Taller práctico sobre movilidad y productos de apoyo

El pasado miércoles 7 de mayo, el grupo de 1º de Integración pudo disfrutar de un taller práctico sobre movilidad y productos de apoyo, gracias a Farmacia y Ortopedia Belda. Esta actividad se enmarca dentro del módulo de Promoción de la Autonomía Personal y Social, que consiste en dotar a los/as futuros/as profesionales de herramientas para diseñar, aplicar y evaluar intervenciones orientadas a potenciar la independencia funcional, la participación activa y la calidad de vida de las personas destinatarias.

El taller fue impartido por profesionales de Farmacia y Ortopedia Belda, una empresa local que proporciona un gran servicio de formación y asesoramiento en esta área. Desde aquí agradecemos enormemente a M.ª José y a Jaime por transmitir sus conocimientos, así como la pasión e implicación con la que realizan su trabajo.

Nuevo podcast de La pera de Newton

¿Habéis oído decir alguna vez que nacen más bebés cuando hay Luna Llena? Si hasta en los hospitales lo dicen, ¿será verdad, no?

Sea como sea, no os podéis perder la primera entrega de LA PERA DE NEWTON, el nuevo podcast de divulgación científica del IES Hermanos Amorós. En este programa, titulado La Luna y la Cigüeña, resolvemos la cuestión anterior en primera persona, con una investigación propia realizada con los datos recopilados por alumnos del centro y contada en las voces de los alumnos del grupo de 4º ESO PDC.

TALLER RCP Y PRIMEROS AUXILIOS

La AMPA del IES Hermanos Amorós invita a participar en el Taller de RCP y primeros auxilios a las familias del centro. Es una oportunidad muy importante para aprender a actuar en situaciones de emergencia y cuidar de nuestros seres queridos. El taller se desarrollará en la biblioteca del centro el lunes 12 de mayo a las 20.00 horas por una especialista de la materia. Las plazas son limitadas, así que animamos a inscribirse cuanto antes. La selección se realizará por orden de llegada a través del correo electrónico de la asociación  ampahermanosamoros@gmail.com  de un correo confirmando el deseo de participar.  Esta actividad se ha organizado con motivo del día de las familias (15 de mayo).

Muchas gracias por vuestra colaboración. 

Saxun-Roboluti_on

El equipo Saxun-roboluti_ON, formado por estudiantes del IES Hermanos Amorós de Villena, ha diseñado un experimento que será ejecutado por astronautas a bordo de la Estación Espacial Internacional (ISS).

Su propuesta consiste en calcular la velocidad orbital de la ISS mediante el análisis de imágenes captadas por sus propias cámaras, utilizando para ello técnicas de inteligencia artificial.

Bajo el lema “Ad astra per aspera” –una expresión latina que significa “hacia las estrellas a través de las dificultades” y que simboliza la resiliencia y la superación–, Adela, Andrey, Bryton, David y Fernando aceptaron el reto propuesto por su profesor Wladimir López de Zamora: participar en un programa educativo de la Agencia Espacial Europea (ESA).

Durante seis meses, estos jóvenes estudiantes de Tecnología e Ingeniería de 2º de Bachiller, han trabajado con rigor y entusiasmo, aprendiendo a programar los ordenadores AstroPi de la ISS, a utilizar sus sensores y cámaras y a aplicar algoritmos de inteligencia artificial. Además, han sido capaces de gestionar el apoyo financiero del proyecto, patrocinado por la empresa Saxun, demostrando una enorme capacidad de trabajo frente a los desafíos técnicos y logísticos que conlleva un proyecto de esta magnitud.

A finales de febrero, enviaron su código a la ESA. Este debía cumplir estrictas condiciones de seguridad y eficiencia para ser aprobado. Hace apenas unos días, el equipo recibió la esperada confirmación: “FLIGHT STATUS”. Obtenían de esta forma la autorización oficial para que su experimento sea ejecutado en órbita durante el próximo mes de mayo.

Junto con esta excelente noticia, recibieron un emotivo mensaje en vídeo del astronauta Sławosz Uznański, quien felicitó a todos los equipos seleccionados de Europa, Canadá y otros países miembros de la ESA. En su mensaje, Uznański destacó las habilidades, la creatividad y la pasión que los jóvenes han demostrado a lo largo del proceso.

Una vez realizado el experimento, el equipo Saxun-roboluti_ON recibirá los datos recogidos para su posterior análisis.

Como colofón, la ESA emitirá un certificado en el que se acredite el momento y la localización exacta en la que su aplicación, desarrollada en las aulas del IES Hermanos Amorós, fue ejecutada a 400 kilómetros de la Tierra.

“Soñar en grande” ha sido siempre uno de los principios que inspiran a Saxun-roboluti_ON. Hoy, con este logro, demuestran una vez más que la pasión, el conocimiento y el trabajo en equipo pueden hacer realidad incluso los sueños más altos.

Seguid soñando Ciencia para seguir esculpiendo sueños.

Charla sobre el Cáncer

En nuestra semana de la Ciencia y el Libro, hemos pudimos disfrutar y aprender de científicos tan reconocidos como Francisco José Iborra, investigador del Consejo Superior de Investigaciones Científicas y del Instituto de Biomedicina de Valencia.

Nos habló sobre todo lo relacionado con el cáncer, desarrollo, fármacos y tratamientos.

