NOELIA, HERNANDEZ BALLESTER

Olimpiada Informática

por

Nuestros alumnos de 2º de Bachillerato (en orden en la foto, Oscar Quesada, Raúl Mata, Mario Jaén y Pablo Reig) participaron el pasado 26 de enero en la Olimpiada Informática Española, cuya primera fase se realizó en la UA.

Raúl Mata logró quedarse en puntos el número 3 y en ranking el 4, todo un éxito para un alumno de Bachillerato y no de Ciclos Formativos. Nuestra más sincera enhorabuena.

La Olimpiada Informática Española (OIE) es un concurso individual de programación algorítmica para alumnos y alumnas de educación secundaria, bachillerato y grado medio (o equivalente) que se celebra anualmente, y que da acceso a la Olimpiada Informática Internacional.

Nuestro centro está muy orgulloso de todos ellos.

Museo del Videojuego IBI 22-23

por

Nuestros alumnos de Informática de 4ºESO y 1ºBachillerato han disfrutado esta mañana de una interesante charla sobre la historia de los videojuegos.

A continuación han podido probar muchísimos de ellos en máquinas arcade originales de la época.

Además, el museo tiene una amplia exposición de ordenadores, portátiles y programas de las primeras épocas de los ordenadores.

PROCEDIMIENTO DE CONTRATACIÓN DE DOS ESPECIALISTAS EN PATRONAJE Y CONFECCIÓN PARA EJERCER DOCENCIA EN EL IES CAYETANO SEMPERE

por

PROCEDIMIENTO DE CONTRATACIÓN DE DOS ESPECIALISTAS EN PATRONAJE Y
CONFECCIÓN PARA EJERCER DOCENCIA EN EL IES CAYETANO SEMPERE

PLAZO: HASTA EL 8 DE JULIO 2022

BASES

RELACIÓN PROVISIONAL DE ADMITIDOS/AS

RELACIÓN DEFINITIVA DE ADMITIDOS/AS

RELACIÓN PROVISIONAL PUNTUACIÓN OBTENIDA

Visita PF «Viu l’FP»

por

El curs de 4rt E de l’IES Cayetano Sempere visitem la fira de la PF «Viu l’FP! en le centre de congressos d’Elx. Ha sigut un matí molt enriquidor. Hem pogut veure el gran potencial que la formació profesional ofereix als nostres joves. 

El curso de 4ºE del IES Cayetano Sempere visitamos la feria de la PF «Vive la FP» en el centro de congresos de Elche. Ha sido una mañana muy enriquecedora. Hemos podido ver el gran potencial que la formación profesional ofrece a nuestros jóvenes.

Periodo solicitud de los ciclos de FP 2024

por

Periodo de solicitud de los ciclos de FP  del 24 de mayo al 3 de junio del 2024

*******IR A LA PAGINA WEB DE CONSELLERÍA PARA LA TELEMATRÍCULA 

CICLOS FORMATIVOS

FAMILIAESPECIALIDADNIVEL 1,2 y 3INFORMACIÓN
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICAELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICABÁSICO (1)EXISTENTE
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTOMANTENIMIENTO ELECTROMECÁNICO  *** también SEMIPRESENCIALGRADO MEDIO (2)EXISTENTE
FABRICACIÓN MECÁNICAMECANIZADOGRADO MEDIO (2)EXISTENTE
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTOMECATRÓNICA INDUSTRIAL  *** también SEMIPRESENCIALGRADO SUPERIOR (3) EXISTENTE
ENERGÍA Y AGUAEFICIENCIA
ENERGÉTICA Y
ENERGÍA SOLAR
TÉRMICA		GRADO SUPERIOR (3)EXISTENTE
ENERGÍA Y AGUAENERGÍAS RENOVABLESGRADO SUPERIOR (3)NUEVO

Five Days to Dance 2022

por

Enlace a FOTOS

«Totes les persones som valuoses, importants, úniques i precioses. Per a poder crear una coreografia,necessitem mantindre’ns units i ballar junts, i per a això necessitem respectar-nos, comprendre’ns i aprendre a tolerar-nos mútuament. Només així aconseguirem crear una cosa meravellosa!»

Aquest és el lema del Projecte Five Days To Dance.
Des del curs 2015-16 portem desenvolupant aquest projecte de centre Durant la setmana del 21 al 25 de març, l’alumnat de 4t ESO ha estat assajant,dedicats per complet a la creació i posada en escena d’una coreografía que va representar el divendres 25 de març a les 17h, en el Poliesportiu La Foia.     Amb motiu de la celebració de 75 anys de la declaració dels Drets Humans de les Nacions Unides en l´any 2023, naix el Projecte HUMAN.

El projecte HUMAN és la sinergia entre una obra musical contemporània del compositor Helge Burggrabe, i una coreografia de dansa teatre comunitària de Wilfried van Poppel i Amaya Lubeigt, sobre les necessitats de l’ÉSSER HUMÀ i els Drets Humans que les respecten i les protegeixen. El projecte HUMAN es veu a si mateix com un impuls per a enfortir la idea de pau basada en els drets humans de l’ONU amb música, dansa, reflexió i intercanvi.