El próximo jueves el profesorado podrá ejercer su derecho a hacer huelga.
En esta ocasión, la huelga va dirigida a toda la comunidad educativa: Profesorado, alumnado y familias.
La dirección garantiza los servicios mínimos.
Este servicios solo garantizan la supervisión del alumnado, no la impartición de clases, sobre todo para los cursos de 1.º y 2.º de ESO.
El alumnado a partir de 3.º ESO pueden ejercer su derecho, y así nos lo han comunicado los siguientes cursos:
3.º ESO (Todos los grupos)
4.º ESO (Todos los grupos)
1.º BAC (Todos los grupos)
Además, nos gustaría hacerlos constar que los pares/madres/tutores son los únicos responsables de los menores que hayan decidido no acudir en el centro así como de los actos que puedan producir en ese periodo.
NOTA INFORMATIVA: Los estudiantes que solo se presenten a la fase voluntaria tendrán que presentarse a la sede de su tribunal para recoger el horario y confirmar su matrícula durante la mañana del 1r día de pruebas, martes 4 de junio, en horario de 11 a 13 horas.
En caso de no poder asistir, se entregará al representante del centro el horario y será este quien confirme la matrícula.
Este curso se va a realizar un procedimiento de evaluación educativa y de contexto del alumnado de 2.º de ESO de todos los centros públicos, concertados y privados de la Comunidad Valenciana. Nuestro instituto realizará las pruebas diagnósticas los días 13, 14 de mayo para 2 ESO A y B,y los días 15 y 16 de mayo para 2 ESO C, D y E. Estos días se verán afectadas las clases de 2.º de ESO.
El alumnado participará de esta evaluación mediante un cuestionario en línea diseñado para tal efecto, preservando en todo momento su identidad en las respuestas.
Tenéis más información a la carta de la Dirección General de Innovación e inclusión Educativa. Pinchad aquí
El objeto de esta resolución es regular el uso de dispositivos móviles en los centros educativos durante la jornada escolar (horario lectivo, tiempo de esparcimiento y periodos dedicados al desarrollo de actividades complementarias y extraescolares), respetando su autonomía y las normas de igualdad y convivencia establecidas en la organización y el funcionamiento del centro educativo.
En el apartado 2. del tercer punto, Regulación, informa que ante el incumplimiento de las condiciones de uso, cada centro establecerá, dentro de sus normas de organización y funcionamiento, el procedimiento de retirada, custodia temporal y devolución de los dispositivos. Antes de la retirada, el personal docente tiene que asegurarse que el alumno los apago como garantía de confidencialidad. Mantener operativos estos dispositivos se entenderá como uso.
Excepcionalidades recogidas en el cuarto punto de la resolución.
En el caso de actividades que requieran el uso didáctico de dispositivos móviles, tendrán que preverse en el proyecto educativo de centro y en la programación de aula correspondiente, con la supervisión del personal docente.[…]. Una vez finalizada la actividad, el personal docente tendrá que asegurarse del apagamiento de los dispositivos móviles.
La dirección del centro podrá autorizar el uso del dispositivo móvil por razones individuales específicas de salud u otras debidamente justificadas.
Pedimos la sensibilización en toda la comunidad educativa sobre el uso responsable y seguro de dispositivos móviles y los riesgos de internet y las redes sociales.
Normas de organización y funcionamiento del centro.
Al RRI del centro, aprobado en el Consejo Escolar el 30 de abril de 2017, en su apartado 5.6 compilación la prohibición del uso del móvil, la excepcionalidad, y el procedimiento de retirada, custodia temporal y devolución de los dispositivos.
En el punto 5 del apartado 5.6, se puede leer que el incumplimiento de esta norma será objeto de sanción (…) y como medida correctora, la retirada inmediata del aparato (…). Para garantizar al alumno/-a que el aparato no será utilizado, se podrá quedar con la batería (o apagarlo) y el aparato será vuelto a ultima hora del siguiente día lectivo al padre/madre/ tutor del alumno/-a. Si el alumno/-a es mayor de edad, podrá recogerlo personalmente al finalizar la jornada lectiva.
