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Estimadas familias:

Les informamos que la Consellería de Educación, Universidades y Empleo va a desarrollar un procedimiento de evaluación de diagnóstico en el que participará todo el alumnado de 4º de Educación Primaria de los centros educativos de la Comunidad Valenciana.
El alumnado de 4º de Primaria de nuestro centro participará en esta Evaluación de Diagnóstico los días 29 y 30 de mayo. Se realizarán en horario lectivo y por vía telemática.
La estructura de las pruebas de evaluación de las competencias será la siguiente:

Día 29 de mayo: prueba de matemáticas, prueba de valenciano y cuestionario de contexto.
Día 30 de mayo: prueba de inglés y prueba de castellano.

Os adjuntamos a continuación una carta informativa a las familias de la Dirección General de Innovación e inclusión Educativa, así como un cartel informativo.

Enlace a la evaluación de diagnóstico.

Agradeciendo de antemano su colaboración, reciban un cordial saludo.

Otro año más lo hemos vuelto a conseguir. La «Spartan Race» ha llegado para quedarse. Y no lo decimos nosotros. Lo han dejado claro los casi 400 niños y niñas que hoy han saltado sobre charcos, caminado entre ruedas de tractor y alpacas, entrado por una ventana del cole o se han llevado barro y harina de recuerdo para muchos días… Y es que la causa se merecía todo el esfuerzo del equipo docente, así como de las familias del alumnado participante. Todo el dinero recaudado se ha destinado a la Asociación Síndrome Phelan McDermid, una enfermedad rara que nos toca muy cerca. Es necesario agradecer, también, a las empresas que han puesto su granito de arena durante toda la semana: VegaFibra, Hortofrutícola 3 puentes, Talleres Alberca García y Jets Equitación, entre otros. Por supuesto, reconocer la ayuda, como siempre, de la Concejalía de Deportes del Ayuntamiento de Dolores y de la Federación de Remo de la Comunitat Valenciana. Imposible olvidar a la comunidad educativa de nuestros vecinos del Ceip Cardenal Belluga Dolores y CEIP Argentina de Benferri, invitados de lujo que se han sumado a la causa: GRACIAS.

El jueves, 9 de mayo, vuelve la “II SPARTAN RACE” a beneficio de la Asociación Phelan-McDermid. Este año ven, participa, disfruta y colabora con esta asociación que lucha por investigar esta enfermedad rara que nos toca muy de cerca.
Puedes colaborar:
– En la Conserjería del CEIP VIRGEN DE LOS DOLORES.
– A través de BIZUM al 02019 poniendo en el concepto: CARRERA ESPARTANA VIRGEN.
– El mismo día de la SPARTAN RACE habrá un stand de GRADA 0.
– Mediante transferencia bancaria poniendo en el concepto: CARRERA ESPARTANA VIRGEN.

IBAN BBVA: ES36 0182 6058 2402 0152 4038

IBAN CAIXABANK: ES15 2100 3878 8302 0013 0135

II SPARTAN RACE, si el año pasado fue duro, este año… ¡PREPARAOS!

https://22q13.org.es/donar/donativo/

Estimadas familias:
Les informamos que en la sesión celebrada el pasado 14 de febrero de 2024,  para tratar y votar la modificación o la continuidad de Proyecto Lingüístico de Centro (PLC) durante los próximos cursos, los representantes del Consejo Escolar del centro votaron, por mayoría simple de los asistentes, modificar la aplicación del PLC del centro (artículo 108 de la Ley 7/2023).
En este programa la lengua base es el castellano, con una vehiculación de la lengua valenciana y de la lengua inglesa en los diferentes ámbitos de experiencia.
Este plan se estructura de la siguiente manera:
Los alumnos de Educación Infantil  reciben el 24% de horas semanales en valenciano, el 10% en inglés y el 65% en castellano.
Los alumnos/as de Educación Primaria, además de las sesiones semanales de valenciano y las de inglés, reciben la Educación Física en valenciano y la Educación Artística en inglés. Los porcentajes de cada una de las lenguas son los siguientes: 24% de horas semanales en valenciano, el 20% en inglés y el 56% en castellano.
El equipo directivo

Cuando nos vista un antiguo alumno es un motivo de inmensa alegría. Y si encima viene a inaugurar un nuevo espacio de disfrute para el alumnado de Primaria, ya es imposible pedir más. Nuestro querido Mihail Rostea ha encontrado un hueco dentro de su tiempo de estudio para dar inicio a la nueva pista de voleibol y, de paso, jugar contra los más atrevidos y atrevidas del cole. Pero tranquilos, siendo jugador del Club Voleibol Almoradí y de la Selección Alicantina, ha salido totalmente indemne de la jornada de hoy. Agradecemos a Mihail y a su familia la absoluta predisposición que han mostrado para la celebración de esta inolvidable jornada. Continuamos así presentando los avances en nuestro colegio dentro del Proyecto de Investigación e Innovación Educativa “Nuestro patio es la bomba”, con propuestas innovadoras y espacios que os iremos presentando para el disfrute de los niños y niñas del colegio.

Nos hace muy felices anunciar la colaboración con el Departamento de Ciencias del Comportamiento y Salud de la Universidad Miguel Hernández de Elche, cuyo objetivo es seguir ayudando a nuestros chicos y chicas en su crecimiento personal y profesional.
El alumnado de 5º y 6º de Primaria disfrutará de diferentes talleres enfocados, entre otros temas, a su imagen corporal, alimentación saludable, autoestima y redes sociales.
Estas actuaciones contemplan, además, más formación al profesorado en un campo cada vez de más actualidad como es la salud física y mental de los protagonistas del futuro.
Siendo uno de los pilares básicos del proyecto “Quiérete” desarrollado por el AMPA y el claustro de nuestro colegio, esta es una colaboración que ha llegado para quedarse y nos ayudará en el camino hacia la excelencia personal y educativa de nuestros niños y niñas.

En una sociedad tecnológica en la que internet y las inteligencias artificiales nos aportan miles de beneficios y, también, algunos que otros problemas, saber usar estas herramientas, huir de ciertos peligros y conocer las consecuencias de algunas prácticas como el ciberbullying o el phising se vuelve más que imprescindible. Dentro del Plan Director, hemos recibido la visita del Teniente Juan Cano Marcos y el Guardia Civil Fco. Javier García Pérez, ambos pertenecientes al Puesto Principal de la Guardia Civil de Dolores. Han sido unas charlas muy visuales que servirán a nuestros chicos y chicas a caminar con más atención en un mundo virtual con muchas posibilidades.

Os presentamos nada más y nada menos que a la primera avanzadilla de nuestros “Abuelos lectores”. Llegan con ilusión, entusiasmo y muchas ganas de protagonizar un nuevo proyecto que tiene como objetivo fomentar la lectura entre los más pequeños. Y es que los abuelos y abuelas del cole han demostrado estar más que preparados para ayudar en esta gratificante tarea en la que escucharán a los niños leer, les contarán cuentos y tendrán la oportunidad de ser participantes directos en la educación de sus nietos y nietas.
Pepe, José María, Mar, Encarna, Mari Carmen, María José, Enri, Carmen, José y Rodrigo, mil gracias por hacer posible este proyecto creado por y para nuestro alumnado.
¡A leer!

¿Qué ocurre si, gracias a la propuesta de un papá bombero del cole, unimos a todo el equipo docente y no docente del colegio, a todo el alumnado, a los Bomberos de la Vega Baja y a la Policía Local de Dolores? Pues que realizamos un simulacro de incendio muy realista que ha dejado más que sorprendidos a todos los niños y niñas del CEIP Virgen de los Dolores. Y es que los Bomberos, escoltados por la Policía Local, han tenido que “rescatar” a una alumna y un profesor de una clase que estaba absolutamente “en llamas” y con humo por todas partes y, todo ello, bajo la atenta mirada del alumnado ya evacuado. A continuación han podido ver de cerca los equipos de intervención, el camión de bomberos y hasta hacer sonar la sirena de emergencias. Ha sido una experiencia increíble que vuelve a demostrar que la participación de las familias en la vida escolar es esencial para el desarrollo integral de sus hijos e hijas. De nuevo, expresar nuestro más sincero agradecimiento a los Bomberos De la Vega Baja y a la Policía Local de Dolores por hacer posible un día tan inolvidable para nuestra comunidad educativa.

En una semana en la que el calor se ha hecho protagonista, hoy nos hemos refrescado con una fruta que en estas fechas siempre está de moda: la mandarina. Contiene Vitamina C y grandes cantidades de agua, mejora nuestra salud bucodental y es un gran aliado contra los temidos resfriados. Y es que, continuando con el proyecto “Almuerzos de película”, hemos ofrecido mandarinas a nuestro alumnado dentro del “Programa de consumo de fruta en las escuelas”. De esta forma aportamos alternativas de almuerzos saludables que harán que nuestros chicos y chicas crezcan sanos y fuertes.

¡Buen provecho!