CAIXES D’APRENENTATGE – YAYOI KUSAMA
Com sabeu treballem Caixes d’Aprenentatge, una de les activitats que ens proposa la caixa d’art és fer un taller amb alumnes d’infantil d’una obra de Yayoi Kusama. L’alumnat d’aquest grup primer va buscar una obra adequada per a un públic d’infantil, la van fer ells per saber els materials que necessitaven i les dificultats que … Llegir més
PRESENTACIÓ PIIE 2023-2024
El passat 28 d’abril la nostra escola va presentar “L’aprenentatge del futur”, el seu primer Proyecte d’Innovació i Investigación Educativa de caràcter global després de dos anys presentant PIIE de caràcter individual amb éxit. Amb aquest projecte evolucionem i presentem un canvi de mirada, preten definir la línia pedagògica del centre canviant el model d’escola … Llegir més
ESCENARIS LÚDICS D’INFANTIL: L’OU DE PASQUA (setmana del 27 al 31 març 2023)
Aquesta setmana amb motiu de les pròximes vacances de Pasqua hem realitzat una instal·lació de joc pasqüera. Hem fet un ou de Pasqua amb llana, xurros de piscina tallats a trossets, esponges i figures geomètriques de fusta. Aquest material tan senzill ha donat molt de joc als nostres alumnes. Els hem vistos fent casetes, collarets, cues d’animals, telèfons, en … Llegir més
ESTACIONS D’APRENENTATGE – PRIMER CICLE (2N)
Aquesta setmana la proposta d’ESTACIONS D’APRENENTATGE a segon de primària ha sigut la següent: ESTACIÓ 1 amb col·laboració d’una papà de classe: joc de taula “DOG” (FunTastic). L’objectiu és ser el primer a quedar-se sense cartes. Per a això haurem de ser els primers a dir l’objecte que no apareix en les cartes, ni per … Llegir més
ESCENARIS LÚDICS D’INFANTIL: UN MÓN DE PAPER (setmana del 6 març al 10 març 2023)
Al cicle d’Infantil seguim obstinats en què les xiquetes i xiquets aprenguen, experimenten, imaginen i gaudisquen amb tot allò que tenim al nostre abast i que de vegades se’ns escapa.La setmana del 6 al 10 de març, els menuts i menudes de 3, 4 i 5 anys van tindre l’oportunitat de veure’s immersos en un … Llegir més
APADRINAMENT LECTOR
El passat dilluns 20 de març començarem una nova actuació d’exit per al foment lector, l’apadrinament lector. En què consisteix? Consisteix en emparellar estudiants de cursos superiors amb estudiants de cursos inferiors per a compartir moments de lectura. Alguns dels objectius d’aquesta experiència són: PADRINS LECTORS FILLOLS – Desenvolupar la capacitat lectora.– Afavorir la pràctica … Llegir més
CORREM UNA MARATÓ COL·LECTIVA
Un nou projecte de treball de Centre: correm una marató col·lectiva. Comencem un nou projecte de treball des de l’àmbit de l’EF, que abasta moltes més àrees i àmbits, que desenvolupa les competències claus i contribueix a l’adquisició dels objectius d’infantil i primària. El repte final del projecte serà córrer tota l’escola una marató. Per … Llegir més