Activitats d’Igualtat i Convivència

Commemoració 25N al CEIP LLUÍS TENA / Conmeración 25N en el CEIP LLUÍS TENA

17/12/2024 per m_roigherrera

El dilluns 25 de novembre vam commemorar a la nostra escola el “Dia Internacional de l’eliminació de la violència contra les dones”.

Prèviament a les activitats que vam dur a terme per la vesprada, l’alumnat de Primària vam conèixer per què es commemora aquest dia. Concretament, vam vore per què és el 25 de novembre i no un altre dia de l’any (vam conèixer el cas de les germanes Mirabal anomenades “Les papallones”) i vam reflexionar sobre l’actual violència que sofreixen moltes dones arreu del món i quines conductes podem tenir nosaltres front a aquestes situacions.

Per la vesprada, tota l’escola vam fer diversos tallers al pati de manera conjunta. Tots i totes vam aportar el nostre granet de sorra en la composició del mural que tenim exposat al passadís.

A banda, al 3r cicle, i dins del treball de l’àrea de Valors Cívics i Ètics, hem abordat conceptes relacionats amb aquesta activitat de centre. Per fer-ho, vam llegir el clàssic “Arturo y Clementina”, un àlbum escrit per Adela Turin i il·lustrat per Nella Bosnia. A partir de la lectura, vam reflexionar sobre els valors i actituds que volem promoure i aquells que volem evitar, tant en relació amb les dones com en les nostres relacions personals. Com a resultat, vam crear un mural col·lectiu on vam enganxar les paraules més significatives que reflecteixen el nostre posicionament i aprenentatge.

El lunes 25 de noviembre conmemoramos en nuestra escuela el “Día Internacional de la eliminación de la violencia contra las mujeres”.

Préviamente a las actividades que llevamos a cabo por la tarde, el alumnado de Primaria conocimos por qué se conmemora este día. Concretamente, vimos por qué es el 25 de noviembre y no otro día del año (conocimos el caso de las hermanas Mirabal llamadas “Las mariposas”) y reflexionamos sobre la actual violencia que sufren muchas mujeres alrededor del mundo y qué conductas podemos tener nosotros y nosotras frente a estas situaciones.

Por la tarde, toda la escuela hicimos varios talleres en el patio de manera conjunta. Todos y todas aportamos nuestro granito de arena en la composición de un mural que tenemos expuesto en el pasillo.

A parte, al 3r ciclo, y dentro del trabajo del área de Valores Cívicos y Éticos, hemos abordado conceptos relacionados con esta actividad de centro. Para hacerlo, leímos el clásico “Arturo y Clementina”, un álbum escrito por Adela Turin e ilustrado por Nella Bosnia. A partir de la lectura, reflexionamos sobre los valores y actitudes que queremos promover y aquellos que queremos evitar, tanto en relación con las mujeres como en nuestras relaciones personales. Como resultado, creamos un mural colectivo donde enganchamos las palabras más significativas que reflejan nuestro posicionamiento y aprendizaje.

DIA DE LA FAMÍLIA

10/06/202417/05/2024 per JESSICA, BELTRAN GARCIA

Ahir vam celebrar el Dia de la Família, una jornada especial en la qual alumnes, famílies i mestres ens vam reunir per gaudir d’un dia ple d’activitats i diversió al Bovalar. Tot i que el canvi de temps ens va fer tornar al centre abans, la jornada va ser tot un èxit.

La nostra aventura va començar al matí, vam anar al Bovalar per participar en un emocionant joc d’orientació. Les famílies, l’alumnat i els mestres, dividides en grups, vam rebre mapes i pistes per buscar i explorar l’entorn natural que ens envoltava.

Després de dinar totes i tots junts, la probabilitat de pluja ens va obligar a tornar al col·legi abans del previst. No obstant això, vam continuar amb les activitats col·laboratives amb les famílies al centre. Us esperem l’any que ve!

8M, DIA DE LA DONA

10/06/202411/03/2024 per REINALDO JOSE, BONIFAS ROIG

Un any més celebrem el dia de la Dona a l’escola, on preparem activitats per acompanyar al nostre alumnat en la reflexió crítica de les desigualtats de gènere.

Els nostres objectius han segut reivindicar els drets d’igualtat de les dones, fer visible la importància de la igualtat i reconèixer les fites de les dones a la societat.

Aquest any, unit al projecte que estem treballant a l’escola, hem fet un scape-room, on mitjançant les diferents activitats proposades als alumnes, han anat descobrint i coneixent diferents dones exploradores que al llarg de la història han deixat petjada gràcies al seu talent, esforç i coratge.

Com a resultat de l’activitat, cada grup d’alumnes ha construït un cub on d’una forma creativa i cooperativa han pogut representar tot el que han aprés d’aquestes dones, no només per el llegat que ens han deixat, si no com a nous models de referent.

I CURSA SOLIDÀRIA SANT SILVESTRE A FAVOR DE L’AECC DE SANT JORDI

21/01/2023 per ADRIA, JORGE FERNANDEZ

El dia 21 de desembre de 2022, com a cloenda dintre de les activitats de les festes d’hivern al nostre centre escolar, va tindre lloc la I Cursa Solidària (Sant Silvestre) a favor de L’AECC de Sant Jordi.

LA CURSA PER L’AECC CONTINUA…NO ENS ATUREM

Els objectius de la Cursa Solidària a favor de l’AECC de Sant Jordi són: conscienciar a l’alumnat de parlar-ne d’una malaltia que està present en la nostra societat i cal més investigació per a erradicar-la. És per això que, per aquest motiu, apropem aquesta causa també a les famílies, de manera participativa, amb l’activitat física com la millor el millor medicament i de clara manifestació social.

La cursa va tindre un recorregut d’uns 640m doncs era un traçat per a fer-lo caminant o corrent donant un parell de voltes. Un recorregut pla que començava per el centre històric passant per la plaça Major i ens endinsàvem per el carreró de l’Hospital enllaçant-lo amb una recta on giràvem per el carrer Cifrena fins a arribar a la recta final al carrer Teresa Mira.

Les famílies i la comunitat educativa del centre es va entregar amb aquesta causa i es varen recaptar 278,12 euros per a la investigació contra aquesta malaltia. Més de 100 persones participarem en la cursa i va ser un esdeveniment molt emotiu per a tothom amb ganes de gaudir del recorregut i fer comboi vestint-se amb un complement nadalenc.

Esperem que esperem tornar a repetir després d’aquest èxit i augmentar la participació de famílies i de la població de la localitat. Moltes gràcies a totes aquelles persone que van donar suport amb la recaptació econòmica per a la investigació d’aquesta malaltia.

Dia Internacional de la Dona

16/03/2022 per ANA, SEGARRA INGLES

Com cada any, l’alumnat del CEIP Lluís Tena de Sant Jordi, celebrem el Dia Internacional de la Dona per reivindicar els nostres drets i la voluntat d’una igualtat equitativa.

Al llarg de la setmana hem realitzat diferents activitats fins acabar en un acte conjunt formant un mural d’adjectius positius per a les dones i i exposant el següent manifest:

Al llarg dels anys la figura de la dona ha evolucionat moltíssim. Hi ha hagut un gran
progrés per a nosaltres, les dones. Obrint les portes a una nova situació social,
econòmica i política. Els nostres drets no han estat reconeguts fins a la revolució
industrial on gràcies a un grup de sufragistes es va reconèixer el dret al vot de la dona.
Així, poc a poc, hi ha hagut un canvi en el paper de la dona; hem passat d’estar-hi a
casa netejant, fent el menjar i tenint cura dels fills a ser independents, treballant i
guanyant el nostre propi sou i estar present en la política.
Tanmateix, encara avui, queda molt camí per fer. Per tant, el 8 de març totes les dones
del planeta sortim als carrers per demanar nous drets, defensar els ja conquerits i lluitar
contra les vulneracions del principi d’igualtat. Així commemorem el nostre afany, l’afany
de la nostra societat, per una participació igualitària, i convidem a la reflexió sobre les
discriminacions històriques sofertes que han condicionat i condicionen la vida de les
dones.
Això ens ajuda a visibilitzar la inestimable aportació de les dones al llarg de la Història a
totes les esferes vitals, silenciades al llarg del temps.
Gràcies a elles, les dones avui podem obrir un compte bancari.
Gràcies a elles, les dones avui podem divorciar-nos.
Gràcies a elles, les dones avui podem crear una empresa
Gràcies a elles, les dones avui podem tenir autonomia plena per decidir sobre les
nostres vides.
Gràcies a elles, les dones podem accedir a la universitat
Gràcies a elles, les dones avui podem accedir a la política.
Gràcies a totes les generacions de dones d’abans de nosaltres, que es van unir per
lluitar plegades, avui tenim més llibertat i més consciencia dels drets que mereixem, ja
que les dones unides podem aconseguir moltes coses.
Tot i així, queda molta feina per fer perquè les situacions d’injustícia i desigualtat
respecte a les dones es continuen donant en el nostre dia a dia.
Perquè encara avui, les dones cobren menys sou per fer la mateixa feina que els homes.
Encara avui, les dones tenim més dificultat per accedir a alts càrrecs; tant en les
empreses privades com en la política.
Encara avui, les dones continuem sent majoria en els treballs menys remunerats.
Encara avui, hi ha països on les dones tenen tant poca llibertat com per no poder sortir
al carrer soles.
Encara avui, hi ha països on a les dones les mutilen la seua sexualitat.
I, encara avui, la violència de gènere continua fent que moltes dones moren a mans dels
seus maltractadors. Perquè encara avui vivim en una societat patriarcal on el masclisme
és totalment estructural.
Per tot això, és necessari un veritable canvi social que supose una profunda
transformació estructural en què les dones siguen protagonistes i partícips de tot.
Des de la nostra escola, volem commemorar aquest 8 de març, Dia Internacional de
les Dones, amb el lema “TOMBAREM ELS MURS QUE NO ENS DEIXEN AVANÇAR
PERQUÈ JUNTES SOM IMPARABLES”.

Dia de la dona i la xiqueta a la ciència – 11F

14/02/202214/02/2022 per INES, CLIMENT GRAÑANA

L’11 de febrer, a la nostra escola hem celebrat el Dia Internacional de la Dona i la Xiqueta en la Ciència, el qual pretén incentivar la participació de dones i xiquetes en ciència, millorar les seues perspectives en la carrera investigadora i reconèixer totes les seues aportacions a la recerca científica, per tal d’aconseguir una participació més igualitària de dones i xiquetes en l’educació, en l’ocupació i en els marcs de decisió de la ciència. L’Assemblea General de les Nacions Unides van establir aquesta data, en 2015, amb un esperit transformador i dins de l’Agenda 2030 per al Desenvolupament Sostenible.

En aquesta ocasió entre totes les xiquetes i xiquets, des d’infantil fins a 6é, hem elaborat la Taula Periòdica de les Científiques, proposta que ens ha permès conèixer-ne a noves i aprofundir en les que ja coneixíem, així com, per a moltes i molts de nosaltres ha estat la primera aproximació a la taula periòdica dels elements. De cadascuna d’elles hem tractat: el seu nom, l’element amb què es correspon, la seua nacionalitat, l’any de naixement, l’especialitat a la qual es dedica o es dedicava, i els premis i reconeixements obtinguts. Seguidament, us compartim un videoresum de la jornada.

Qui sap… d’aquí uns anys, alguna de nosaltres formarà part de la mateixa!

Dia de la Pau

17/02/202204/02/2022 per JUDITH, SALES SEGARRA

El passat 31 de gener vam celebrar en l’escola el Dia de la Pau, un dia on les xiquetes, xiquets i mestres del centre vam treballar conjuntament per tal de promoure una educació en i per a la tolerància, solidaritat, no-violència i el respecte cap a les persones, valors fonamentals per a construir un món lliure de violència i desigualtats.
Així doncs, vam preparar un LIP DUB on totes i tots ens vam unir per a defensar la Pau com a signe equitat, inclusió i tolerància.
Aquí teniu el vídeo:

La Pau comença amb un somriure!

Revista igualitària

24/12/202120/12/2021 per f_rocafullcercos

En l’actualitat, al món de les joguines segueix sent habitual la presència de productes i publicitats dirigits de forma específica i diferenciada a nenes i nens; assignant el color rosa a les nenes i el color blau als nens, i encara es relaciona les joguines que tenen a veure amb la bellesa, la dolçor, la cura i les tasques domèstiques (cuines, nadons, maquillatge, etc.) a les nenes, mentre que les joguines pensades per als nens es focalitzen en l’esport, l’acció, la construcció i la violència.

No hem d’oblidar que les joguines i els espais de joc, tenen un paper fonamental en la socialització dels més menuts, ja que són instruments molt valuosos per al seu desenvolupament cognitiu, psicològic i social, puix a través d’aquest aprenen valors i regles que posteriorment aplicaran en el seu dia a dia.

Per això, hem analitzat diferents anuncis i revistes de joguines, per tal de reflexionar la importància de no associar a un gènere uns determinats jocs, que tothom puguen escollir a què jugar sense que estiga bé o mal, i per tractar de combatre l’abús publicitari que fan les grans superfícies en contra de l’equitat de gènere.

En finalitzar, hem realitzat la nostra revista igualitària, en la que no hi ha joguines sexistes, on l’alumnat ha defensat un món divers i igualitari, on els colors no determinen res.

Dia internacional de la diversitat funcional

05/12/202103/12/2021 per f_rocafullcercos

Avui 3 de desembre hem celebrat el dia internacional de la diversitat funcional tractant de portar a l’alumnat la consciència necessària per conviure i entendre’ns entre totes les persones.

A partir de l’àlbum il·lustrat Superxiquets hem desenvolupat diversos continguts per canviar la manera de veure la diversitat funcional, fent una animació lectora en tots els nivells, i convertint-nos en…

25N contra la violència de gènere

05/12/202124/11/2021 per f_rocafullcercos

Manifest del dia internacional contra la violència de gènere

Avui, 25 de novembre és el dia internacional per l’eliminació de la violència contra la dona. Volem frenar la violència de gènere. Ja que és un problema que afecta a totes les persones, com aquí i altres països. Dones i xiquetes es veuen diàriament enfrontades a situacions de violència. Donant-se de diferents formes, tan físiques com psicològics. Sent tots els casos igual de dolents.

Per això, tot l’alumnat d’aquesta escola ens unim per dir prou. Prou d’insults, prou d’amenaces, prou de violacions i prou d’agressions. Prou d’utilitzar a les dones com objectes, no s’ho mereixen.

Totes les persones som iguals i tenim els mateixos drets. Per aquesta raó, lluitem en conjunt pel canvi, ja que nosaltres formem part d’ell.