📚 PROJECTE LECTOEMOCIÓ – CEIP JOSÉ GARCÍA PLANELLS

Al nostre centre entenem la lectura com una experiència que va molt més enllà de descodificar paraules. Llegir és sentir, imaginar, descobrir i compartir. Per això desenvolupem el Projecte Lectoemoció, una proposta global que fomenta el gust per la lectura des d’una vessant emocional, creativa i vivencial.

El nostre objectiu és formar lectors competents, crítics i, sobretot, apassionats pels llibres.

📖 Lectura diària

Incorporem un temps de lectura diària en totes les etapes educatives. Aquest espai permet:

  • Consolidar l’hàbit lector.
  • Millorar la comprensió lectora.
  • Afavorir la concentració.
  • Gaudir de la lectura com a moment personal.

La lectura es converteix així en una rutina valuosa dins del dia a dia escolar.

🤝 Apadrinament lector

L’apadrinament lector promou l’aprenentatge cooperatiu entre alumnat de diferents edats.

Els més majors es converteixen en padrins i padrines lectores dels més menuts, compartint lectures, ajudant en la comprensió i creant vincles afectius molt enriquidors.

Aquesta activitat:

  • Reforça la responsabilitat.
  • Millora la fluïdesa lectora.
  • Afavoreix la convivència.
  • Enforteix l’autoestima.

🎭 Dramatitzacions de contes

Donem vida a les històries mitjançant dramatitzacions de contes, on l’alumnat interpreta personatges i recrea situacions narratives.

Aquesta proposta:

  • Potencia l’expressió oral i corporal.
  • Desenvolupa la creativitat.
  • Afavoreix la comprensió profunda dels textos.
  • Fomenta el treball en equip.

📚 Biblioteca d’aula

Cada classe disposa d’una biblioteca d’aula adaptada a l’edat i interessos de l’alumnat.

És un espai viu, flexible i en constant renovació, que permet:

  • Accés immediat a la lectura.
  • Treball autònom.
  • Préstec intern.
  • Recomanacions entre companys i companyes.

🌈 Ambient lector d’Infantil

En Educació Infantil creem un ambient lector ric i estimulant, amb:

  • Racons de lectura acollidors.
  • Contacontes.
  • Àlbums il·lustrats.
  • Materials manipulatius relacionats amb històries.

L’objectiu és associar la lectura amb emocions positives des de les primeres edats.

🏫 Biblioteca del centre

La biblioteca del centre és un espai de trobada, investigació i gaudi lector.

Oferim:

  • Servei de préstec.
  • Activitats d’animació lectora.
  • Exposicions temàtiques.
  • Recomanacions literàries.

És un espai obert que dona suport al currículum i a l’autonomia lectora.

💬 Tertúlies literàries

Organitzem tertúlies literàries on l’alumnat comparteix impressions, reflexions i emocions al voltant d’una lectura comuna.

Aquesta dinàmica:

  • Desenvolupa el pensament crític.
  • Fomenta l’expressió oral.
  • Promou el respecte per les opinions diverses.
  • Enriqueix la interpretació dels textos.

🔄 Adhesió a la Xarxa de Banc de Recursos de Biblioteques

El nostre centre està adherit a la Xarxa de Banc de Recursos de Biblioteques, fet que ens permet:

  • Accedir a materials actualitzats.
  • Compartir experiències amb altres centres.
  • Ampliar el nostre fons bibliogràfic.
  • Participar en iniciatives conjuntes de foment lector.

🏛️ Visites a biblioteques públiques

Realitzem visites a biblioteques públiques per apropar l’alumnat als recursos culturals del seu entorn.

Aquestes eixides permeten:

  • Conéixer el funcionament d’una biblioteca.
  • Descobrir nous gèneres i autors.
  • Potenciar l’autonomia com a usuaris.
  • Enfortir el vincle entre escola i comunitat.

❤️ Llegir per créixer

Amb el Projecte Lectoemoció convertim la lectura en una experiència compartida, emocionant i significativa.

