General

Els alumnes de 4º ESO han pogut conéixer aquesta obra fonamental de la literatura Espanyola en el marc d’un dels teatres més afamats de la nostra ciutat, El Flumen, on posteriorment han gaudit d’una tertúlia en els actors i un debat i posada en comú de l’obtingut en aquesta activitat.

L’alumnat de 1r de Batxillerat Artístic, acompanyat per la professora de Valencià , Mireia Ferrando, i els estudiants en pràctiques Alma Capafons i Alexandre Lizarzaburu, ha visitat les instal·lacions de la televisió i la ràdio públiques valencianes, À Punt, a Burjassot.

La visita guiada a les instal·lacions ens ha permés veure des de dins el funcionament de la televisió i la ràdio (per exemple, com es mesuren les audiències, què és una graella i una escaleta o com es tria el vestuari dels presentadors del telenotícies). Hem pogut conèixer de més a prop l’oferta d’informació i entreteniment que ofereix la cadena, amb informatius, programes diversos i ficció. També hem pres consciència dels principis diferents que guien els mitjans públics respecte d’aquells que guien les cadenes privades i com, en funció d’aquesta distinció, es poden enfocar alguns temes o projectar certs programes. À Punt és un servei públic per a tots els valencians i valencianes. En aquest sentit, una de les missions que té és la de promoure i divulgar la nostra llengua pròpia, el valencià.

Un dels aspectes que més ens ha cridat l’atenció és la diversitat de perfils professionals que treballen a l’empresa. Així, hem conegut periodistes, assessors de vestuari, maquilladores, lingüistes i traductors, tècnics audiovisuals (de so, d’imatge, d’il·luminació, etc.), enginyers, informàtics, advocats o publicistes, entre molts altres. Hi ha en plantilla, fins i tot, persones encarregades de detectar notícies falses (fake news).

En poques paraules, hem après i ens hem divertit també. L’excursió ha superat les nostres expectatives!

Des del centre i amb l’ajuda dels equips docents hem decidit apostar, en aquesta segona avaluació, per un pla de foment lector dirigit al nostre alumnat en la primera etapa de l’educació secundària

Per a això, hem posat en pràctica un projecte l’objectiu fonamental del qual és afavorir un espai i un temps de lectura per a així, d’aquesta manera, iniciar o inculcar aquest hàbit en els més xicotets del centre.

És un projecte pilot que serà revisat en finalitzar la segona avaluació i, si funciona, serà ampliat a la resta de cursos-anivelles de l’ESO.

Alumnes dels batxillerats de biologia han pogut disfrutar de l’experiència de fer una sessió de pràctiques de laboratori universitàries, on han pogut conèixer de primera mà no tan l’ambient universitari, també com treballar en un laboratori universitari de biologia de mà de professors universitaris, que els han pogut ajudar a tindre una visió molt real d’una atractiva eixida acadèmics de les que tenen disponibles.

Dimecres 21 pel matí arribarem a l’hostal cap a les 11:00. Deixarem l’equipatge i anarem tots caminant fins a la Plaza Mayor. Des d’allí l’alumnat, dividit en grups de 6, havia d’arribar a diferents punts de la ciutat i superar proves. Totes les instruccions i les indicacions les portaven a un sobre.
En poques paraules, era un joc de coneixement de la ciutat.

Després de dinar anarem al Reina Sofía. Visitarem el museu i cap a les 19:30 estavem de tornada a l’hostal.
Temps per a instal•lar-se i descansar una miqueta.
Seguidament quedarem per a anar a sopar, cadascú a on va triar, deixant clar l’horari de tornada. Finalment anarem tots junts a pegar una volta pel barri (Malasaña) i a dormir.

Dijous pel matí desdijunarem a l’hostal, arreplegarem tot i anarem al Prado. Teníem dues hores per a visitar-ho (és el temps que et permeten com a grup) i les apurarem.
A continuació, temps per a dinar i tothom cap al bus de tornada a València.

De nou, i per fi un any més, hem pogut celebrar la cursa solidària en favor de la infància promoguda per Save The Children.

Aquest any hem participat un total de cinc instituts; IES ISABEL DE VILLENA, IES DISTRICTE MARÍTIM, IES BALEARS, IES EL GRAO i l’IES SOROLLA, aconseguit entre tots la màxima participació que podíem tindre per limitacions de Protecció civil i fent d’aquesta activitat una festa d’alumnat i professors, gaudint d’un dia fabulós enfront del nostre centre, de l’esport i fent de la solidaritat un poc més que una paraula.

Gràcies a tots els participants per la vostra col·laboració en aquest projecte solidari

El PR4 ha recorregut el seu barri i el centre històric de valència amb una perspectiva de gènere que va molt més allà de la tradicional dicotomia home/dona o masculí/femení. Actualment són moltes, tantes com persones, les interpretacions i les perspectives que es poden donar en aquest sentit, d’ací la necessitat de reflexionar d’una forma més àmplia sobre les problemàtiques, símbols i interpretacions que traspassen la mera separació binària i de *com ha anat variant aquesta perspectiva al llarg de la historia

El Festival de les paraules 2022 ha sigut un èxit. Ha consistit en una lectura de poemes al voltant de lema d’enguany ” Generar vida”, des de textos de l’Odissea en grec, poemes en llatí de Catul, versos sobre el sol, els arbres, la natura, la mar, l’amor, la música… totes aquelles coses que generen Vida en l’ésser humà. I com a cloenda, una extraordinària actuació del baríton Vicent Antequera Gimeno amb la cançó Bona nit! del cicle de lieder de Schubert… tot una joia!!!