Proyecto THOTs
Thot es una de las deidades más importantes de la antigua civilización egipcia.
Dios de la sabiduría, el conocimiento y la fantasía. Inventor de la escritura, patrón de las artes y las ciencias y estrechamente relacionado con la música como inventor de la lira.
Fue también conocido como protector de los estudiantes, de los profesores y, en definitiva, de todo aquel que se dedicara a la difusión del conocimiento.
Por eso, nos pareció un nombre ideal para la creación de un espacio en nuestro Centro y en nuestra Web para todos aquellos alumnos con Altas Capacidades, o sin ellas, pero con muchas ganas, intereses e iniciativas de investigar, de aprender, de escribir, de diseñar, de dibujar… en fin de, como Thot, compartir nuestros conocimientos con toda la comunidad educativa. Aquí cabe todo, es vuestro espacio y está abierto a todas vuestras ideas e inquietudes.
Este Proyecto es para todos y de todos, y todos y todas estáis invitados a participar y, por supuesto, a disfrutarlo.
Y vamos a estrenarlo con el trabajo de los alumnos Arturo Díaz Pérez i Martín Díaz Pérez, de 2.º de EEPP. de Piano y de 3.º de EEEE. de Violín y de la alumna Marina Rael Mares, de 3.º de EEPP. de Violín.
Enhorabuena por vuestro trabajo y muchísimas gracias por vuestra generosidad de compartirlo con nosotros!
Bienvenidos al proyecto THOTs!!!
Artículos de Marina Rael Mares
Video de Arturo y Martín Díaz Pérez
Pruebas de acceso o ingreso
Pruebas de ingreso a 1º y acceso a 2º, 3º, y 4º de Enseñanzas Elementales
Pruebas de acceso a Enseñanzas Profesionales
Ingreso y acceso con edad inferior a la ordinaria
Acceso al Centro con edad superior a la ordinaria
Prueba de acceso aprobada en otros centros
Estimación vacantes totales curso 2025-26
Matrícula curso 2025-26
Otra información
Ingreso y acceso- Preguntas frecuentes
Enlace a Consellería
Pianista acompañante
De manera opcional, los aspirantes podrán llevar pianista o base acompañante, pero en cualquiera de los casos, serán ellos quienes aporten los dispositivos y materiales necesarios. El centro no se responsabiliza de posibles problemas de funcionamiento de los mismos. El llamamiento se efectuará 15 minutos antes de la convocatoria en las puertas exteriores del centro. El profesor responsable dará instrucciones para la prueba y comprobará la documentación identificativa de los aspirantes (DNI, Pasaporte, Carnet escolar, Tarjeta de transporte o Libro de familia) .
Recepción de aspirantes
El llamamiento se efectuará 15 minutos antes de la convocatoria en las puertas exteriores del centro. El profesor responsable dará instrucciones para la prueba y comprobará la documentación identificativa de los aspirantes (DNI, Pasaporte, Carnet escolar, Tarjeta de transporte o Libro de familia) .
Partituras
Deberá actuarse de acuerdo con la normativa vigente.
Las partituras se enviarán a través del siguiente enlace hasta dos días antes de la prueba.
Ingreso a las Enseñanzas Elementales
El ingreso a las Enseñanzas Elementales se hace al centro y no por especialidad.
Los aspirantes son convocados a una prueba de ingreso, que consiste en la realización de un test de valoración de aptitudes musicales.
No es necesario tener conocimientos musicales previos.
Los aspirantes se ordenan por orden de puntuación obtenida y edad.
Como las edades son diferentes se aplica un índice corrector a los resultados.
Normativa que regula el Acceso a las Enseñanzas Elementales
- Decreto 159/2007 de 21 de septiembre del Consell, por el que se establece el currículo de las enseñanzas elementales de música y se regula el acceso a estas enseñanzas (DOCV 25/09/2007)
- ORDEN 28/2011, de 10 de mayo, de la Conselleria de Educación, por la que se regula la admisión, el acceso y la matrícula, así como los aspectos de ordenación general, para el alumnado que curse las enseñanzas elementales y profesionales de Música y Danza en la Comunitat Valenciana (DOCV Núm.6522/17.05.2011)
- ORDEN 49/2015, de 14 de mayo, de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, por la que se modifican aspectos de la Orden 28/2011, de 10 de mayo, de la Consellería de Educación, por la que se regula la admisión, el acceso y la matrícula, así como los aspectos de ordenación general, para el alumnado que curse las enseñanzas elementales y profesionales de Música y Danza en la Comunitat Valenciana.
Normativa que regula el Acceso a las Enseñanzas Profesionales
- Decreto 158/2007, de 21 de septiembre, del Consell, por el que se establece el currículo de las enseñanzas profesionales de música y se regula el acceso a estas enseñanzas (DOCV Núm. 5606/25.09.2007)
- ORDEN 28/2011, de 10 de mayo, de la Conselleria de Educación, por la que se regula la admisión, el acceso y la matrícula, así como los aspectos de ordenación general, para el alumnado que curse las enseñanzas elementales y profesionales de Música y Danza en la Comunitat Valenciana (DOCV Núm.6522/17.05.2011)
- ORDEN 49/2015, de 14 de mayo, de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte, por la que se modifican aspectos de la Orden 28/2011, de 10 de mayo, de la Consellería de Educación, por la que se regula la admisión, el acceso y la matrícula, así como los aspectos de ordenación general, para el alumnado que curse las enseñanzas elementales y profesionales de Música y Danza en la Comunitat Valenciana.
