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Las alas de las mariposas 💜

El hall del centro ha acogido hoy la inauguración del photocall “Las alas de las mariposas”, un espacio creado por el alumnado con motivo del Día Internacional de las Mujeres.

Las alas están formadas por mariposas diseñadas por nuestro alumnado, que simbolizan la libertad, la transformación y la fuerza.

Cada mariposa representa una historia, una voz y un sueño que vuela hacia un futuro con más igualdad. Este espacio se ha convertido en un punto de encuentro donde fotografías, sonrisas y reflexiones han llenado el centro de vida y significado.

Este mural quedará instalado de forma permanente en el hall del centro para que toda la comunidad educativa pueda acercarse, hacerse una fotografía y sentirlo también como propio. Desde hoy, este photocall queda abierto a toda la comunidad educativa y se convierte en un símbolo de libertad, igualdad y compromiso para nuestro centro.

Queremos agradecer muy especialmente al Departamento de Educación Plástica y Visual su implicación constante, y en particular a Maite y Lorena por su dedicación y sensibilidad artística.

También queremos hacer un reconocimiento muy especial a Elena Gómez Moscardó por su gran idea e iniciativa. Personas como ella son esenciales en la educación de nuestros hijos e hijas: educan con creatividad, compromiso y corazón.

💜 En el IES Ifach creemos que educar es sembrar igualdad, respeto y esperanza.

La mujer del 8 de marzo 💜

Con motivo del 8 de marzo, en el patio del centro, junto a la caseta del punto de información Calp Jove, se ha instalado la exposición “La mujer del 8 de marzo”, elaborada por el alumnado de CFGB en Servicios Comerciales, en coordinación con los equipos docentes del ciclo de Comercio y Administración.

La obra representa el dibujo de una mujer, símbolo del 8M, con una falda formada por mariposas. Estas mariposas simbolizan la transformación, el renacimiento, la libertad, la autonomía y la resiliencia. Al alzar el vuelo, representan también la liberación y la independencia.

Una imagen llena de significado que transmite un mensaje claro:

💜 “1 día para la igualdad, 365 días para ponerla en práctica.”

Mural por la igualdad 💜

Con motivo del 8 de marzo, nuestro alumnado ha creado un mural colectivo con fotografías y lemas que ponen el foco en los derechos humanos y en la igualdad real entre todas las personas.

Cada imagen y cada palabra forman parte de un trabajo que nace de la reflexión, del respeto y del deseo de construir una sociedad más justa. Este mural es mucho más que un proyecto escolar: es una voz colectiva que habla de igualdad, dignidad y futuro.

Queremos agradecer especialmente la implicación del Departamento de Filosofía, y en particular a Teresa Ibáñez y Miguel Ángel Valera, por su dedicación, sensibilidad y acompañamiento a lo largo de este proyecto.

En el IES Ifach sabemos que educar también es formar en valores y despertar conciencias.

8 DE MARZO – DÍA INTERNACIONAL DE LAS MUJERES 💜

Hoy, 9 de marzo, en el IES Ifach hemos dedicado la jornada al Día Internacional de las Mujeres. El centro se ha llenado de palabras, reflexiones, imágenes y gestos que recuerdan la fuerza, la dignidad y el papel imprescindible de las mujeres a lo largo de la historia y en la sociedad actual.

En el IES Ifach entendemos que educar también significa dar espacio a la conciencia, a la memoria y a la voz de todas aquellas mujeres que han abierto camino. Por ello, a lo largo del día se han llevado a cabo distintas actividades que han puesto el foco en la igualdad, la justicia y el respeto.

Durante esta tarde compartiremos todos los actos que se han desarrollado en nuestro centro. Queremos agradecer a toda la comunidad educativa su implicación y, muy especialmente, a nuestro alumnado por su sensibilidad, creatividad y espíritu crítico. Sois el motor que da sentido a todo lo que hacemos.

¡EL IES IFACH DE CALPE BRILLA!

El IES Ifach de Calpe, centro matriz de esta hermosa población costera, vuelve a demostrar que el esfuerzo y la ilusión abren grandes puertas.

25 estudiantes, de entre más de 1.000 alumnos y alumnas del centro, han sido seleccionados para participar en un programa de aprendizaje de inglés avanzado en España, totalmente financiado por el Ministerio de Educación, Cultura y Ciencia.

Este grupo de alumnado de 2º de ESO se desplazó hasta la provincia de Extremadura, donde han mejorado su competencia comunicativa en inglés en un entorno único: unas instalaciones que parecen sacadas de un auténtico cuento medieval.

