La setmana del 20 al 24 de maig de 2019, 5 alumnes del nostre centre, Selene González, Marina Pardo, Rocío Ceballos de 1r Batxillerat i Mónica García i Paula Selma de 4t ESO, acompanyades de 3 professores del nostre centre, Victoria Hernández, Ángeles Vidal i Ángeles Plana van viatjar fins a Naukseni (Letònia) per a participar en el 3er intercanvi escolar del projecte Erasmus+ “National Prides in a European Context” en el qual el nostre centre participa al costat d’altres 5 centres educatius d’Hongria, Islàndia, Polònia, Itàlia i Letònia. L’objectiu d’este projecte és donar a conéixer el patrimoni dels països participants.
El primer dia es va realitzar l’acte d’inauguració de la trobada en el col·legi municipal de Naukseni, organitzador d’este, amb actuacions de danses i música dels alumnes del centre, este acte va comptar amb la presència de l’alcalde. A continuació es va procedir a la visita del col·legi, que proporciona les ensenyances de primària i secundària per a tota la zona, i de l’entorn on està situat este, realitzant un xicotet passeig amb barca pel riu. La situació de Naukseni, al nord de Letònia, va permetre visitar la frontera amb Estònia per la qual discorre el “Baltic Way” declarat patrimoni de la humanitat per la UNESCO. El 23 d’agost de 1989 prop de 2 milions de persones van unir les seues mans al llarg dels 600 Km que unixen les tres capitals bàltiques amb l’objectiu de reclamar la seua independència d’una manera pacífica. De retorn es va visitar una fàbrica artesanal de llana que seguix en funcionament. Posteriorment, este mateix dia en el col·legi, va haver-hi una degustació de productes locals i es va ensenyar a professors i alumnes visitants una dansa i una cançó típiques per a ser interpretades l’últim dia en la festa de final de curs.
El segon dia es van realitzar visites guiades en anglés al centre històric de la capital, Riga, declarat patrimoni de la humanitat per la UNESCO, i a la nova seu de la Biblioteca Nacional, que a més de conservar tota la col·lecció bibliogràfica nacional guarda “The Cabinet of Folksongs”, el Gabinet de cants folklòrics, amb milers de cançons populars classificades en 73 calaixos, declarat patrimoni de la humanitat per la UNESCO. De tornada a Naukseni es va fer una parada en la costa de la mar Bàltica.
El tercer dia va començar amb la visita al Parc Natural “Donaves” a la vall de Salaca, recorrent un de les senderes d’este parc al llarg del riu. A primera hora de la vesprada els estudiants es van reunir per equips per a elaborar les seues presentacions amb la ferramenta Photostory i paral·lelament el professorat va realitzar una reunió de seguiment del projecte. Al final de la vesprada va tindre lloc la celebració de la festa de final de curs, en ella els alumnes del col·legi van fer diferents actuacions de música i dansa. Finalment tots els participants de la trobada van realitzar la dansa i cançó prèviament apreses. El sopar de comiat i final de trobada va tindre lloc en el mateix col·legi i en ella els alumnes van exposar els treballs que havien anat realitzant durant tota la trobada. En este cas la ferramenta triada va ser PHOTOSTORY, amb ella els alumnes organitzats en cinc grups van realitzar vídeos on es plasmaven les imatges més destacades d’estos dies.
Els estudiants participants es van allotjar en la residència amb la qual compta el col·legi a excepció de les 5 alumnes espanyoles que van ser acollides per famílies d’alumnes del col·legi, per tant la integració en la cultura letona va ser completa per a les nostres estudiants.
L’equip espanyol vol agrair i felicitar l’equip letó, coordinat per la professora Daina Tentere, per l’organització d’esta trobada, inoblidable també per a tots els participants.
Més fotografies dels participants espanyols en esta trobada en https://drive.google.com/drive/folders/1faosgtivuejo-i1pkorfkreiqijwwd7h?usp=sharing
I a més us deixem un enllaç a un vídeo amb fotografies d’esta trobada elaborada pels amfitrions de Letònia: https://youtu.be/1tbijphwrw4
I enllaços a vídeos amb entrevistes realitzades a estudiants participants en este intercanvi: https://youtu.be/96rfkb6aafs (entrevista a Selene González i a Nate Purina); https://youtu.be/bzoj0afmcbw (entrevista a Marina Pardo i a Alvine Helene Jansevs)
Vídeo de l’actuació musical de tots els participants cantant la cançó letona “Bedu manu lielu bedu”: https://youtu.be/r_foihknswo
Enllaç a entrevista en Ràdio Orihuela cadena Ser a Paula Selma, estudiant de l’IES Gabriel Miró participant en l’intercanvi a Letònia: 28-10-2019 Dilluns Veus de la Vega Baixa amb Paula Selma sobre Programa Erasmus https://play.cadenaser.com/audio/1572288624_687569/?ssm=whatsapp
Impressions de tots els participants dels 6 països en el blog del projecte: https://nationalprides.blogspot.com/
Erasmus+ “enriquint vides, obrint ments”.