Perquè llegir és créixer.
I créixer llegint ens fa més lliures.

EL PRESIDENT DEL CONSELL ESCOLAR DE LA COMUNITAT VALENCIANA, J. SALVADOR OLIVER CASTELLANO, VA PARTICIPAR EN EL PLE DEL CONSELL ESCOLAR DE L’ESTAT.

El president del Consell Escolar de Comunitat Valenciana, J. Salvador Oliver Castellano, va participar en el Ple del Consell Escolar de l'Estat celebrat a Madrid el passat 12 de febrer per a analitzar i emetre dictamen sobre l'avantprojecte de Llei per la qual es regulen la jornada escolar i les ràtios màximes d'alumnat per unitat en les ensenyances no universitàries.

Durant el debat plenari es van formular diverses esmenes orientades a reforçar la seguretat jurídica, la sostenibilitat econòmica i la viabilitat organitzativa de la norma. Després de la seua deliberació i votació, el Consell Escolar de l'Estat va emetre el corresponent dictamen.

Amb la seua participació en este Ple, el Consell Escolar de Comunitat Valenciana reafirma el seu compromís amb una regulació educativa que combine ambició pedagògica amb responsabilitat financera i planificació realista.

ACTE DE LLIURAMENT DELS PREMIS EXTRAORDINARIS AL RENDIMENT ACADÈMIC 2024-2025

El passat 18 de febrer de 2026, el president del Consell Escolar de la Comunitat Valenciana (CECV), Salvador Oliver, va participar en la celebració dels Premis Extraordinaris celebrats en l'emblemàtic Palau de la Música de València.

Un acte que reconeix l'esforç, la dedicació i l'excel·lència de l'alumnat de la nostra Comunitat, posant en valor el compromís amb una educació de qualitat.

Des del CECV felicitem a tot l'alumnat premiat i a la comunitat educativa que fa possible estos assoliments.

📚 PROJECTE LECTOEMOCIÓN – CEIP JOSÉ GARCÍA PLANELLS

Al nostre centre entenem la lectura com una experiència que va molt més enllà de descodificar paraules. Llegir és sentir, imaginar, descobrir i compartir. Per això desenvolupem el Projecte Lectoemoció, una proposta global que fomenta el gust per la lectura dones d’una vessant emocional, creativa i vivencial.

El nostre objectiu és formar lectors competents, crítics i, sobretot, apassionats pels llibres.

📖 Lectura diària

Incorporem un temps de lectura diària en totes els etapes educatives. Aquest espai permet:

  • Consolidar l’hàbit lector.
  • Millorar la comprensió lectora.
  • Afavorir la concentració.
  • Gaudir de la lectura com a moment personal.

La lectura és converteix així en una rutina valuosa dins del dia a dia escolar.

🤝 Apadrinament lector

L’apadrinament lector promou l’aprenentatge cooperatiu entre alumnat de diferents edats.

Els més majors és converteixen en padrins i padrines lectors dels més menuts, compartint lectures, ajudant en la comprensió i creant vincles afectius molt enriquidors.

Aquesta activitat:

  • Reforça la responsabilitat.
  • Millora la fluïdesa lectora.
  • Afavoreix la convivència.
  • Enforteix l’autoestima.

🎭 Dramatitzacions de contes

Donem vida als històries mitjançant dramatitzacions de contes, on l’alumnat interpreta personatges i recrea situacions narratives.

Aquesta proposta:

  • Potencia l’expressió oral i corporal.
  • Desenvolupa la creativitat.
  • Afavoreix la comprensió profunda dels textos.
  • Fomenta el treball en equip.

📚 Biblioteca d’aula

Cada classe disposa d’una biblioteca d’aula adaptada a l’edat i interessos de l’alumnat.

És un espai viu, flexible i en constant renovació, que permet:

  • Accés immediat a la lectura.
  • Treball autònom.
  • Préstec intern.
  • Recomanacions entre companys i companyes.

🌈 Ambient lector d’Infantil

En Educació Infantil creem un ambient lector ric i estimulant, amb:

  • Racons de lectura acollidors.
  • Contacontes.
  • Àlbums il·lustrats.
  • Materials manipulatius relacionats amb històries.

L’objectiu és associar la lectura amb emocions positives dones dels primeres edats.

🏫 Biblioteca del centre

La biblioteca del centre és un espai de trobada, investigació i gaudi lector.

Oferim:

  • Servei de préstec.
  • Activitats d’animació lectora.
  • Exposicions temàtiques.
  • Recomanacions literàries.

És un espai obert que dona suport al currículum i a l’autonomia lectora.

💬 Tertúlies literàries

Organitzem tertúlies literàries on l’alumnat comparteix impressions, reflexions i emocions al voltant d’una lectura comuna.

Aquesta dinàmica:

  • Desenvolupa el pensament crític.
  • Fomenta l’expressió oral.
  • Promou el respecte per els opinions diverses.
  • Enriqueix la interpretació dels textos.

🔄 Adhesió a la Xarxa de Banc de Recursos de Biblioteques

El nostre centre està adherit a la Xarxa de Banc de Recursos de Biblioteques, fet que ens permet:

  • Accedir a materials actualitzats.
  • Compartir experiències amb altres centres.
  • Ampliar el nostre fons bibliogràfic.
  • Participar en iniciatives conjunyisques de foment lector.

🏛️ Visites a biblioteques públiques

Realitzem visites a biblioteques públiques per apropar l’alumnat als recursos culturals del seu entorn.

Aquestes eixides permeten:

  • Conéixer el funcionament d’una biblioteca.
  • Descobrir nous gèneres i autors.
  • Potenciar l’autonomia com a usuaris.
  • Enfortir el vincle entre escola i comunitat.

❤️ Llegir per créixer

Amb el Projecte Lectoemoció convertim la lectura en una experiència compartida, emocionant i significativa.

Perquè llegir és créixer.
I créixer llegint ens fa més lliures.

El President del CECV assistix a la Jornada del CECM al voltant del calendari escolar

El Consell Escolar de la Comunitat de Madrid va celebrar una jornada de treball sobre el calendari escolar el 20 de gener en el ISMIE, amb la participació dels presidents d'altres consells escolars autonòmics, experts universitaris i membres de la comunitat educativa, destacant la intervenció de J. Salvador Oliver Castellano, president del Consell Escolar de la Comunitat Valenciana.

La jornada va servir com a espai de reflexió i diàleg per a analitzar diferents propostes de calendario escolar, detectar necessitats comunes i buscar punts de consens des de l'interés superior del menor. La sessió es va organitzar en tres blocs: una benvinguda institucional, una conferència sobre els calendaris escolars a Europa i taules de debat sobre la diversitat territorial a Espanya i les experiencies d'altres consells autonòmics ( Andalusia i Navarra).

La jornada va concloure amb treballs en grup i una posada en comú final, orientades a millorar el ca-lendario escolar i els dictàmens anuals del Consell Escolar de la Comunitat de Madrid.

Concert solidari en suport als centres educatius valencians afectats per la DANA

El Consell Escolar de Cantàbria va organitzar un concert solidari en suport als centres educatius valencians afectats per la DANA
El Consell Escolar de la Comunitat Valenciana va informar que el Consell Escolar de Cantàbria va celebrar els dies 2, 3 i 4 de desembre de 2025 les seues Jornades commemoratives amb motiu del XXVI aniversari de la seua creació. En el marc d’esta programació, es va organitzar una iniciativa solidària destinada a fer costat als centres educatius de la Comunitat Valenciana afectats per la DANA.
Concert solidari “DANAvidad” El 4 de desembre, a les 19.30 hores, el Palau de Festivals de Cantàbria va acollir el concert de Nadal solidari “DANAvidad”, els beneficis del qual es van destinar íntegrament als centres educatius valencians que van patir danys a conseqüència de la DANA.
Des del Consell Escolar de la Comunitat Valenciana es va traslladar el “profund agraïment per esta mostra de solidaritat i suport per part de la comunitat educativa càntabra”.
Fila zero per a aportacions solidàries
Amb la finalitat de facilitar la participació de totes les persones, centres i entitats que van desitjar col·laborar, especialment dels qui no van poder assistir al concert, el Consell Escolar de Cantàbria va habilitar una fila zero per a canalitzar les contribucions solidàries.

