BIBLIOTECA
ÚLTIMES NOTÍCIES DE LA BIBLIOTECA
NORMES I CDU
La biblioteca del centre compta amb unes normes pròpies d’ús que afavorixen un espai ordenat, respectuós i adequat per a l’estudi i la lectura.
Així mateix, s’ha elaborat una CDU adaptada a l’àmbit de Secundària, basada en la CDU universal, però ajustada als fons bibliogràfics del centre per a facilitar la localització dels materials.
A més, la biblioteca disposa de diverses prestatgeries organitzades per temàtiques, identificades mitjançant colors, on s’agrupen llibres de distintes CDU amb un mateix interés temàtic, fent més senzilla i atractiva la busca per part de l’alumnat.
CATÀLEG DELS FONS BIBLIOGRÀFICS
Gràcies a que el centre està adherit a la Xarxa de Biblioteques Escolars en línia (Biblioedu), en el següent enllaç es pot consultar el CATÀLEG COMPLET dels seus fons bibliogràfics.
A través d’aquest servici es pot comprovar si un llibre es troba a la biblioteca del centre i a més conéixer si està disponible per a préstec.
ELS NOSTRES RACONS
La renovació de la biblioteca de l’IES Enguera ha permés convertir-la en un espai més dinàmic, funcional i atractiu. Amb aquest objectiu, s’ha distribuït l’espai en diferents racons de treball més acollidors, i que són principalment:
Racó de la bibliotecària/ari, destinat al préstec de llibres dels fons de la biblioteca.
Racó de lectura, acollidor espai on l’alumnat pot gaudir de la lectura en el temps de l’esplai.
Racó d’estudi, destinat a que l’alumnat dispose de la tranquil·litat que es requereix per estudiar.
Racó de treball, on es disposa de mobiliari funcional per poder treballar de forma col·laborativa o individual.
El racó dels escacs i els jocs de taula, espai on l’alumnat utilitza aquestos recursos de manera educativa i lúdica.
Racó dels projectes, espai que compta amb la tecnologia necessària per a que, tant alumnat com professorat, puga dissenyar idees innovadores per a la comunitat educativa.
Racó digital, amb 6 ordinadors que permeten a l’alumnat explorar, aprendre i crear.
Racó de novetats i records, on, a través dels llibres, commemorem dates especials.
ACTIVITATS
La Biblioteca de l’IES Enguera duu a terme al llarg del curs diferents activitats:
- Periòdicament, es revisa i actualitza l ‘expositor del Racó de novetats i records, així com el cartell Bookflix de recomanacions d’obres literàries.
- Presentació del Club de Lectura: Activitat destinada a donar a conèixer el Club de Lectura del centre, fomentant el gust per la lectura compartida i l’ intercanvi d’ opinions entre l’ alumnat.
- Conscienciació sobre l’ ús de la Biblioteca escolar i les cistelles de llibres: Accions orientades a promoure l’ ús habitual de la Biblioteca escolar i de les cistelles de llibres com a recursos accessibles per al foment de la lectura.
- Difusió de les normes de funcionament de la Biblioteca: Informació a l’ alumnat sobre les normes bàsiques d’ ús de la Biblioteca per garantir un espai ordenat, respectuós i funcional.
- Jocs de taula: La Biblioteca de l’institut ofereix un espai on l’alumnat pot gaudir d’una variada selecció de jocs de taula, destacant els taulers d’escacs. Aquesta iniciativa fomenta la convivència, el pensament estratègic i l’aprenentatge lúdic en un entorn tranquil i compartit, convertint la biblioteca en un lloc dinàmic de trobada i participació.
- Presentació de la Biblioteca escolar: activitat de benvinguda a l´alumnat de 1r ESO per donar a conèixer els serveis, recursos i possibilitats que ofereix la Biblioteca escolar a la comunitat educativa.
- Dia de les escriptores: Commemoració dedicada a visibilitzar l’aportació de les dones escriptores a la literatura.
- Dia internacional de les Biblioteques: Celebració que posa en valor el paper de les biblioteques com a espais d’aprenentatge, cultura i accés a la informació.
- Concurs de microrelats de terror: Activitat creativa que fomenta l’ escriptura breu i la imaginació de l’ alumnat a través del gènere de terror.
- Concurs “Endevina el personatge”: Joc literari que convida l’alumnat a reconèixer personatges d’obres de terror conegudes, promovent la lectura i la cultura literària.
- Antonio Machado: Activitats commemoratives dedicades a la figura i obra d’Antonio Machado, acostant el seu llegat literari a l’alumnat.
- 25N: Propostes de sensibilització i reflexió al voltant del Dia Internacional de l’ Eliminació de la Violència contra la Dona, des d’ una perspectiva educativa i literària.
- El nostre arbre de Nadal: La Comissió de Biblioteca realitza cada any el muntatge d’un original arbre de Nadal. L´últim va ser elaborat amb fulles de llibres, una iniciativa creativa que uneix literatura i tradició. Aquesta activitat decora el centre amb un marcat caràcter cultural i posa en valor els llibres com a element central d’ aprenentatge i inspiració.
- Concurs de felicitació nadalenca: Concurs creatiu en el qual l’alumnat dissenya felicitacions nadalenques, fomentant l’expressió artística i escrita.
- Amic/a invisible entre el personal del centre: El personal del centre celebra un amic invisible de llibres, una activitat que fomenta la convivència i l’intercanvi cultural entre companys i companyes. A través d’aquest gest, els llibres es convertixen en el nexe d’unió, promovent el gust per la lectura i enfortint el clima de col·laboració i rodalia a l’institut.
- Recomanacions de lectures per regalar: Selecció de propostes lectores pensades com suggeriments de regal, adaptades a diferents edats i interessos.
- Escape room nadalenc: Activitat lúdica i cooperativa amb reptes relacionats amb la lectura i la Biblioteca, ambientada en la temàtica nadalenca.
- Escacs a l’IES: Iniciativa que promou l’escac com a eina educativa per al desenvolupament del pensament lògic i la concentració.
- Amor saludable: Propostes educatives orientades a promoure relacions basades en el respecte, la igualtat i la comunicació positiva.
- Concurs 11F. Dia internacional de la dona i la xiqueta en la ciència: Activitat destinada a visibilitzar el paper de la dona en la ciència i a despertar vocacions científiques entre l’alumnat.
- Matinal literària i col·laboració amb el departament de Dibuix: Activitat interdisciplinària que combina literatura i expressió artística, promovent la creativitat de l’alumnat.
- Dia del llibre: Galetes solidàries / Podcast: Celebració del Dia del Llibre mitjançant activitats solidàries i la creació de continguts digitals relacionats amb la lectura.
- Dia escolar de la no-violència i la pau: Activitats de reflexió i conscienciació que fomenten valors de respecte, convivència pacífica i resolució dialogada de conflictes.
- Trobada amb autors: Activitat que permet a l’ alumnat conèixer de primera mà autors i autores, acostant-se al procés creatiu i al món literari.
- 8M: Commemoració del Dia Internacional de la Dona mitjançant activitats de lectura, reflexió i visibilització de la igualtat de gènere.
- Dia de la poesia: Celebració dedicada a la poesia com a forma d’ expressió artística, fomentant la lectura i creació poètica.
- Assistència a les Jornades Biblioinnova’t. Creant xarxes d’aprenentatge: Participació en jornades formatives centrades en la innovació educativa i el paper de les biblioteques escolars com a espais d’aprenentatge.
- Participació en el programa Biblioinnova’t: Implicació del centre en el programa Biblioinnova’t, orientat a la millora de la Biblioteca escolar i la innovació educativa.
- Avaluació del Pla Lector: Procés d’anàlisi i valoració de les activitats desenvolupades dins del Pla Lector, amb l’objectiu de millorar i ajustar futures actuacions.
CLUB DE LECTURA
Club de Lectura. Un Espai per a Compartir i Descobrir
Benvinguts al Club de Lectura de l’Institut!
Este és un espai acollidor on els amants de la lectura es reunixen per a explorar mons nous, compartir idees i fomentar l’amor pels llibres. El nostre club és obert a tots els estudiants, sense importar el seu nivell de lectura o les seues preferències literàries.
Què fem?
En les nostres reunions mensuals, triem un llibre per a llegir i discutir. Des de clàssics de la literatura fins a les novetats més emocionants, cada mes seleccionem una obra que ens inspire i ens convide a la reflexió. Les sessions fomenten un ambient de respecte i creativitat, on cada veu compta.
Beneficis de participar:
- Desenrotllament d’habilitats: Llegir i debatre en grup millora la comprensió lectora, el pensament crític i l’expressió oral.
- Amistats: Coneixeràs a altres estudiants que compartixen els teus interessos i podràs crear llaços únics.
- Diversió i Cultura: Descobriràs gèneres i autors que potser no coneixies, ampliant els teus horitzons literaris.
Com unir-te?
Si t’apassiona la lectura o simplement vols provar una cosa nova, este club és per a tu! Anima’t a participar en la nostra pròxima reunió, on podràs conéixer a altres membres i contribuir amb els teus suggeriments literaris. Per a més informació sobre horaris i llibres seleccionats, consulta la nostra pàgina web o acosta’t a la biblioteca.
T’esperem per a viure junts la màgia de la lectura!
BOOKFLIX I RECOMANACIONS
JOCS DE TAULA
Els jocs de taula a la biblioteca juguen un paper important per diversos motius:
1. Foment de la socialització: La biblioteca a més de ser un espai per a la lectura, també és un lloc de trobada perquè els jocs de taula:
- Afavorixen la interacció entre alumnat de diferents edats.
