“Llegir per a comprendre, escriure per a pensar”, projecte d’innovació educativa que té com a objectiu crear i portar a la pràctica un pla integral per al desenrotllament de la competència lecto-escriptora en secundària.
El projecte d’innovació es compon d’activitats dissenyades pels departaments per a fomentar l’hàbit lector, la comprensió lectora i l’escriptura, involucrant no sols a l’alumnat sinó a les famílies i a entitats del barri.
Entre estes activitats es troben: lectures comunitàries en la plaça del barri amb assistència de l’alumnat dels col·legis, famílies i membres del centre de majors de Campanar, visites-taller a la biblioteca municipal del barri, col·laboració amb llibreries i entitats locals…
Per a conéixer més sobre el nostre projecte, visitar l’enllaç al vídeo informatiu.
«Este PIIE ha rebut una assignació econòmica per part de la conselleria competent en matèria d’educació de la Generalitat. Tot el que s’ha publicat en esta pàgina es fa amb una llicència Creative Commons Reconeixement-Compartir Igual 4.0 Internacional. En cas de publicació del projecte o dels recursos educatius generats, així com la de possibles obres derivades, s’ha de fer amb la mateixa llicència, indicar si s’ha fet alguna modificació i enllaçar esta pàgina com a referència del projecte original i de la seua autoria».