Durante 7 días llenos de aprendizaje y aventuras, han compartido esta experiencia con estudiantes de otro centro de secundaria de Orense, creando nuevas amistades, recuerdos y vivencias que sin duda quedarán para siempre.

Iniciativas como esta marcan una nueva etapa de crecimiento y superación en el IES Ifach, donde equipo directivo y profesorado trabajan incansablemente para ofrecer cada día una educación innovadora, de calidad y llena de oportunidades.

Una educación que no solo enseña, sino que crea recuerdos imborrables y abre caminos hacia el futuro.

¡Enhorabuena al IES Ifach y a toda su Comunidad Educativa por su espíritu de lucha constante y su implicación en proyectos de esta envergadura, que realmente marcan la diferencia!

🏆💚 ¡ENHORABUENA A LAS ALUMNAS DE 4º ESO B! 💚🏆

El grupo de 4º ESO B ha ganado el premio de 3.000 € del concurso GO Calp al mejor proyecto del certamen “Urbanistas de la sostenibilidad, comprometidos con la lucha contra la emergencia climática”. 🌱🌎

El proyecto, “Refugios Invisibles”, ha sido elaborado por:

  • 👩‍🎓 Nerea Gutiérrez Pardo
  • 👩‍🎓 Lola Martínez Escribano
  • 👩‍🎓 Ana Martínez Sala
  • 👩‍🎓 Aisha Moya Andrés

👏 También queremos felicitar y agradecer a su tutora Carmen Cambon Balaguer por su acompañamiento y apoyo durante todo el proyecto.

Aunque este ha sido el proyecto ganador, también queremos felicitar a todos los grupos que han participado, así como a sus tutores y tutoras, por su trabajo y dedicación. Es un orgullo que forméis parte de nuestro centro.

🙏 Gracias al Ayuntamiento de Calp y a Global Omnium por impulsar iniciativas que fomentan la sostenibilidad y el compromiso ambiental entre los jóvenes.

🌿 En nuestro instituto creemos firmemente en la sostenibilidad y en los Objetivos de la Agenda 2030, formando alumnado comprometido con el futuro del planeta.

🏅 La entrega de premios tendrá lugar el día 09/03 a las 11:00 en la Casa Nova de Calp, durante la V Jornada Técnica GoCalp en Casa Nova.

🐢💙 Y gracias a este logro, el próximo 23/03 toda la clase participará en una suelta de tortuga en la playa de Calp, organizada por la Fundación Oceanogràfic de Valencia.

🎊 ¡Enhorabuena a todas y a todo el grupo! Orgullo de centro! 🎊

Aprender haciendo: montaje y desmontaje de ordenadores en 4.º de ESO

Los alumnos de 4º de la ESO de la asignatura de Digitalización han llevado a cabo prácticas de montaje y desmontaje de ordenadores en el taller de Informática, dentro de la Situación de Aprendizaje de Hardware Informático.

Durante la actividad, los alumnos han desmontado por completo todos los equipos, analizando sus componentes, y los han vuelto a montar con éxito, demostrando sus habilidades prácticas y su destreza técnica.

«Calp, ahora y antes»: una actividad para conocer la evolución del municipio

La actividad complementaria «Calp, ahora y antes», dirigida al alumnado de 4.º de ESO A-G, se realizó el pasado miércoles día 17 de diciembre con una valoración muy positiva, ya que permitió al alumnado acercarse de manera práctica y significativa a la historia reciente y a la evolución urbana del municipio de Calp a lo largo de los últimos 50 años.

El alumnado participante recreó, en la medida de lo posible, fotografías del Calp de los años 60 y 70 en los mismos lugares donde se realizaron originalmente, lo que facilitó la comparación visual y la reflexión sobre los cambios producidos en la ciudad con el paso del tiempo.

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El IES Ifach dice no a la violencia de género desde el arte

Desde el Departamento de Dibujo del IES Ifach hemos llevado a cabo diversas intervenciones artísticas con el objetivo de concienciar al alumnado y a la comunidad educativa sobre la importancia de prevenir y erradicar la violencia de género.

Entre las actividades realizadas destacan:

  • Red de hexágonos contra la violencia de género, un trabajo colaborativo elaborado por el alumnado de 2.º de ESO de EPVA, con la participación también del alumnado de 1.º de Bachillerato de Dibujo Artístico.
  • Tejido contra la violencia de género, una intervención artística a cargo del alumnado de 4.º de ESO de la asignatura de Expresión Artística.

A través de estas creaciones, el alumnado ha podido expresar su compromiso, reflexionar sobre esta problemática social y utilizar el arte como una herramienta de sensibilización y cambio.

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