Muchas gracias por divulgar su conocimiento!

Carrera Solidaria 2025

Todo preparado para pasar un gran día de deporte, compañerismo y solidaridad en el IES Hermanos Amorós. Dorsales, camisetas y muchas ganas de disfrutar juntos.

III Carrera Solidaria cuya recaudación irá destinada a Apadis.

Muchas gracias al alumnado, profesorado y al ampa por vuestra participación y especialmente a las empresas colaboradoras por ayudarnos a sumar kilómetros de solidaridad.

Prunita.agroserc
Ferreteria Ferri
Grupo Delfín
Gaviota
Sos Portátiles
Dental María Dolores Marco
Q Robótica
Riel Chyc
Impulso Cooperativo
Preven Vital

Cruz Roja Villena

Club Atletismo Promesas Villena

 

 

Para inscribirte rellena el enlace: https://forms.office.com/e/EV3SefNk07?origin=lprLink

Radio IES Hermanos Amorós Capítulo 5

Buenos días todos y todas!

Ya tenéis disponible en Ivoox y Spotify lo programa número 5 del Diario del Amorós. Este nuevo programa es el de mayor duración más de 30 minutos, así que ya sabéis que mejor que escuchar el que hacen los/las nuestros alumnos mientras hagamos deporte, estamos al coche o haciendo un paseo, …
En este programa podéis escuchar una compilación de las noticias y actividades realizadas durante el mes de marzo y este semanas de abril, una extensa entrevista con Virtu Cuenca y Bartolo Reig que nos darán detalles de los inicios del Carro de Tespis su evolución al paso de los cursos y futuros proyectes, también escucharéis un pequeño reportaje sobre la participación de nuestro centro al Medievo que se realizó a principio del mes de marzo y para acabar la sección de música donde podéis volver a escuchar las canciones que nos han acompañado en los cambios de clase.
Recordáis que tenéis el taller de grabación para el que necesitáis en vuestras clases y podéis contar conmigo, aprovecho también para recordaros y que si tenéis cualquier noticia o actividad que queráis que le damos relevancia poneos en contacto con los alumnos de 4 del Taller de Radio o conmigo sin problema.

Aquí tenéis los dos enlaces en Spotify y Ivoox.

Desde ahora mismo estamos pensando en el programa 6 que será el último de nuestra primera temporada y queremos que sea especial… necesitaremos vuestra ayuda…

Buenas pascuas!

Excursión À Punt Media

Los alumnos de 1.º de Bachillerato y de 4.º de ESO realizaron una excursión educativa a las instalaciones de À Punt Media, la radiotelevisión pública de la Comunidad Valenciana. La visita fue una oportunidad única para conocer de primera mano el funcionamiento de una cadena de comunicación moderna y descubrir los diferentes procesos involucrados en la creación de programas de radio y televisión.

Al llegar, los estudiantes fueron recibidos por una guía que los explicó la historia de À Punt, su impacto en la cultura valenciana y sus actividades actuales. Después de una introducción teórica, hicieron un recorrido por las instalaciones, donde pudieron ver los estudios de grabación, las salas de control y las equipaciones técnicas. Los estudiantes pudieron ver como los profesionales trabajan en equipo para crear noticias, programas de entretenimiento y otros contenidos que llegan a miles de personas.

En general, la visita fue una experiencia muy enriquecedora que los permitió entender mejor el mundo de los medios de comunicación y la importancia de la industria audiovisual en la sociedad actual.

Pruebas Canguro

Ayer jueves 3 de abril, el alumnado de 4° ESO participó en la prueba Canguro realizada en Alcoy.

Disfrutaron de una jornada lúdica, poniendo a prueba sus conocimientos matemáticos

ERASMUS Roccella Ionica, Calabria

El alumnado del IES Hermanos Amoros de 4° ESO y 1° de Bachillerato: María Elena, Mario, Alba, Lucia, Helena, Marcos, Álvaro, Carla, Raquel, Mari Lucia, acompañados de Jesús y Antonia, se encuentran de ERASMUS en Roccella Ionica en la región de Calabria Italia. 

Durante esta semana, van a realizar diferentes actividades,excursiones,conviviendo con familias y disfrutando de una experiencia inolvidable 🇮🇹

Nuevo logo AMPA

¡El AMPA del IES Hermanos Amorós tiene nuevo logo!

Nos complace anunciar a los ganadores del concurso para diseñarlo, quienes han aportado su creatividad y talento en este proyecto tan especial para nosotros.

1er Finalista: Julia Navarro Azorín (1º ESO B)

2º Finalista: Raquel Ferrándiz García ( 1º BACH A)

3er Finalista: Víctor Hernández Mateo (1 BACH B)

¡Enhorabuena a los premiados!

¡Estamos muy ilusionados de estrenar este nuevo logo que representará a toda nuesta familia del IES Hermanos amorós!

Gracias a todos los participantes por su esfuerzo y aplaudimos a los finalistas por su increíble trabajo. ¡El futuro del AMPA está lleno de creatividad y energía!

Premios Sambori

Nuestra alumna Alba Francés Francés resultó ganadora en los 27 premios Sambori, el más conocido concurso literario en valenciano, con su relato «El Tic-tac de la mort».

Asistió a Alguenya el viernes pasado a recoger su galardón junto con la profesora Francesca Berenguer. Enhorabuena Alba por todo tu esfuerzo y talento.

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