CEIP Lluís Tena

SORTIDA FINAL DE CURS 2n i 3r CICLE/ SALIDA FINAL DE CURSO 2º Y 3º CICLO

27/06/2025 per GLORIA, HERNANDEZ RAMIREZ

Com a tancament de curs i dins del projecte de centre, l’alumnat i el professorat van gaudir d’una eixida especial a la ciutat de València els dies 20 i 21 de maig. Podeu trobar la informació relativa a infantil i 1r cicle al post (https://portal.edu.gva.es/ceiplluistena/2025/05/26/excursio-de-final-de-curs-excursion-de-final-de-curso/)

20 de maig:
Tota l’escola va visitar el Museu Munt de Burjassot, on vam participar en activitats dirigides per grups relacionades amb la llum i les seues propietats. Una experiència lúdica i científica que ens va encantar.

A la vesprada, l’alumnat de segon i tercer cicle es va traslladar al centre de València. Després d’instal·lar-se a l’hotel, van fer una visita guiada a peu per la ciutat, descobrint alguns dels seus llocs més emblemàtics. A continuació, van sopar i van descansar a l’allotjament.

21 de maig:
Després d’esmorzar, la jornada va continuar amb una visita al Museu de les Il·lusions, on vam experimentar amb la percepció visual i ens vam divertir en un entorn educatiu i sorprenent. Més tard, vam anar al parc Gulliver, on l’alumnat va gaudir del joc a l’aire lliure.

Després de dinar, vam emprendre el camí de tornada a Sant Jordi, contents d’haver compartit una experiència inoblidable que reforça la convivència, l’autonomia i l’aprenentatge fora de l’aula.

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Como cierre del curso y en el marco del proyecto de centro, el alumnado y el profesorado disfrutaron de una salida especial a la ciudad de València los días 20 y 21 de mayo. Podéis encontrar la información referente a infantil y primer ciclo en otro post (https://portal.edu.gva.es/ceiplluistena/2025/05/26/excursio-de-final-de-curs-excursion-de-final-de-curso/)

🗓 20 de mayo:
Toda la escuela visitó el Museu Munt de Burjassot, donde participamos en actividades dirigidas por grupos relacionadas con la luz y sus propiedades. Una experiencia lúdica y científica que nos encantó.

Por la tarde, el alumnado de segundo y tercer ciclo se trasladó al centro de València. Tras instalarse en el hotel, realizaron una visita guiada a pie por la ciudad para conocer algunos de sus lugares más emblemáticos. Después, cenaron y descansaron en el alojamiento.

🗓 21 de mayo:
Tras el desayuno, la jornada continuó con una visita al Museu de les Il·lusions, donde pudimos experimentar con la percepción visual y divertirnos en un entorno educativo y sorprendente. Más tarde, nos desplazamos al parque Gulliver, donde el alumnado disfrutó del juego al aire libre.

Después de comer, iniciamos el viaje de regreso a Sant Jordi, felices por haber compartido una experiencia inolvidable que refuerza la convivencia, la autonomía y el aprendizaje fuera del aula.

3a SORTIDA PER L’ENTORN 3r CICLE/ 3ª SALIDA POR EL ENTORNO 3º CICLO

27/06/2025 per GLORIA, HERNANDEZ RAMIREZ

El passat 13 de juny, l’alumnat de 5é curs va realitzar la tercera eixida del curs dins del projecte d’eixides per l’entorn. Aquesta vegada, l’activitat va tindre un enfocament diferent i molt especial: van acompanyar als xiquets i xiquetes de la ludoteca municipal en el seu retorn des de l’escola.

Els més menuts van vindre al centre per participar en les activitats de final de curs i conéixer de prop el que serà el seu nou espai educatiu a partir de setembre. Després de compartir un matí ple d’emocions, l’alumnat de 5é els va acompanyar pels carrers del poble, guiant-los amb cura i respecte fins a la ludoteca.

Una activitat molt enriquidora, que potencia valors com ara l’autonomia, la convivència, el respecte intergeneracional, la situació espacial, i que també fomenta hàbits saludables com caminar.

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El pasado 13 de junio, el alumnado de 5º curso llevó a cabo la tercera salida del curso en el marco del proyecto de salidas por el entorno. Esta vez, la actividad tuvo un enfoque diferente y muy especial: acompañaron a los niños y niñas de la ludoteca municipal en su regreso desde la escuela.

Los más pequeños vinieron al centro escolar para participar en las actividades de final de curso y para conocer de cerca el que será su nuevo espacio educativo a partir de septiembre. Tras compartir una mañana llena de emociones, el alumnado de 5º los acompañó por las calles del pueblo, guiándolos con cuidado y respeto hasta la ludoteca.

Una actividad muy enriquecedora, que potencia valores como la autonomía, la convivencia, el respeto intergeneracional, el sentido del espacio urbano, además de fomentar hábitos saludables como caminar.

2a SORTIDA PER L’ENTORN 3r CICLE/ 2ª SALIDA POR EL ENTORNO 3º CICLO

27/06/2025 per GLORIA, HERNANDEZ RAMIREZ

A finals de març, vam aprofitar un dilluns al matí per fer una excursió a l’ermita de Traiguera, un espai natural i patrimonial molt pròxim al nostre municipi.

Vam eixir de bon matí des del centre i, a mig camí, vam fer una parada per esmorzar als Pous de Muntells, un lloc ideal per gaudir de la natura. Cap al migdia vam arribar a l’ermita, després de recórrer un trajecte senzill i adaptat a tot l’alumnat.

Allí vam fer una activitat de desenvolupament motriu, vam dinar totes i tots junts i vam emprendre el camí de tornada, arribant a temps per reprendre les classes de la vesprada.

Valorem molt positivament aquesta activitat, ja que combina la pràctica d’hàbits saludables com el senderisme amb el coneixement del patrimoni cultural proper, fomentant el respecte per l’entorn i el treball en equip.

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A finales de marzo, aprovechamos una mañana de lunes para hacer una excursión a la ermita de Traiguera, un entorno natural y patrimonial muy próximo a nuestro municipio.

Salimos temprano desde el centro y, a mitad del camino, hicimos una parada para almorzar en els Pous de Muntells, un espacio perfecto para disfrutar del aire libre. Hacia el mediodía llegamos a la ermita, tras recorrer un trayecto sencillo y adaptado a todas y todos.

Allí realizamos una actividad de desarrollo motriz, comimos juntos y emprendimos el camino de regreso, llegando a tiempo para retomar las clases por la tarde.

Valoramos muy positivamente esta salida, ya que aúna la práctica de hábitos saludables como el senderismo, con el descubrimiento del patrimonio cultural cercano, fomentando así el respeto por el entorno y el trabajo en grupo.

Fomentem l’hàbit lector al nostre centre/Fomentamos el hábito lector en nuestro centro.

16/06/2025 per MARIA, SAFONT BARREDA

Durant la jornada d’avui dilluns, hem dut a terme diferents actes i propostes centrades en el foment de la lectura.

Per una banda, els i les alumnes del tercer cicle han participat en una gimcana, han superat diferents proves per tal d’aconseguir textos i paraules que els han guiat per les zones del nostre centre amb un objectiu final, col·laborar i treballar en grup per tal de superar tots els enigmes.

Ha estat molt entretingut i ens ha tocat pensar una mica per deduir on havíem d’anar cada vegada!!

Una vegada hem acabat, hem pogut gaudir de la visita del grup “Tubagògic”, un quartet de vent metall que ens han interpretat obres molt conegudes per tot el públic a través dels personatges mítics com són els 3 porquets i el llop malvat. Gràcies a ells hem pogut conèixer la versió d’un llop que vol participar i acompanyar els porquets per tal de fer música.

Durante la jornada de hoy lunes, hemos llevado a cabo diferentes actos y propuestas centradas en el fomento de la lectura.

Por un lado, los y las alumnas del tercer ciclo han participado en una gincana lectora, han superado diferentes pruebas para conseguir textos y palabras que los han guiado por las zonas de nuestro centro, con un objetivo final, colaborar todos juntos para descifrar todos los enigmas.

Ha estado muy entretenido y nos ha tocado pensar un poco para deducir donde teníamos que ir cada vez!!

Una vez hemos acabado, hemos podido disfrutar de la visita del grupo “*Tubagògic”, un cuarteto de viento metal que nos han interpretado obras muy conocidas por todo el público, a través de los personajes míticos como son los 3 cerditos y el lobo feroz. Gracias a ellos hemos podido conocer la versión de un lobo que quiere participar y acompañar los cerditos para poder tocar los instrumentos y así crear música.

Anem a la piscina/Vamos a la piscina

07/03/202602/06/2025 per SAUL, BORT SAURA

Els passats dies 6, 13 i 27 de maig, l’alumnat d’Educació Infantil i de 2n de Primària del nostre centre va gaudir d’una activitat molt especial a la Piscina Cérvol de Vinaròs: unes sessions de natació educativa organitzades amb la col·laboració del Club de Natació de Vinaròs.

L’activitat ha sigut molt satisfactòria i enriquidora per a tot l’alumnat, que va participar amb molta il·lusió i entusiasme. A través del joc i l’experimentació en el medi aquàtic, els xiquets i xiquetes van poder familiaritzar-se amb l’aigua, perdre la por, millorar la seua autonomia i desenvolupar habilitats bàsiques de natació. A més, el contacte amb aquest entorn fomenta la confiança, la seguretat i l’autoestima, alhora que afavoreix el desenvolupament psicomotriu i la coordinació.

Cal destacar també el gran treball dels monitors i monitores del Club de Natació de Vinaròs, que amb la seua professionalitat, paciència i tracte proper han aconseguit crear un ambient segur i divertit per a l’aprenentatge. Volem expressar el nostre agraïment sincer al club per les facilitats que ens han oferit i per l’estima amb què han tractat el nostre alumnat.

Activitats com aquesta, a banda de ser lúdiques, tenen un alt valor educatiu i ajuden a promoure hàbits de vida saludable, alhora que reforcen vincles entre iguals i fomenten el respecte per les normes i l’esforç personal.

Tant l’alumnat com el professorat valorem molt positivament l’experiència, que esperem poder repetir en pròximes ocasions. Gràcies a totes les famílies, al Club de Natació de Vinaròs i a l’equip docent per fer-ho possible!

Continuem aprenent, dins i fora de l’aula!

Los pasados días 6, 13 y 27 de mayo, el alumnado de Educación Infantil y de 2.º de Primaria de nuestro centro disfrutó de una actividad muy especial en la Piscina Cérvol de Vinaròs: unas sesiones de natación educativa organizadas con la colaboración del Club de Natación de Vinaròs.

La actividad ha sido muy satisfactoria y enriquecedora para todo el alumnado, que participó con mucha ilusión y entusiasmo. A través del juego y la experimentación en el medio acuático, los niños y niñas pudieron familiarizarse con el agua, perder el miedo, mejorar su autonomía y desarrollar habilidades básicas de natación. Además, el contacto con este entorno fomenta la confianza, la seguridad y la autoestima, al tiempo que favorece el desarrollo psicomotor y la coordinación.

Cabe destacar también el gran trabajo de los monitores y monitoras del Club de Natación de Vinaròs, que con su profesionalidad, paciencia y trato cercano han conseguido crear un ambiente seguro y divertido para el aprendizaje. Queremos expresar nuestro agradecimiento sincero al club por las facilidades que nos han ofrecido y por el cariño con el que han tratado a nuestro alumnado.

Actividades como esta, además de ser lúdicas, tienen un alto valor educativo y ayudan a promover hábitos de vida saludable, a la vez que refuerzan los vínculos entre iguales y fomentan el respeto por las normas y el esfuerzo personal.

Tanto el alumnado como el profesorado valoramos muy positivamente la experiencia, que esperamos poder repetir en futuras ocasiones. ¡Gracias a todas las familias, al Club de Natación de Vinaròs y al equipo docente por hacerlo posible!

¡Seguimos aprendiendo, dentro y fuera del aula!

Dia de la família / Dia de la familia

07/03/202627/05/2025 per MIREIA, ROIG HERRERA

Com cada any, el dia 15 de maig es commemora el “Dia de la família” on gaudim de la participació de pares i mares de l’alumnat al nostre centre.

Aquest any, hem pogut comptar amb l’assistència de pares i mares en una de les sessions del projecte de centre que duem a terme els dimecres de vesprada. Aquest projecte porta com a lema “Entre totes i tots fem llum” i en ell l’alumnat aprén els diferents aspectes relacionats amb la llum: la visió, el sistema solar, la bombeta, l’estalvi energètic, la llum ultraviolada, els colors, etc.

Aquest dimecres les famílies van poder assistir i presenciar una de les sessions del projecte, acompanyant els seus fills i filles i sent també partíceps del dia a dia de l’escola.

Moltes gràcies a tots i totes per la vostra implicació!

Como cada año, el día 15 de mayo se conmemora el “Día de la familia” donde disfrutamos de la participación de padres y madres del alumnado en nuestro centro.

Este año, hemos podido contar con la asistencia de padres y madres en una de las sesiones del proyecto de centro que llevamos a cabo los miércoles por la tarde. Este proyecto lleva como lema “Entre todas y todos hacemos luz” y en él el alumnado aprende los diferentes aspectos relacionados con la luz: la visión, el sistema solar, la bombilla, el ahorro energético, la luz ultravioleta, los colores, etc.

Este miércoles las familias pudieron asistir y presenciar una de las sesiones del proyecto, acompañando a sus hijos e hijas y siendo también partícipes del día a día de la escuela.

¡Muchas gracias a todos y todas por vuestra implicación!

Bàdminton a l’escola/Bádminton en la escuela

07/03/202627/05/2025 per SAUL, BORT SAURA

Durant aquest mes de maig, l’alumnat de 5é i 6é de primària ha tingut l’oportunitat de gaudir d’unes sessions molt especials d’educació física dedicades al bàdminton. Gràcies al programa Esport a l’Escola i a la col·laboració amb la Federació de Bàdminton de la Comunitat Valenciana, hem pogut comptar amb la presència d’Ivan, tècnic especialitzat d’aquesta federació, que ha sigut l’encarregat de guiar-nos al llarg de les 6 sessions que hem realitzat.

Durant aquestes sessions hem descobert un esport de raqueta molt dinàmic i divertit. L’alumnat ha aprés tant els aspectes tècnics (com colpejar el volant, les diferents empunyadures o la posició corporal) com els aspectes tàctics (com situar-se a la pista, com preparar els punts o quina decisió prendre en cada moment del joc).

Ha sigut una experiència molt enriquidora, plena d’aprenentatges, noves habilitats i moltes rialles. El més important: tot l’alumnat ha gaudit i ha descobert un nou esport que molts i moltes no havien practicat abans.

Des de l’escola volem donar les gràcies a Ivan per la seua dedicació, paciència i entusiasme.

Esperem poder repetir experiències com aquesta en el futur!

Bàdminton a l’escola/Bádminton en la escuela

Durante este mes de mayo, el alumnado de 5º y 6º de primaria ha disfrutado de unas sesiones muy especiales de educación física dedicadas al bádminton. Gracias al programa Esport a l’Escola y a la colaboración con la Federación de Bádminton de la Comunidad Valenciana, hemos contado con la presencia de Iván, técnico especializado de la federación, quien nos ha acompañado y guiado durante las 6 sesiones que hemos realizado.

A lo largo de estas sesiones hemos descubierto un deporte de raqueta muy dinámico y entretenido. El alumnado ha aprendido tanto los aspectos técnicos (cómo golpear el volante, los diferentes agarres o la posición corporal) como los aspectos tácticos (cómo colocarse en la pista, cómo preparar los puntos o qué decisión tomar en cada momento del juego).

Ha sido una experiencia muy enriquecedora, llena de aprendizajes, nuevas habilidades y muchos momentos divertidos. Lo más importante: todo el alumnado ha disfrutado y ha descubierto un deporte nuevo que muchos y muchas no habían practicado antes.

Desde el centro queremos agradecer a Iván su dedicación, paciencia y entusiasmo.

¡Esperamos poder repetir experiencias como esta en el futuro!

JORNADA DE CONVIVÈNCIA D’INFANTIL AMB PRIMER CICLE/ JORNADA DE CONVIVÈNCIA DE INFANTIL Y EL PRIMER CICLO

07/03/202626/05/2025 per ALMUDENA, CUELLO GAS

El passat dimecres, l’alumnat d’infantil i el del primer cicle van viure una jornada de convivència, lúdica i profitosa.

Per a començar la jornada, els i les alumnes d’infantil van convidar als i les alumnes de segon de primària a anar a les seues aules a jugar a les propostes amb les que normalment, cada matí, treballen de manera lliure i relaxada conceptes diversos.

Tot seguit, van baixar al pati a esmorzar tots junts i van estar jugant tranquil·lament a l’àrea de la natura, on van aprofitar per regar de manera conjunta l’hort de l’escola.

A continuació, després de realitzar els hàbits diaris a l’entrar del pati, vam obrir els espais de les aules d’infantil i vam estar jugant tots junts fins l’hora de dinar.

Ja per la vesprada, els i les xiquetes d’infantil vam visitar l’aula de primer cicle on l’alumnat de segon ens van explicar tot els materials que allí tenien i com els utilitzaven.

Finalment, l’alumnat de segon, per grups, es van encarregar de contar a l’alumnat d’infantil un conte. I ja en acabar, vam tornar cadascú a la seua aula per tal de marxar a casa.

Va ser una jornada diferent, per a motivar als xiquets i les xiquetes d’infantil de cinc anys que passen a primer i mostrar-los on estaran els curs vinent, i per implicar a l’alumnat de primària en l’adaptació dels seus companys més menuts a la nova etapa.

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El pasado miércoles, el alumnado de infantil y el del primer ciclo vivieron una jornada de convivencia, lúdica y provechosa.

Para empezar la jornada, los alumnos y las alumnas de infantil invitaron a los alumnos y las alumnas de segundo de primaria a ir a sus aulas a jugar a las propuestas con las que, de normal, cada mañana, trabajan de manera libre y relajada conceptos diversos.

Seguidamente, bajaron al patio a almorzar todos juntos y estuvieron jugando tranquilamente en el área de la naturaleza, donde aprovechamos para regar de manera conjunta el huerto escolar.

A continuación, después de realizar los hábitos diarios al entrar del patio, abrimos los espacios de las aulas de infantil y estuvimos jugando todos juntos hasta la hora de comer.

Ya por la tarde, los niños y las niñas de infantil fueron a visitar el aula de primer ciclo donde el alumnado de segundo les explicó todos los materiales que tienen y como los utilizan.

Finalmente, el alumnado de segundo, por grupos, se encargaron de contar al alumnado de infantil un cuento. Y ya para finalizar, volvimos cada uno a su aula para marchar a casa.

Fue una jornada diferente, para motivar a los niños y las niñas de infantil cinco años que pasan a primero y mostrarles donde estarán el curso que viene, y para implicar al alumnado de primaria en la adaptación de sus compañeros más pequeños a la nueva etapa.

EXCURSIÓ DE FINAL DE CURS/ EXCURSIÓN DE FINAL DE CURSO

07/03/202626/05/2025 per ALMUDENA, CUELLO GAS

Dimarts passat, els i les alumnes del CEIP Lluís Tena vam anar d’excursió al Museu Munt de Burjassot.

Vam sortir de Sant Jordi amb autobús i vam arribar al nostre destí a migdia. Vam esmorzar i, tot seguit, vam començar per grups a realitzar les diferents activitats que ens tenien preparades.

El personal del museu, ens van preparar una sèrie de tallers on el fil conductor era LA LLUM, tema del nostre projecte de centre. Vam passar el matí passant per cada un d’aquests tallers on, després dunes breus indicacions, ens deixaven jugar lliurement. Això sí respectant i cuidant els materials i recollint-los el millor possible a l’acabar.

Després de dinar, vam jugar una estoneta més i vam tornar a anar a buscar l’autobús per tornar a Sant Jordi.

Va ser un dia molt divertit!!!

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El martes pasado, los alumnos y las alumnas del CEIP Luís Tena fuimos de excursión, al museo MUNT de Burjassot.

Salimos de Sant Jordi en autobús y llegamos a nuestro destino al mediodía. Almorzamos y, a continuación, comenzamos a por grupos a realizar las diferentes que nos tenían preparadas.

El personal del museo, nos preparó una serie de talleres donde el hilo conductor fue LA LUZ, tema de nuestro proyecto de centro. Pasamos la mañana pasando por cada uno de estos talleres donde, después de unas breves indicaciones, nos dejaban jugar libremente. Eso sí, respetando y cuidando los materiales y recogiendo lo mejor posible al terminar.

Después de comer, jugamos un ratito más y, finalmente, fuimos a buscar el autobús para volver a Sant Jordi.

¡Fue un día muy divertido!

Coneixem la història del nostre poble / Conocemos la historia de nuestro pueblo

14/05/2025 per MIREIA, ROIG HERRERA

Aquest dilluns 12 de maig, l’alumnat de 2n cicle vam recórrer alguns carrers de Sant Jordi per conèixer la història de llocs emblemàtics del poble.

Vam començar la ruta pel lloc que donà inici a l’actual Sant Jordi, “El mas dels Estellers”, l’any 1261.

Pel “Carrer del Pou” vam anar a la plaça major, de la mateixa manera que ho feien els massovers i massoveres. Allí vam veure l’antiga esglèsia, la casa Abadia, l’actual Casa Consistorial i la Llar dels Jubilats i vam conèixer la història de cadascun d’aquests edificis.

Continuàrem observant l’esglèsia i el fossar vell, on férem una parada per esmorzar.

De camí coneguérem la història de “Casa Leonilda” i de l’actual espai polivalent que va ser construït com el “Forn de pa nou” l’any 1583. També visitàrem la plaça Espanya que era una bassa fins els anys 60.

Per acabar amb la ruta històrica per la localitat vam anar a veure l’Arc del Triomf situat a l’avinguda José Soriano Ramos.

Este lunes 12 de mayo, el alumnado de 2.º ciclo recorrimos algunas calles de San Jorge para conocer la historia de lugares emblemáticos del pueblo.

Empezamos la ruta por el lugar que dio inicio al actual San Jorge, “El mas dels Estellers”, en 1261.

Por la “Calle del Pozo” fuimos a la plaza mayor. Allí vimos la antigua iglesia, la casa Abadía, la actual Casa Consistorial y el Hogar de los Jubilados y conocimos la historia de cada uno de estos edificios.

Continuamos observando la iglesia y el cementerio viejo, donde hicimos una parada para almorzar.

De camino conocimos la historia de “Casa Leonilda” y del actual espacio polivalente que fue construido como el “Horno de pan nuevo” en 1583. También visitamos la plaza España que era una balsa hasta los años 60.

Para acabar con la ruta histórica por la localidad fuimos a ver el Arco del Triunfo situado en la avenida José Soriano Ramos.