- Reforcen el treball en equip i la comunicació.
- Ajuden a integrar a nous usuaris en la comunitat.
2. Desenrotllament d’habilitats cognitives: Alguns jocs enfortixen habilitats cognitives clau. Els escacs, per exemple, estimula la planificació, l’anticipació i la presa de decisions. Altres jocs com el Rush Hour desenrotllen el raonament lògic i la resolució de problemes, mentres que uns altres com el Tangram potencien la percepció espacial, la creativitat i la concentració, sent molt adequat per als jóvens.
3. Promoció de l’alfabetització i l’aprenentatge: Els jocs també contribuïxen al desenrotllament lingüístic. Jocs com a Endevina la paraula afavorixen l’ampliació del vocabulari, l’expressió oral i la comprensió del llenguatge, convertint-se en una ferramenta ideal per a l’aprenentatge de l’idioma a la biblioteca. Uns altres com el *Bananagrams reforcen el vocabulari, l’ortografia i l’agilitat mental amb paraules.
4. Inclusió i accessibilitat: Els jocs de taula permeten la participació d’usuaris amb diferents nivells de lectura o habilitats. Jocs com el Tangram o l’UNO són fàcils de comprendre i no requerixen un domini avançat del llenguatge, la qual cosa facilita la inclusió de persones amb diversitat funcional o usuaris que s’inicien en la lectura.
5. Innovació i atractiu de la biblioteca: La incorporació de jocs modernitza la biblioteca, la fa més atractiva i amplia la seua oferta cultural. Estes activitats contribuïxen a atraure a més jóvens.
6. Construcció de comunitat: Estos jocs:
- Enfortixen el sentit de pertinença
- Promouen valors com el respecte i el joc net
- Convertixen la biblioteca en un espai viu i participatiu
HISTÒRIA DE LA BIBLIOTECA DE L´IES ENGUERA
La biblioteca de l’IES Enguera va iniciar la seua renovació en el curs 2022-2023 quan es va crear la Comissió de Biblioteca. Aquest grup està format per un conjunt de professores de diferents departaments que col·labora en diverses tasques relacionades amb les necessitats de la biblioteca.
El treball de renovació va suposar una planificació d’actuacions que ha durat diversos cursos. Destaquem les següents:
- En un primer moment, es van estudiar les necessitats de la biblioteca del centre i es van plantejar els passos a donar per a aconseguir la biblioteca a la qual aspiràvem.
- Es va planificar la biblioteca com un lloc versàtil i dinàmic. Per a això, es van reorganitzar els espais, diferenciant diversos racons.
- Tots els departaments del centre van revisar el catàleg de llibres, coordinats per la comissió de biblioteca. A partir d’aquesta revisió es va realitzar un expurgue important.
- La participació en el programa de Gestió de Biblioteca escolars va permetre l’adquisició de nou mobiliari, fons bibliogràfics i jocs de taula. A més, es van instal·lar ordinadors per a crear una zona digital.
- Es van elaborar normes de biblioteca i una CDU pròpia, amb la qual es van anar catalogant els llibres en el PMB. Per a això, la comissió de biblioteca es va formar per mitjà del CEFIRE.
- En el curs 2023-24 ens adherim a la xarxa Biblioedu (xarxa valenciana de biblioteques escolars en línia) i comencem a participar en el programa Biblioinnova´t. Amb les dotacions rebudes s’ha anat renovant el mobiliari, afegint carros, expositors, fons bibliogràfics i realitzat tallers d’animació lectora.
- En el curs 2023-24 es va convocar un concurs d’un logo per a la biblioteca, el qual apareix en la placa que es troba en la seua entrada juntament amb el nom del nostre antic company Vicente M. Sanz, nom que va rebre després de la seua inauguració tras la renovació.
- A principis del curs 2024-25 la comissió de biblioteca ja tenia suficients llibres catalogats per a començar el préstec de llibres.
- Des de llavors, la comissió ha continuat formant-se així com adaptant normes, reorganitzant els diferents racons i planificant diferents actuacions de foment de la lectura i l’escriptura, exposicions temàtiques i commemoratives, concursos literaris, club de lectura, recomanacions literàries… Totes aquestes accions van dirigides principalment a l’alumnat, però també hi ha altres dirigides al professorat i també a les famílies, comptant amb la participació de l’AMPA en diferents activitats.
PROPOSTES
Des de la biblioteca es convida a tota la comunitat educativa a participar en una ENQUESTA destinada a arreplegar propostes d’animació lectora i accions que contribuïsquen a enriquir i fomentar l’hàbit lector entre l’alumnat. La vostra col·laboració és fonamental per a continuar millorant aquest espai i adaptar-lo als interessos i necessitats del centre.
A més, en l’entrada de la biblioteca es disposa d’una bústia de suggeriments on es poden depositar idees, recomanacions i propostes relacionades amb la lectura i el funcionament de la biblioteca.