Se ha publicado el listado definitivo del alumnado que ha solicitado realizar las pruebas de inglés y francés del nivel A2 al tablón de anuncios de la secretaría del centro.
Podéis consultar también los listados en los siguientes enlaces:
Hoy se han publicado los listados definitivos del alumnado admitido para realizar las pruebas de acceso a ciclos en nuestro centro. Podéis consultarlas al tablón de anuncios en frente de la conserjería o a los siguientes enlaces:
Informamos en la comunidad educativa que en nuestro centro, se ha aprobado por el Consejo escolar, con fecha 29 de abril de 2024, NO establecer ningún circunstancia específica para la asignación de 1 punto al alumnado que participo al proceso de admisión.
La inscripción se hará en el siguiente enlace: ADMISIÓN TELEMÁTICA (Nueva plataforma Adminova)
Importante: El alumnado de sexto de primaria adscrito en este centro no tendrá que realizarla.
Este año ha cambiado la normativa en lo referente a la admisión. Tenéis toda la NUEVA NORMATIVA en el web de la consellería. Podéis acceder a ella clicando aquí.
En la tabla de criterios, el criterio número 13, valorado con 1 punto, corresponde a una circunstancia específica que debe adoptarse y aprobarse en el Consell Escolar como indica la nueva normativa. El Consell Escolar está convocado para el próximo lunes 29 de abril, una vez supervisada por la inspección educativa se publicará en la web y en el tablón de anuncios de en frente de conserjería del centro. También aparecerá publicada en la web de admisión de la Consellería junto a las del resto de centros de la Comunidad Valenciana. Está publicación se realizará antes del proceso de confirmación de plaza de los centros adscritos (6 de mayo).
Ya tenéis actualizadas la secciones de “ADMISIÓN” y de “MATRÍCULA“ de nuestra web.
El martes 23 de abril se celebró la I Maratón de Microrrelatos en el IES Guillem de Alcalà para celebrar el Día del Libro. El alumnado, que mostró un gran interés como pudimos ver por la suya masiva respuesta, competía en dos categorías: 1.º y 2.º de ESO por un lado, y 3.º, 4.º de ESO y 1.º de Bachillerato de otra. El certamen consistía a superar tres rondas componiendo diferentes microrrelatos de entre 50 y 100 palabras en menos de 30 minutos.
En la primera fase tenían que escribir a partir de una frase inicial proporcionada por la organización. El 80% fueron seleccionados para la segunda ronda donde el proceso fue el mismo, pero en este caso se los facilitó la frase final en que tenía que acabar el microrrelato. Para la final se clasificaron 10 alumnos por cada categoría.
Queremos dar la enhorabuena a todo el alumnado para demostrar su ilusión y habilidad creando historias.
También agradecer el jurado formado por Marta Avellaneda, Josep Domínguez, Mª José Escrivà i Andreu Collado su difícil tarea e implicación, a Magda Pérez por su ayuda a lo largo de la mañana, y a la Regiduria de Cultura del Ayuntamiento por su colaboración.
Desde el departamento de Castellano nos sentimos muy satisfechas con la experiencia y orgullosas de todo nuestro alumnado.
Nuestra especial felicitación a los ganadores que han obtenido un diploma y un almuerzo a la cantina del centro y, en el caso de los tres primeros clasificados de cada categoría, además: un libro electrónico, material escolar por valor de 50 € y 25 € respectivamente.
Premiados categoría 1.º y 2.º de ESO
Primer premio: Leire García (1.º ESO C)
Segundo premio: Samuel Zaragozá (2.º ESO C)
Tercer premio: Iván Banacloche (1.º ESO B)
Cuarto premio: Tania Navarro (2.º ESO A)
Quinto premio: Iker Izquierdo (1.º ESO B)
Premiados categoría 3.º, 4.º de ESO y 1.º de Bachillerato
Primer premio: Aitana Querol (4.º ESO B)
Segundo premio: Verónica Vasileva (3.º ESO B)
Tercer premio: Arnau Vilches (1.º de Bachillerato B)
Cuarto premio: Luna Torres (1.º de Bachillerato B)
Quinto premio: Eunice Paval (3.º ESO B)
Más adelante se hará una selección de microrrelatos para su publicación y difusión.
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