Aprenentatge Situat.
L'aprenentatge situat és el principi metodològic sobre el qual articulem el nostre PFCB. La premissa fonamental d'aquesta perspectiva de treball és que l'aprenentatge es troba en el context sociocultural. El centre educatiu és part del context sociocultural però també formen part del context altres espais comunitaris amb el que establim diferents vincles i sinergies.
A través d'aquesta interacció, afavorim l'adquisició de competències personals, professionals i socials en el nostre alumnat. Entenem que l'entrenament en un entorn real és necessari per a aconseguir un lloc de treball i mantindre'l en el temps, aspectes clau de la formació professional.
Per tot això, treballem en el context comunitari els continguts relacionats amb el “saber fer”.
Els espais en els quals estem fent pràctiques setmanals actualment són el Centre de la joventut de l'Ayto de Sant Joan d´Alacant i la seu de l'Associació de Veïns de Santa Faç.