ERASMUS +
Notas de Prensa
El CECV recibe a alumnado de Xàtiva y profesorado de Lituania en el marco del programa Erasmus+
Valencia, 13 de mayo de 2026
El Consell Escolar de la Comunitat Valenciana ha recibido esta mañana a un grupo de alumnos de ESO del Colegio Claret de Xàtiva y a profesorado procedente de Lituania, en el marco de una visita educativa vinculada al programa Erasmus+.
A propuesta de FECEVAL, el presidente del CECV, J. Salvador Oliver Castellano, ha dado la bienvenida a los 14 alumnos y alumnas participantes, acompañados por el profesorado del centro Ignacio Hernández, Merche García y Ana García, así como a las profesoras lituanas Rima Ernestienė y Romena Čepauskienė, del Šiauliai Didždvaris Gymnasium.
La visita ha permitido dar a conocer el funcionamiento y las funciones del Consell Escolar de la Comunitat Valenciana, así como compartir experiencias educativas internacionales y reforzar los vínculos de cooperación educativa europea a través del programa Erasmus+.
Valencia acoge a expertos europeos que visitan el Consell Escolar de la Comunitat Valenciana
Valencia, 4 de mayo de 2026
El pasado lunes 4 de mayo de 2026, el presidente del Consell Escolar de la Comunitat Valenciana (CECV), J. Salvador Oliver Castellano, recibió la visita de una delegación internacional en el marco de la red ENRED, consolidando así su papel como referente en el ámbito de la cooperación educativa europea.
La delegación estuvo compuesta por representantes de seis países europeos —Bélgica, Francia, Grecia, Italia, Portugal y Turquía— y un total de 12 regiones educativas, que participan en este encuentro de intercambio y colaboración.
Durante la jornada, los asistentes tuvieron la oportunidad de conocer de primera mano el funcionamiento y las funciones del Consejo Escolar Valenciano, de la mano de su presidente y su equipo. En el transcurso de la visita, se puso en valor el papel de este órgano consultivo como espacio clave de representación de la comunidad educativa y su contribución al diálogo y la mejora continua del sistema educativo.
Esta iniciativa subraya la importancia de la cooperación europea en materia educativa y el compromiso del Consejo Escolar Valenciano con una educación conectada y con proyección internacional.
Dia del libro
Y si los personajes de los libros vivieran en la Comunidad Valenciana
"Una reflexión creativa sobre la presencia de los personajes literarios en nuestro entorno cotidiano (versión en castellano)."
Y si los personajes de los libros vivieran en la Comunidad Valenciana (Valencià)
"¿Cómo se adaptarían nuestros héroes y heroínas de papel a las tierras valencianas? Descúbrelo en la versión original en valenciano."
Visita del presidente del Consejo Escolar al Consejo Jurídico
El presidente del Consell Escolar de la Comunitat Valenciana visita el Consell Jurídic Consultiu, donde se reúne con su presidenta, Margarita Soler, con el objetivo de establecer una relación institucional y fortalecer los lazos de colaboración entre ambas instituciones, así como mantener un primer contacto de carácter personal.
MUJERES POR LA MÚSICA
València, 28 de febrero de 2026
El Consell Escolar de la Comunitat Valenciana presentó el pasado 27 de febrero los materiales conmemorativos elaborados con motivo del 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, bajo el lema “Mujeres por la Música”, una iniciativa destinada a visibilizar y poner en valor la contribución de las mujeres en el ámbito musical y su papel transformador en la sociedad.
El acto dio comienzo a las 11:00 horas con la apertura institucional. A continuación, intervinieron Daniela González, Ani Piloto, Nesu Vercher, Imma Mateu y Emilia Hernández, quienes destacaron la importancia de integrar la perspectiva de género en el ámbito educativo y de reconocer el talento femenino en la música como herramienta de cambio social.
Durante la presentación, se proyectó el vídeo conmemorativo elaborado para esta edición, una pieza audiovisual que puso en relieve referentes femeninos del mundo musical y subrayó la necesidad de seguir avanzando hacia una igualdad real y efectiva entre mujeres y hombres.
El acto concluyó con un turno de cierre y agradecimientos a todas las personas participantes y colaboradoras en el proyecto, así como con la entrega de obsequios como muestra de reconocimiento a su implicación.
Con esta iniciativa, el Consell Escolar de la Comunitat Valenciana reafirmó su compromiso con la coeducación y con la promoción de valores de igualdad, respeto y convivencia en todos los centros educativos de la Comunitat Valenciana.
J. Salvador Oliver Castellano
Presidente Consell Escolar de la Comunitat Valenciana
📚 PROYECTO LECTOEMOCIÓN – CEIP JOSÉ GARCÍA PLANELLS
En nuestro centro entendemos la lectura como una experiencia que va mucho más allá de descodificar palabras. Leer es sentir, imaginar, descubrir y compartir. Por eso desarrollamos el Proyecto Lectoemoción, una propuesta global que fomenta el gusto por la lectura desde una derramando emocional, creativa y vivencial.
Nuestro objetivo es formar lectores competentes, críticos y, sobre todo, apasionados por los libros.
📖 Lectura diaria
Incorporamos un tiempo de lectura diaria en todas las etapas educativas. Este espacio permite:
- Consolidar el hábito lector.
- Mejorar la comprensión lectora.
- Favorecer la concentración.
- Disfrutar de la lectura como momento personal.
La lectura se convierte así en una rutina valiosa dentro del día a día escolar.
🤝 Apadrinamiento lector
El apadrinamiento lector promueve el aprendizaje cooperativo entre alumnado de diferentes edades.
Los más mayores se convierten en padrinos y madrinas lectoras de los más pequeños, compartiendo lecturas, ayudante en la comprensión y creando vínculos afectivos muy enriquecedores.
Esta actividad:
- Refuerza la responsabilidad.
- Mejora la fluidez lectora.
- Favorece la convivencia.
- Fortalece la autoestima.
🎭 Dramatizaciones de cuentos
Damos vida a las historias mediante dramatizaciones de cuentos, donde el alumnado interpreta personajes y recrea situaciones narrativas.
Esta propuesta:
- Potencia la expresión oral y corporal.
- Desarrolla la creatividad.
- Favorece la comprensión profunda de los textos.
- Fomenta el trabajo en equipo.
📚 Biblioteca de aula
Cada clase dispone de una biblioteca de aula adaptada en la edad e intereses del alumnado.
Es un espacio vivo, flexible y en constante renovación, que permite:
Acceso inmediato a la lectura.
Trabajo autónomo.
Préstamo interno.
Recomendaciones entre compañeros y compañeras.
🌈 Ambiente lector de Infantil
En Educación Infantil creamos un ambiente lector rico y estimulante, con:
- Rincones de lectura acogedores.
- Cuentacuentos.
- Álbumes ilustrados.
- Materiales manipulativos relacionados con historias.
El objetivo es asociar la lectura con emociones positivas desde las primeras edades.
🏫 Biblioteca del centro
La biblioteca del centro es un espacio de encuentro, investigación y goce lector.
Ofrecemos:
- Servicio de préstamo.
- Actividades de animación lectora.
- Exposiciones temáticas.
- Recomendaciones literarias.
Es un espacio abierto que apoya al currículum y a la autonomía lectora.
💬 Tertulias literarias
Organizamos tertulias literarias donde el alumnado comparte impresiones, reflexiones y emociones alrededor de una lectura común.
Esta dinámica:
- Desarrolla el pensamiento crítico.
- Fomenta la expresión oral.
- Promueve el respeto por las opiniones diversas.
- Enriquece la interpretación de los textos.
🔄 Adhesión en la Red de Banco de Recursos de Bibliotecas
Nuestro centro está adherido en la Red de Banco de Recursos de Bibliotecas, hecho que nos permite:
- Acceder a materiales actualizados.
- Compartir experiencias con otros centros.
- Ampliar nuestro fondo bibliográfico.
- Participar en iniciativas conjuntas de fomento lector.
🏛️ Visitas en bibliotecas públicas
Realizamos visitas en bibliotecas públicas para acercar el alumnado a los recursos culturales de su entorno.
Estas salidas permiten:
- Conocer el funcionamiento de una biblioteca.
- Descubrir nuevos géneros y autores.
- Potenciar la autonomía como usuarios.
- Fortalecer el vínculo entre escuela y comunidad.
❤️ Leer para crecer
Con el Proyecto *Lectoemoció convertimos la lectura en una experiencia compartida, emocionando y significativa.
- Porque leer es crecer.
- Y crecer leyendo nos hace más libres.
EL PRESIDENTE DEL CONSEJO ESCOLAR DE LA COMUNITAT VALENCIANA, J. SALVADOR OLIVER CASTELLANO, PARTICIPÓ EN EL PLENO DEL CONSEJO ESCOLAR DEL ESTADO.
El presidente del Consejo Escolar de Comunitat Valenciana, J. Salvador Oliver Castellano, participó en el Pleno del Consejo Escolar del Estado celebrado en Madrid el pasado 12 de febrero para analizar y emitir dictamen sobre el Anteproyecto de Ley por la que se regulan la jornada escolar y las ratios máximas de alumnado por unidad en las enseñanzas no universitarias.
Durante el debate plenario se formularon diversas enmiendas orientadas a reforzar la seguridad jurídica, la sostenibilidad económica y la viabilidad organizativa de la norma. Tras su deliberación y votación, el Consejo Escolar del Estado emitió el correspondiente dictamen.
Con su participación en este Pleno, el Consejo Escolar de Comunitat Valenciana reafirma su compromiso con una regulación educativa que combine ambición pedagógica con responsabilidad financiera y planificación realista.
ACTO DE ENTREGA DE LOS PREMIOS EXTRAORDINARIOS AL RENDIMIENTO ACADÉMICO 2024-2025
El pasado 18 de febrero de 2026, el presidente del Consell Escolar de la Comunitat Valenciana (CECV), Salvador Oliver, participó en la celebración de los Premios Extraordinarios celebrados en el emblemático Palau de la Música de València.
Un acto que reconoce el esfuerzo, la dedicación y la excelencia del alumnado de nuestra Comunitat, poniendo en valor el compromiso con una educación de calidad.
Desde el CECV felicitamos a todo el alumnado premiado y a la comunidad educativa que hace posible estos logros.
El Presidente del CECV asiste a la Jornada del CECM sobre calendario escolar
El Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid celebró una jornada de trabajo sobre el calendario escolar el 20 de enero en el ISMIE, con la participación de los presidentes de otros consejos escolares autonómicos, expertos universitarios y miembros de la comunidad educativa, destacando la intervención de J. Salvador Oliver Castellano, presidente del Consell Escolar de la Comunitat Valenciana.
El encuentro sirvió como espacio de reflexión y diálogo para analizar distintas propuestas de calendario escolar, detectar necesidades comunes y buscar puntos de consenso desde el interés superior del menor. La sesión se organizó en tres bloques: una bienvenida institucional, una conferencia sobre los calendarios escolares en Europa y mesas de debate sobre la diversidad territorial en España y las experiencias de otros consejos autonómicos ( Andalucía y Navarra).
La jornada concluyó con trabajos en grupo y una puesta en común final, orientadas a mejorar el calendario escolar y los dictámenes anuales del Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid.
Concierto solidario en apoyo a los centros educativos valencianos afectados por la DANA
El Consejo Escolar de Cantabria organizó un concierto solidario en apoyo a los centros educativos valencianos afectados por la DANA
El Consell Escolar de la Comunitat Valenciana informó de que el Consejo Escolar de Cantabria celebró los días 2, 3 y 4 de diciembre de 2025 sus Jornadas conmemorativas con motivo del XXVI aniversario de su creación. En el marco de esta programación, se organizó una iniciativa solidaria destinada a apoyar a los centros educativos de la Comunitat Valenciana afectados por la DANA.
Concierto solidario “DANAvidad”
El 4 de diciembre, a las 19:30 horas, el Palacio de Festivales de Cantabria acogió el concierto navideño solidario “DANAvidad”, cuyos beneficios se destinaron íntegramente a los centros educativos valencianos que sufrieron daños como consecuencia de la DANA.
Desde el Consell Escolar de la Comunitat Valenciana se trasladó el “profundo agradecimiento por esta muestra de solidaridad y apoyo por parte de la comunidad educativa cántabra”.
Fila cero para aportaciones solidarias
Con el fin de facilitar la participación de todas las personas, centros y entidades que desearon colaborar, especialmente de quienes no pudieron asistir al concierto, el Consejo Escolar de Cantabria habilitó una fila cero para canalizar las contribuciones solidarias.