Concert Solidari de Cantàbria per la DANA

El Consell Escolar de Cantàbria organitza un concert solidari en suport als centres educatius valencians afectats per la DANA

València, 1 de desembre de 2025

El Consell Escolar de la Comunitat Valenciana informa que el Consell Escolar de Cantàbria celebrarà els dies 2, 3 i 4 de desembre de 2025 les seues Jornades commemoratives amb motiu del XXVI aniversari de la seua creació. En el marc d’esta programació, s’ha organitzat una iniciativa solidària destinada a fer costat als centres educatius de la Comunitat Valenciana afectats per la DANA.

Concert solidari “DANAvidad”

El pròxim 4 de desembre, a les 19.30 hores, el Palau de Festivals de Cantàbria acollirà el concert de Nadal solidari “DANAvidad”, els beneficis del qual es destinaran íntegrament als centres educatius valencians que van patir danys a conseqüència de la DANA.

Des del Consell Escolar de la Comunitat Valenciana s’ha traslladat el “profund agraïment per esta mostra de solidaritat i suport per part de la comunitat educativa càntabra”.

Fila zero per a aportacions solidàries

Amb la finalitat de facilitar la participació de totes les persones, centres i entitats que desitgen col·laborar, especialment dels qui no puguen assistir al concert, el Consell Escolar de Cantàbria ha habilitat una fila zero per a canalitzar les contribucions solidàries.

Acte institucional en el Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports

NOTA DE PREMSA

El president del Consell Escolar de la Comunitat Valenciana participa en els actes del 40é aniversari del Consell Escolar de l’Estat

València / Madrid, 27 de novembre de 2025


El president del Consell Escolar de la Comunitat Valenciana, Salvador, ha assistit els dies 26 i 27 de novembre als actes organitzats a Madrid amb motiu de la commemoració del 40é aniversari del Consell Escolar de l’Estat (CEE), màxim òrgan consultiu del Govern en matèria educativa.

Acte institucional en el Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports

La jornada central de la celebració va tindre lloc el dimecres 26 de novembre, a les 19.00 hores, en el vestíbul principal del Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports (C/ Alcalá, 34). L’acte va estar presidit pel Secretari d’Estat d’Educació, acompanyat per la Presidenta del Consell Escolar de l’Estat, Encarna Cuenca Carrión, i pel Subsecretari del Ministeri, Santiago Antonio Roura Gómez, entre altres autoritats educatives.

Durant la recepció, els responsables del CEE van saludar a diverses personalitats de l’àmbit educatiu estatal, entre elles directores generals del Ministeri, la Secretària General Tècnica i la Direcció General de Formació Professional.

Un acte carregat de simbolisme i participació

L’acte institucional va començar amb una intervenció musical a càrrec del quartet de corda del Conservatori Professional Amaniel, dirigit pel professor David Martínez.

Posteriorment, el Secretari General del Consell Escolar de l’Estat, Andrés Ajo Lázaro, va donar la benvinguda i va conduir la cerimònia, en la qual van intervindre també quatre consellers de l’organisme.

A continuació, la presidenta del CEE, Encarna Cuenca, va dirigir unes paraules destacant el paper històric del Consell Escolar de l’Estat en la consolidació del sistema educatiu democràtic.

