Taller comunicació

IMG-20210302-WA0020

Tallers

Des del nucli Magenta realitzem dos tallers, a través dels quals es treballa la competència lingüística:

TALLER DE COMUNICACIÓ

Consisteix en realitzar activitats lúdiques i visuals per a la consecució dels següents objectius:

Els objectius  aconseguir  són:

-Augmentar el seu vocabulari bàsic.

-Reproduir les normes de cortesia (gràcies, bon dia, per favor).

-Participar i respondre a estímuls de l'adult en situacions de comunicació oral, respectant el torn de paraula.

-Augmentar el contacte visual.

-Augmentar el temps d'atenció i memòria.

El taller es realitza dues vegades a la setmana en grups heterogenis de les classes 2, 3, 6 i 7.

IMG-20210226-WA0011

TALLER D'ORATÒRIA

Aquest taller el realitza la mestra d'Audició i Llenguatge amb els alumnes de TVA 2-3, tenint una sessió setmanal.

oratoriavl

Consisteix a realitzar activitats per a fomentar l'expressió oral de l'alumnat sempre partint dels seus interessos  i tenint en compte les seues característiques. Per això, es realitzen activitats de diferents nivells, perquè tots puguen participar. A través d'aquest treball perseguim els següents objectius:

-Afavorir les situacions d'expressió oral en diferents àmbits.

-Expressar sentiments, emocions i estats d'ànim.

-Augmentar la intenció comunicativa.

-Millorar la capacitat i qualitat de la comunicació verbal i no verbal, tant expressiva com comprensiva, afavorint un llenguatge funcional i espontani.

Categories TVA

PROTOCOL DE MEDICACIÓ

PROTOCOL DE MEDICACIÓ

En el cas que l'alumne o l'alumna haja de prendre medicació durant l'horari escolar o precise d'alguna medicació d'urgència per malaltia crònica, és OBLIGATORI presentar en el centre els dos documents següents degudament emplenats.

ANNEX IV

INFORME DE SALUT I PRESCRIPCIÓ MÈDICA PER A l'ADMINISTRACIÓ DE MEDICAMENTS EN HORARI ESCOLAR

ANNEX V

CONSENTIMENT INFORMAT DEL PARE, MARE O TUTOR/A LEGAL I SOL·LICITUD A LA PERSONA RESPONSABLE DE LA DIRECCIÓ DEL CENTRE PER A SUBMINISTRAR MEDICACIÓ O UNA ALTRA ATENCIÓ SANITÀRIA EN HORARI ESCOLAR

POTS CONSULTAR LA NORMATIVA EN EL SEGÜENT ENLLAÇ!!

TALLER D’AUTONOMIA

AUTONOMIA2

TALLER D'AUTONOMIA

Amb aquest taller pretenem que els alumnes siguen més autònoms en les seues activitats habituals perquè puguen ser més independents, desenvolupen la confiança en les seues possibilitats i milloren la seua autoestima.

Les activitats es realitzen en moments i espais contextualitzats:

  • Cafeteria
  • Taller de cuina en dies especials (Halloween, Nadal...)
  • Parar taula en el menjador del centre
  • Comprar en comerços de la zona
  • Vestuaris i lavabo
AUTONOMIA3
AUTONOMIA1
AUTONOMIA4

Mapa de recursos d’ocupació

visita cs

Mapa de recursos d'ocupació.

Considerem important la necessitat que tant el nostre alumnat com les famílies coneguen els diferents recursos sociolaborals disponibles a la comarca de l'Alacantí i puguen beneficiar-se dels seus serveis.

Treballem amb el nostre alumnat en el coneixement dels diferents recursos, tant els dirigits a persones amb diversitat funcional en particular com els dirigits a la població en general . Per a això: construïm juntament amb l'alumnat un mapa digital amb els diferents recursos,  realitzem visites a entitats i empreses  com UPAPSA, Grup SIFU o LABORA; aprenem a moure'ns en transport públic; participem en esdeveniments relacionats amb el món laboral, entrenem la competència digital,etc.

visita2cs
nuria12cs
visita1cs
nuria2cs
visita6cs

També realitzem activitats puntuals d'entrenament d'habilitats sociolaborals amb entitats com:

Grup SIFU: Pràctica d'entrevistes laborals, exposició d'experiències laborals reals de persones amb diversitat funcional.

LABORA: Taller de relacions socials en l'entorn laboral i cerca d'ocupació.

Centre Sant Rafael: Observació d'organització de la neteja en tot el centre, coneixement de l'ús de maquinària necessària per a la neteja i bugaderia.

nuria6cs

Aprenentatge situat

nuria5cs

Aprenentatge Situat.

L'aprenentatge situat és el principi metodològic sobre el qual articulem el nostre PFCB. La premissa fonamental d'aquesta perspectiva de treball és que l'aprenentatge es troba en el context sociocultural. El centre educatiu és part del context sociocultural però també formen part del context altres espais comunitaris amb el que establim diferents vincles i sinergies.

situado4cs
situado2cs
visit5cs

A través d'aquesta interacció, afavorim l'adquisició de competències personals, professionals i socials en el nostre alumnat. Entenem que l'entrenament en un entorn real  és necessari  per a aconseguir un lloc de treball i mantindre'l en el temps, aspectes clau de la formació professional.

nuriacs
sitcs

Per tot això, treballem en el context comunitari els continguts relacionats amb el “saber fer”.

Els espais en els quals estem fent pràctiques setmanals actualment són  el Centre de la joventut de l'Ayto de Sant Joan d´Alacant i la seu de l'Associació de Veïns de Santa Faç.

nuria14cs
nuria9cs
situadocs

Enquesta de salut

A través d’aquest formulari pretenem conéixer les dades bàsiques de la salut de l’alumnat

ENQUESTA DE SALUT

Actualització dades de l’alumnat

ACTUALITZACIÓ DADES DE L'ALUMNAT

A través d'aquest formulari podeu actualitzar qualsevol dada personal, familiar i de contacte

  • Actualitza o aporta les dades personals que consideres, i envia al centre fotocopia del document corresponent
  • Separació, divorci, limitació de la pàtria potestad,...
  • Actualitza o aporta les dades de naixement que consideres, i envia al centre fotocopia del document corresponent
  • Actualitza o aporta les dades de contacte que consideres, i envia al centre fotocopia del document corresponent
  • Per favor, indiqueu a qui pertanyen
  • Per favor, indiqueu a qui pertanyen
  • Qualsevol observació que considereu important podeu escriure-la ací

Dades per a la formalització de la matrícula

Formulari per a recollir les dades de l'alumnat admés al centre durant el període de matrícula

 

DADES DE L’ALUMNAT

  • Dades personals

  • Dades de naixement

  • DD barra diagonal MM agrane diagonal AAAA
  • Dades de contacte

  • Aquesta direcció es prendrà de referència per a la sol·licitud de l'ajuda de transport colectiu.
  • Especificar a qui pertanyen
  • Dades dels familiars del domicili habitual de l'alumne o l'alumna

  • Dades dels familiars que no conviuen amb l'alumne o l'alumna

  • Pàtria potestad compartida

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies