remeses a l’ajuntament.
El 4 de desembre de 2023 es va realitzar la visita amb l’alumnat de tercer d’ESO a l’observatori del canvi climàtic, centre educatiu i divulgatiu de València per a formar, conscienciar i sensibilitzar enfront del canvi climàtic.
Esta activitat es troba inclosa en el Projecte d’Innovació Educativa “El meu centre en transició” i ha començat amb la sessió de presentació, en la qual s’ha informat l’alumnat dels aspectes a treballar mitjançant la realització d’activitats pràctiques i interactives sobre la quantitat de gasos d’efecte d’hivernacle que emetem a l’atmosfera a conseqüència de les nostres activitats i s’han plantejat senzilles alternatives per a disminuir-la.
46013086
Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites
Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.