L’acte va concloure amb la intervenció del Secretari d’Estat d’Educació, seguida d’una nova peça musical. A les 19.55 h es va donar per finalitzada la cerimònia, que va continuar amb una copa de vi institucional.

Presència del Consell Escolar de la Comunitat Valenciana

El president del Consell Escolar de la Comunitat Valenciana va participar en els actes com a representant autonòmic, compartint agenda amb els màxims responsables dels consells escolars de tot el país i reforçant la cooperació interterritorial en matèria educativa.

Durant els dies 26 i 27, va assistir a més a diverses trobades i reunions de treball vinculades a l’aniversari, en els quals es van abordar reptes comuns del sistema educatiu, el paper de la participació en els centres i l’evolució dels òrgans consultius en les últimes quatre dècades.

Compromís amb la participació educativa

El Consell Escolar de la Comunitat Valenciana destaca la importància d’estos actes commemoratius, que posen en valor quaranta anys de participació democràtica en l’educació i reforcen el paper dels consells escolars com a espais de diàleg, reflexió i construcció de propostes per a la millora del sistema educatiu.

Jornada Conmemorativa del Día de l’Estudiantat

València, 18 de novembre de 2025

El Consell Escolar de la Comunitat Valenciana (CECV) va celebrar ahir, 17 de novembre de 2025, la jornada commemorativa del Dia de l’Estudiantat, centrada en l’educació financera com a eix temàtic. L’activitat, dirigida a l’alumnat de 3r d’ESO, Batxillerat i Formació Professional, va tindre lloc en l’IES Lluís Vives de València, convertint-se en un espai de trobada formativa i participativa per a jóvens de diferents centres educatius.

La jornada es va desenrotllar tant en format presencial com en línia, facilitant així la participació d’un major nombre d’estudiants i professorat. Des del CECV s’havia animat especialment a l’assistència presencial, donat el seu caràcter d’activitat extraescolar enriquidora i fàcilment integrable en les tutories i plans d’acció tutorial.

La Jornada ha tingut un gran acolliment per part de l’estudiantat, aconseguint l’aforament complet amb 200 assistents presencials de diferents centres educatius i més de 1.080 participants que van seguir l’esdeveniment en línia, la qual cosa evidencia l’interés creixent de l’alumnat per l’educació econòmica i la gestió financera.

El programa d’activitats i els enllaços d’inscripció havien sigut difosos prèviament mitjançant el cartell informatiu, que també incloïa l’accés al streaming per als qui van optar per seguir la jornada de manera telemàtica.

Les ponències principals van estar a càrrec de Celia Rubio (divulgadora i escriptora) i María Jesús Gadea (professora d’ESIC i financera), professionals reconegudes per la seua capacitat per a connectar amb el públic jove. Les dos van oferir una intervenció dinàmica, pròxima i participativa, aconseguint traslladar els continguts d’educació financera de manera clara, pràctica i motivadora. Les seues exposicions van abordar aspectes clau com la gestió econòmica personal, la presa de decisions responsables i la importància d’adquirir competències financeres per a la vida adulta.

En finalitzar la jornada, les ponents van anunciar l’enviament d’una unitat didàctica complementària, que serà remesa en els pròxims dies al professorat interessat, amb l’objectiu de continuar treballant estos continguts en els centres educatius.

El president del Consell Escolar de la Comunitat Valenciana, J. Salvador Oliver Castellano, va valorar molt positivament la participació i l’interés mostrat per la comunitat educativa, subratllant que esta iniciativa va suposar una magnífica oportunitat per a reconéixer el paper de l’estudiantat i enfortir la seua formació en un àmbit essencial per al seu futur.

En este sentit el president del CECV va agrair profundament la col·laboració de tots els centres, docents i estudiants, així com l’acolliment de l’IES Lluís Vives, i va destacar la importància de continuar impulsant activitats que contribuïsquen a millorar la qualitat i amplitud de l’educació que rep la joventut de la Comunitat Valenciana.

Consell Escolar de la Comunitat Valenciana

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies