Este curso, el CPEE Gargasindi ha sido seleccionado para participar en el programa Biblioinnova’t, una iniciativa de la Generalitat Valenciana que impulsa la transformación de las bibliotecas escolares en espacios más inclusivos, innovadores y dinámicos, fomentando el gusto por la lectura y el aprendizaje de todo el alumnado.
Gracias a esta participación, nuestra biblioteca continúa evolucionando para convertirse en un espacio vivo y accesible, con nuevos recursos, materiales adaptados y actividades que promueven la creatividad, la imaginación y el placer de leer. Además, el proyecto nos ha permitido crear un nuevo rincón de lectura, ampliar el fondo bibliográfico y reforzar la formación y dinamización de la biblioteca escolar.






A continuación, os presentamos las actuaciones realizadas y los beneficios que este proyecto está aportando en nuestra comunidad educativa.
- Rincón y biblioteca:
Ya hemos recibido el nuevo mobiliario para nuestra biblioteca escolar gracias al programa Biblioinnova’t.
Para el rincón de la biblioteca hemos incorporado almohadas, dos estanterías y una alfombra. Elementos que ayudarán a crear espacios más cómodos y atractivos para fomentar la lectura.
Además, la biblioteca contará con dos pufs, dos hamacas, una tableta, una alfombra y sillas adaptadas a la medida de nuestro alumnado. Toda esta equipación contribuirá a convertirla en un espacio acogedor, confortable y motivador, donde los libros y la imaginación serán los protagonistas.
Ahora solo nos queda esperar con mucha ilusión la llegada en nuestro nuevo centro. Tenemos muchas ganas de estrenar todos estos materiales y ver como toma forma la biblioteca que hemos soñado. Estamos convencidas que será un espacio único donde nuestro alumnado podrá navegar entre historias, descubrimientos y emociones.
Con nuestro lema, «Un mar de libros», estamos preparadas para embarcarnos en nuevas aventuras lectoras y convertir nuestra biblioteca en un puerto lleno de fantasía, aprendizaje y sueños.
- Adquisición nuevos libros:
Hemos detectado que parte del alumnado del centro que tiene la capacidad de leer, lo hace solo con letra mayúscula. Nos hemos topado con la dificultad de encontrar libros con mayúscula y con temática juvenil adaptada en su edad. Con la intención de motivarlos en la lectura, hemos contactado con “Dilatando Mentas”, empresa de la comarca que empezó como editorial y se ha expandido como librería. La gerente de la empresa nos aconsejó en la compra de libros interesantes para nuestro alumnado.
Aparte, hemos comprado una partida de libros para los nuevos alumnos de primaria.
- Animación lectora:
Nuestro centro ha tenido el placer de disfrutar de una actividad muy especial. La cuentacuentos Kummerlin visitó nuestra escuela para ofrecer una sesión de narración oral dirigida al alumnado del centro. Su propuesta destaca por la creación de libros gigantes sensoriales elaborados por ella misma, que permiten a los niños y niñas interactuar con la historia a través de diferentes texturas, elementos manipulativos y estímulos visuales.
Además, la narración estuvo acompañada por la música en directo, un recurso que enriqueció el relato y contribuyó a crear una atmósfera mágica y cautivadora. Esta combinación de cuento, música y experimentación sensorial favoreció la participación activa del alumnado, despertando su imaginación, curiosidad y gusto por la lectura.
La actividad resultó muy motivadora y fue valorada muy positivamente tanto por el alumnado como por el profesorado, que pudo observar el interés y el entusiasmo con que los niños y niñas vivieron la experiencia.
Desde el centro, continuamos apostando por iniciativas que fomentan el hábito lector y el acercamiento en los libros de una manera creativa, inclusiva y atractiva.
- Formación:
En cuanto a la formación, la Comisión de la Biblioteca detectó unas carencias que compartíamos con otros centros de educación especial referentes a la gestión y funcionamiento de nuestras bibliotecas. Por este motivo nos pusimos en contacto con el CPEE Raquel Payá, de Dénia, y el CPEE El Secanet, de Villajoyosa, y juntos hicimos llegar al CEFIRE nuestras necesidades comunes.
Los tres centros hemos hecho el curso “Gestión y organización de bibliotecas en CEE” dividido en tres sesiones, dos presenciales y una en línea.
Durante la primera sesión, celebrada el día 6 de mayo IES Beatriu Fajardo tratamos temas relacionados con el uso y funcionamiento de la plataforma Biblioedu (grabación y préstamo de libros, proceso de catalogación, etc…).
La segunda sesión, realizada el pasado día 25 de mayo en la Biblioteca Pública Municipal Juan Chabás de Dénia, fue una jornada más práctica. En esta, pudimos ver diferentes maneras de clasificar nuestros libros, juegos,…conocer nuevos títulos y diferentes prácticas que conjuntamente llevan a cabo las escuelas del municipio con la biblioteca, como por ejemplo, la actividad del libro viajero.
Por último, la sesión en línea del día 2 de junio estuvo encaminada a la resolución de tareas y dudas.
Además de esta formación, algunas integrantes de la Comisión tuvieron el placer de disfrutar de las II Jornadas de Biblioinnova’t, unas jornadas muy interesantes llena de charlas y experiencias compartidas. Muchas fueron las ideas y recursos que nos llevamos para compartir con nuestras compañeras de la Comisión y poner en marcha en nuestra biblioteca.
