Taller de monedes

25 de juliol de 2021 per EMILIO JOSE, RUIZ SERRANO

Taller de monedes

El taller de monedes està orientat a desenvolupar la competència matemàtica i l'ús funcional dels diners.

L'objectiu principal d'aquest taller és que l'alumnat desenvolupe habilitats que afavorisquen la seua autonomia a l'hora de participar en activitats de compravenda en la vida diària.

Per a acostar aquest ensenyament el màxim possible a la vida real, es duu a terme de manera pràctica amb diners ficticis amb el qual poden manipular, comptar i fer intercanvis de compravenda.

S'han dissenyat diferents nivells de dificultat adaptats a les característiques particulars de l'alumnat que oscil·len des de la manipulació i el reconeixement bàsic dels diners, fins a nivells més complexos que impliquen activitats de compravenda com: planificar una compra, calcular import exacte, pagaments, devolució de canvi, estratègies d'estalvi...

Perquè l'aprenentatge siga significatiu es dissenyen entorns d'aprenentatges pròxims a l'alumnat, i s'utilitzen recursos manipulatius (bitllets i monedes) i recursos interactius (programes d'Internet, jocs en línia...)

Es busca que totes les estratègies adquirides durant el taller puguen posar-se en pràctica en entorns reals en els quals poder aplicar els continguts apresos. Aquest ús real contribueix a donar seguretat a l'alumnat en l'ús dels diners, així com a la generalització d'aquests aprenentatges. Algunes de les activitats realitzades han sigut eixides a comerços de l'entorn pròxim com a supermercats, cafeteries, mercats ambulants... Totes elles han resultat molt motivadores per a l'alumnat que ha participat en elles.

Taller laboral de jardineria VL

3 de juny de 20212 de juny de 2021 per my_solana

Taller laboral de jardineria

La jardineria abasta aspectes fonamentals de cara a un òptim desenvolupament dels alumnes.

A més d'aportar coneixements específics de les plantes, la cura de les mateixes implica la posada en pràctica i el reforç de diverses qualitats humanes i suposa, d'altra banda, una estimulant via d'accés a altres àrees d'aprenentatge.

En el nostre centre, disposem d'un privilegiat espai exterior que ens permet desenvolupar les diferents activitats d'aquest taller:

Zona de l'Hort, on els alumnes preparen el terreny, planten, mantenen i recol·lecten els fruits de les plantes hortícoles de cada temporada.

Espais per a planters, on es realitzen les labors de producció de plantes que posteriorment seran emprats en l'hort o amb funcions ornamentals.

- Zona d'elaboració del compost, on disposem d'un compostador per a l'elaboració d'aquest, a partir dels residus orgànics generats en el propi centre.

- Espais de plantes ornamentals, on els alumnes sembren, trasplanten i realitzen el manteniment d'espècies vegetals l'objectiu de les quals és l'embelliment del centre escolar i la creació d'espais agradables als sentits: roses, cales, gira-sols, crisantems... són algunes de les espècie.

- Col·lecció d'oliveres que ens permet realitzar les labors de recol·lecció d'olives per a la posterior elaboració de l'oli.

- Visita als jardins i parcs del nostre entorn, on coneixeran espècies autòctones i podran gaudir de s'evolució al llarg de les diferents estacions de l'any.

LABORAL

18 de març de 202117 de març de 2021 per EMILIO JOSE, RUIZ SERRANO

Taller laboral

A l'aula de TVA3, es desenvolupen diversos tallers amb l'objectiu d'ampliar els continguts relacionats amb l'àmbit laboral dels programes de transició a la vida adulta. D'aquesta manera es treballa la capacitació de l'alumnat en determinades tasques laborals que li porten a exercir una ocupació satisfactòria per a si mateix i per a la societat.

TALLER D'OLIVES I MERCAT AMBULANT

En la realització del taller d'olives i mercat ambulant es treballen totes les parts implicades en el procés com són la recollida de l'oliva, la seua classificació i elaboració i, finalment, la venda. Així, es dona un desenvolupament integral de l'alumne mentre mitjançant el taller es prepara a l'alumnat per a ser capaç de:

Adquirir habilitats i destreses manipulatives.
Preparar els materials que necessita per a treballar.
Netejar i mantindre la zona de treball ordenada.
Classificar, catalogar i envasar el producte.
Presentar una destresa comercial per a oferir els productes.
Desenvolupar habilitats socials i de comunicació amb els clients.
Realitzar càlculs amb i sense calculadora sobre els preus.
Manejar els diners per al procés de venda.

TALLER DE XAPES

En el taller de xapes es confeccionen i preparen xapes que diferents institucions encarreguen mitjançant comandes en els quals s'especifica el disseny que desitgen, el nombre d'unitats i la data de lliurament.

L'alumnat desenvolupa destreses manipulatives mitjançant l'elaboració de la xapa fent ús del material específic per a això. A més, amb l'objectiu d'abastar tot el procés d'elaboració i venda es duu a terme l'empaquetat de les mateixes per a poder proporcionar un producte final de qualitat

De l’hort a la taula

17 de març de 202111 de març de 2021 per EMILIO JOSE, RUIZ SERRANO

WhatsApp Image 2021-03-11 at 15.45.40 (1)

De l'hort a la taula

Som la classe de TVA2 i el nostre nucli és el magenta.

Tenim taller de jardineria dues vegades a la setmana, dilluns i dijous. I cuinem una vegada al mes, si és possible.

A principi de curs plantarem bròcolis, floricols, faves i encisams. Tan prompte com ixen els bròcolis decidim cuinar una recepta saludable amb ells perquè no es facen malbé.

Busquem receptes (competència digital) i triem “QUICHE DE BRÒCOLI I FORMATGE”.

Ens posem en marxa:

Llegim la recepta (competència lingüística).
Fem la llista d'ingredients en el taller de moneda i una “porra” sobre el preu dels mateixos (competències lingüística i matemàtica). Va guanyar Zahra.
Anem a Mercadona a comprar-los (intel·ligència matemàtica, aprendre a aprendre i social i cívica)

WhatsApp Image 2021-03-11 at 15.45.41 (1)

Cuinem:

Tallem el bròcoli de l'hort
Escrivim la llista amb els estris de cuina necessaris per a portar-los a l'aula, ja que ara no es pot cuinar a l'aula llar
Agafem tots els ingredients i...Posem mans a l'obra!!!!!

Tots junts, seguim els passos de la recepta i la preparem.

La vam posar al forn i tenia molt bona pinta. Però, ens agradaria? Doncs clar que sí!!!

Ens emportem un tros a casa per a berenar, ja que havíem menjat molt i també la recepta escrita per a poder fer-la amb les nostres famílies. Estava riquíssima!!!

Com que ens va agradar molt ja estem pensant en fer altra.

Per si us animeu, ací teniu la recepta...

WhatsApp Image 2021-03-11 at 15.45.44 (1)

Taller comunicació

23 de març de 202110 de març de 2021 per EMILIO JOSE, RUIZ SERRANO

Tallers

Des del nucli Magenta realitzem dos tallers, a través dels quals es treballa la competència lingüística:

TALLER DE COMUNICACIÓ

Consisteix en realitzar activitats lúdiques i visuals per a la consecució dels següents objectius:

Els objectius aconseguir són:

-Augmentar el seu vocabulari bàsic.

-Reproduir les normes de cortesia (gràcies, bon dia, per favor).

-Participar i respondre a estímuls de l'adult en situacions de comunicació oral, respectant el torn de paraula.

-Augmentar el contacte visual.

-Augmentar el temps d'atenció i memòria.

El taller es realitza dues vegades a la setmana en grups heterogenis de les classes 2, 3, 6 i 7.

TALLER D'ORATÒRIA

Aquest taller el realitza la mestra d'Audició i Llenguatge amb els alumnes de TVA 2-3, tenint una sessió setmanal.

Consisteix a realitzar activitats per a fomentar l'expressió oral de l'alumnat sempre partint dels seus interessos i tenint en compte les seues característiques. Per això, es realitzen activitats de diferents nivells, perquè tots puguen participar. A través d'aquest treball perseguim els següents objectius:

-Afavorir les situacions d'expressió oral en diferents àmbits.

-Expressar sentiments, emocions i estats d'ànim.

-Augmentar la intenció comunicativa.

-Millorar la capacitat i qualitat de la comunicació verbal i no verbal, tant expressiva com comprensiva, afavorint un llenguatge funcional i espontani.

ARTTERÀPIA

17 de juny de 202110 de març de 2021 per EMILIO JOSE, RUIZ SERRANO

ARTTERÀPIA

Duem a terme un taller d'art, per a treballar amb diferents materials i textures explorant a través de les seues qualitats sensorials: visuals, tàctils, sonores, així com les capacitats simbòliques i del llenguatge, potenciant els seus punts febles i augmentant els forts.

Guiseppe Arcimboldo

Primavera

Piet Mondrian

Composició nºII

Wassily Kandisnky

L'arbre

Andy Warhol

Pop Art

Ninot "El árbol"

Guiseppe Arcimboldo

Tardor

J.Howard Miller

We ca do it!

Tallers laborals en TVA

22 de març de 202119 de gener de 2021 per p_mora

Tallers laborals en TVA: Reprografia i Copisteria

Els tallers prelaborals formen part del programa educatiu de l'etapa de Transició a la Vida Adulta (TVA). Són tallers permanents pels quals passa tot l'alumnat de TVA durant els 5 cursos escolars que dura aquesta etapa.

Les activitats que es proposen tenen diferents graus de complexitat i de dificultat perquè totes les xiques i xics puguen adquirir nous aprenentatges i progressar en el seu desenvolupament i maduració, independentment del seu punt de partida i de la seua singularitat.

Com el seu nom indica, els tallers prelaborals estan concebuts per a preparar a l'alumnat, en la mesura de les seues possibilitats, per a la seua inserció laboral futura.

En ells, a més de treballar les competències per a fer les tasques pròpies de cada taller (en el nostre cas, jardineria i serveis de reprografia), es busca sobretot cultivar en l'alumnat aquells aspectes rellevants per a la seua incorporació al món del treball, amb independència de quin siga aquest.

Ens referim, entre altres, a aspectes socials, funcionals i conductuals. Per exemple, comportar-se adequadament en un ambient diferent al pròpiament acadèmic, seguir una sèrie d'instruccions, integrar-se en un treball d'equip i respectar a tots els seus membres, mantindre l'esforç el temps necessari per a realitzar una determinada tasca, assumir que no totes les tasques ens agraden per igual, poder prendre decisions o tindre iniciativa per a resoldre problemes.

Quant a la metodologia, els tallers, com no pot ser d'una altra forma, es duen a terme de manera pràctica. Per a això, en el taller de serveis, s'ha posat en marxa un servei de reprografia, la “Copisteria el Somni”.

S'ha habilitat l'espai del taller per a reproduir, de la forma més fidedigna possible, un establiment de copisteria i de papereria. En ell s'ha centralitzat tot el material escolar i totes les màquines i instruments per a realitzar fotocòpies, enquadernació, plastificat i altres serveis.

La nostra clientela és el personal del centre. Oferir aquest servei implica l'atenció al públic (en aquest curs, és en part a través de les TIC per les limitacions que la pandèmia imposa), però també un treball intern d'organització, reposició de materials, aprenentatge gradual de cadascuna de les activitats que es realitzen i altres aspectes necessaris per a dur-ho a terme.

Pel taller passen els diferents grups, en desdoblaments de 3 a 5 alumnes/as, que atenen el servei en els seus diferents aspectes.

En general, aquesta activitat els resulta motivadora i atractiva, els permet aplicar moltes de les destreses i habilitats que posseeixen i aprendre altres noves.