Benvinguts a tots i totes. Hui hem volgut fer aquesta commemoració del dia de la dona:
Per totes aquelles dones que van lluitar per millorar els nostres drets
Per aquelles dones que van morir defensant els seus valors
Per aquelles dones que van patir assetjament i van morir assassinades a mans de les seues parelles i ex parelles.
Per aquelles dones que van eixir endavant a soles en la cura dels seus fills i filles.
Per aquelles dones que van superar discriminacions sexuals o laborals.
Per aquelles dones que van ser menyspreades per alçar la veu.
Per aquelles dones que van destacar en l’art, la ciència i altres categories i que van ser eclipsades per homes segons imposava la societat. Per totes aquelles…
Per tu DONA, que tens el poder de crear vida,
per seguir els passos dirigits cap a la igualtat,
per avançar cap a la llibertat
per no rendir-te mai
per superar obstacles i imposicions
per ser apassionada, lluitadora, intel·ligent, bella…
La principe és un conte ideat i escrit per l’alumna Isabel Alfonso de 1r ESO B que ens ha captivat!
Així com el dibuix que l’acompanya, creació de Mónica Segura de 1r Batxillerat Científic.
Eso era, hace poco, una princesa que desde pequeña siempre le habían enseñado a que tenía que esperar a su príncipe azul a que la rescatara, pero ella no quería esperar a su “príncipe azul”. Un día, como tantos, seguía castigada a esperar a su “príncipe azul” pero lo que sus padres no sabían era que ella se escapaba por un agujero para ser libre un rato. Así que, tan aburrida que estaba, decidió ir en busca de un princisesa (un príncipe que quiere que le salve una princesa a él) para rescatarlo. Y así fue cómo se fue en busca de aventuras y al final, después de horas buscando, encontró a su princisesa, el cual en cuanto se vieron, se enamoraron profundamente el uno de la otra. Con fuerza y cabeza, la principe consiguió rescatar a su princisesa y una vez juntos, a pesar de las críticas de la gente y la desaprobación de sus familias, decidieron casarse y tener hijos, a los que no les obligaron ni a rescatar ni a esperar a nadie porque podrán ser libres y tener los gustos que ellos quieran. Finalmente, vivieron felices y comieron chuletas de las buenas, un fuet, olivas y Coca-Cola.La principe
Tallers
11 de febrer: Dia de la dona i la xiqueta en la ciènciaamb xerrades per a tots els grups de 1r ESO a 1r de Batxillerat organitzades i dutes a terme per la Universitat de València i la professora del nostre centre Irene Ontiveros.
3 de març:Tallers realitzats per Raquel Marquino, psicòloga i experta en detecció i ajuda a les dones víctimes de violència de gènere, per a alumnat de 4rt ESO i 2n de Batxillerat.
9 i 14 de març:Scaperoom per a l’alumnat d’ESO organitzat i dut a terme des de tots els departaments del centre, dissenyat per Irene Ontiveros.
Exposicions
Des de l’11 de febrer podeu visitar l’Exposició de pósters de dones científiquesamb panells informatius a les escales de l’IES.
Des del 9 de març fins al 25 d’abril veure els cartells de Scaperoom i encertar Qui soc?, amb els codis QR, en el hall i a altres llocs de l’institut, juguem?
Des del 8 de març fins al 25 d’abril: Dones de lletres a la biblioteca de l’IES Isabel de Villena; : llibres escrits per dones, llibres escrits sobre dones, dones compositores, poesia escrita per dones…
Videos i muntatges
Actuació del cor de l’IES el 9 de març amb la cançó Enamorat de tu.
Mujeres en la música a lo largo de la Historia: activitat i vídeo realitzats per l’alumnat de 1r Batxillerat, a la matèria Producció Musical i que es pot encara veure fins al 25 d’abril amb l’ajuda del QR.
Els nostres alumnes Ainhoa Ramírez Hinojosa, de 4t d’ESO B, i Joel Genovés Cola, de 3r d’ESO C, han estat guardonats en el Premi de Poesia Vicent Andrés Estellés 2023, convocats per Escola Valenciana i la Cappepv (Coordinadora d’Alumnat, Pares, Mares i Professorat per l’Ensenyament Públic en Valencià). Ací podeu veure algunes fotos de l’acte de lliurament dels premis, en què Joel ha recitat el seu meravellós poema titulat «Temps de silenci» i Ainhoa ha emocionat els presents amb uns tendres versos acompanyats d’imatges de la seua família. Els dos estaven sorpresos, perquè deien que no s’ho esperaven, però també molt contents per aquest reconeixement.
Cal destacar, de nou, els premis obtinguts pel nostre alumnat i la satisfacció del professorat del departament de valencià de l’IES Isabel de Villena, perquè cada vegada més alumnat participa en concursos literaris i resulta premiat.
A continuació tenim una entrevista en ells
1. Quin premi has obtingut?
JOËL: He aconseguit el segon premi de poesia en valencià d’entre tots els instituts de valència, la qual cosa m’ompli de satisfacció.
AINHOA: He obtingut el segon premi de poesia Vicent Andrés Estellés d’enguany en la categoria poesia en valencià més audiovisual, és a dir, acompanyada de dibuixos, vídeo o fotografies.
2. Què vas sentir en assabentar-te que havies obtingut el premi?
JOËL: Una emoció molt gran, vaig sentir orgull i alegria quan em van dir que era un dels finalistes i finalment un dels premiats.
AINHOA: Vaig assabentar-me a Carnestoltes i amb la disfressa i tot, vaig posar-me a botar contenta de l’emoció. Em vaig sentir molt orgullosa de mi mateixa i sorpresa alhora, no esperava que em trucaren per dir-me que havia guanyat un premi literari.
3. Quines motivacions tenies per a escriure?
JOEL: Doncs, m’agrada la poesia, escriure, també m’agrada la història i em va vindre una inspiració, vaig decidir escriure-la en valencià i em vaig sentir molt còmode. El meu poema tracta d’aspectes existencials mesclats amb inquietuds personals.
AINHOA: Les que sempre tinc quan escric, passar una bona estona i crear coses interessants. Al principi eren uns dibuixos graciosos però després em van eixir uns versos i va resultar la composició, com que el tema era lliure…
4. Penses continuar escrivint i presentar-vos a altres concursos?
JOËL: No ho tinc clar, però m’agrada molt escriure, el més possible és que sí, la passió guanya…
AINHOA: Pense seguir escrivint perquè em fa feliç i m’ha aportat sempre coses bones. Potser em presentaré a altres concursos, però escriure, ho faré fins que puga.
Enhorabona, Ainhoa i Joel, per atrevir-vos a compartir la vostra creativitat i sensibilitat, per escriure poesia (gens fàcil!) i per fer-ho en valencià. Ha estat un orgull acompanyar-vos i aplaudir-vos!
Durant els dies 20 i 23 de febrer s’ha realitzat l’eixida extraescolar a Titaguas, organitzada pel professorat d’Educació física i Àmbit científic de 1r de l’ESO. El dia 20 anaren 1rA, 1rD, 1rE i l’aula CIL acompanyats de Xelo, Gabriela, Yolanda, Gema, Úrsula i Víctor i el dimecres 23 anaren 1rB i 1rC acompanyats per Xelo, Pepe i Iraida.
Durant la jornada de convivència es va realitzar una ruta senderista pel terme municipal de Titaguas i una reforestació de pins i carrasques en llocs determinats. L’Ajuntament de Titaguas ens va oferir l’ajuda dels seus agents forestals i a més, ens van obsequiar amb beguda per a l’esmorzar i el dinar, cosa que els agraïm molt. Aquestes eixides en 1r d’ESO són una bona oportunitat per a l’alumnat per a conviure i aprendre a cuidar i respectar la natura.
Des del nostre institut ens unim a la celebració d’aquest dia, que es commemora l’11 de febrer, per a lluitar perquè les dones assolim el protagonisme que mereixem en el món de la ciència.
S’han organitzat diverses activitats, amb l’objectiu de despertar consciències i visibilitzar les aportacions de les dones a la ciència al llarg de la història.
D’una banda, s’han organitzat diverses xarrades per part de Moisés Herraiz Guijarro (a 3r ESO, 4t ESO i 1r de batxillerat) i per part de la nostra companya Irene Ontiveros (a 1r i 2n d’ESO) per a reflexionar junt a l’alumnat sobre les dificultats que hem tingut i tenim les dones per a poder fer ciència i la importància de conéixer referents femenines.
D’altra banda, s’ha realitzat una exposició de pósters de dones científiques i també s’ha mostrat a l’alumnat a través d’uns panells informatius la vida de diverses dones de ciència escollides pels departaments d’aquesta branca del nostre centre.
Des de l’IES ISABEL DE VILLENA apostem per la igualtat i no-discriminació de les joves al costat del seus companys a les aules perquè puguen ser qui elles vulguen.
Després d’una aturada de dos cursos forçada per la pandèmia, la Valencianada ha tornat a celebrar-se amb força i l’IES Isabel de Villena som un dels instituts que hi hem participat, d’entre una trentena.
L’activitat, organitzada a València per l’associació de professorat valencià “1 entre tants” des de 2016, forma part del Word Mobile City Project, que té com a objectiu promoure les noves tecnologies com a eines educatives i potenciar el treball col·laboratiu entre l’alumnat.
Enguany, els nostres alumnes de 1r de Batxillerat Artísitc i Científic, acompanyats pels professors Vicent Ballester i Mireia Ferrando, han recorregut en petits equips i de manera autònoma alguns llocs emblemàtics de la ciutat de València.
Per a saber com moure’s amb transport públic per la ciutat han hagut d’utilitzar els seus mòbils. També els han utilitzat per cercar informació d’interès sobre història, art i cultura dels llocs que visitaven, ja que havien de respondre algunes preguntes a manera de gimcana.
I, finalment, han emprat els seus telèfons per a compartir amb la resta imatges i informacions de tot allò que anaven aprenent.
Tot el que han anat compartint, íntegrament en valencià, ha servit per a avaluar l’activitat. Els resultats, en definitiva, han estat molt positius i les seues valoracions, de matrícula d’honor! Ací podeu veure la notícia apareguda a À Punt (https://www.apuntmedia.es/noticies/societat/torna-valencianada-un-tour-guiat-pel-mobil-l-estudiantat-secundaria_1_1592092.html), ací la notícia apareguda al diari Levante-EMV (https://www.levante-emv.com/aula/2023/02/15/valencianada-torna-per-descobrir-l-82977201.html).
Exposició del nostre alumnat de 1º Batxillerat Artístic
Acostament al concepte d’il·lustració científica mitjançant anotacions de la naturalesa, per a aprendre la importància del dibuix com mig descriptiu i d’investigació
Els alumnes de 4º ESO han pogut conéixer aquesta obra fonamental de la literatura Espanyola en el marc d’un dels teatres més afamats de la nostra ciutat, El Flumen, on posteriorment han gaudit d’una tertúlia en els actors i un debat i posada en comú de l’obtingut en aquesta activitat.
L’alumnat de 1r de Batxillerat Artístic, acompanyat per la professora de Valencià , Mireia Ferrando, i els estudiants en pràctiques Alma Capafons i Alexandre Lizarzaburu, ha visitat les instal·lacions de la televisió i la ràdio públiques valencianes, À Punt, a Burjassot.
La visita guiada a les instal·lacions ens ha permés veure des de dins el funcionament de la televisió i la ràdio (per exemple, com es mesuren les audiències, què és una graella i una escaleta o com es tria el vestuari dels presentadors del telenotícies). Hem pogut conèixer de més a prop l’oferta d’informació i entreteniment que ofereix la cadena, amb informatius, programes diversos i ficció. També hem pres consciència dels principis diferents que guien els mitjans públics respecte d’aquells que guien les cadenes privades i com, en funció d’aquesta distinció, es poden enfocar alguns temes o projectar certs programes. À Punt és un servei públic per a tots els valencians i valencianes. En aquest sentit, una de les missions que té és la de promoure i divulgar la nostra llengua pròpia, el valencià.
Un dels aspectes que més ens ha cridat l’atenció és la diversitat de perfils professionals que treballen a l’empresa. Així, hem conegut periodistes, assessors de vestuari, maquilladores, lingüistes i traductors, tècnics audiovisuals (de so, d’imatge, d’il·luminació, etc.), enginyers, informàtics, advocats o publicistes, entre molts altres. Hi ha en plantilla, fins i tot, persones encarregades de detectar notícies falses (fake news).
En poques paraules, hem après i ens hem divertit també. L’excursió ha superat les nostres expectatives!
46013086
Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites
Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.
