ESTACIONS D’APRENENTATGE – PRIMER CICLE (2N)
Continuem amb la proposta de les ESTACIONS D’APRENENTATGE a segon de primària. Per exemple aquesta setmana les propostes eren: ESTACIÓ 1 amb col·laboració d’una mamà de classe: joc de taula “SLAPZI” de Ludilo, joc de cartes, imatges, pistes, velocitat i molta diversió en el qual has d’aparellar les cartes de la teua mà amb la … Llegir més
CONTINUAR TREBALLANT EN LA NATURA
El passat 31 de gener al centre vam celebrar el Dia de l’Arbre i el cicle d’Infantil, amb l’ajuda d’algunes famílies voluntàries, vam plantar pins el la zona del Bosc. Aquest espai, en un futur no molt llunyà, serà realment un bosc urbà, zona de relaxació, aprenentatge natural i gaudi comú de tota l’escola.És per això que les xiquetes … Llegir més
PROVOCACIÓ DE JOC: 5 ANYS
Què és una provocació de joc? És una invitació, un suggeriment, col·locat en un racó de l’aula que convida als xiquets a participar, a interessar-se pel que hi ha preparat, a explorar-ho, a utilitzar-ho i per tant aprendre per descobriment. L’adult no els explica el que cal fer, no els suggereix, ni tampoc els dirigeix … Llegir més
PROJECTE: ELS REGNES POKEMON (CIÈNCIES 2n)
Al projecte del segon trimestre ja hem treballat el regne monera (amb les bactèries), el proctist, el fongs i ara estem amb les plantes. El primer repte va vindre de la mà del Profesor Oak que va escriure als alumnes de 2n perquè al món Pokémon només existia una bacteri tipus coco però no tenien … Llegir més
PATIS ACTIUS: TENIS DE TAULA I LLIGA TWINCON
Continuem dinamitzant els patis amb la intenció de fer-los més actius i augmentar el temps setmanal d’activitat física de l’alumnat. Per això, a més del préstec de material i l’horari de la pista de futbol, aquest mes inaugurem dos nous espais: la pista de bàsquet (amb torns rotatius) i les taules de tenis de taula. … Llegir més
PROJECTE: RESISTÈNCIES ARTÍSTIQUES CONTINUEM AMB EL COS
Hui divendres 24 de febrer, hem tingut altra sessió del projecte resistències artístiques. Hem fet activitats de moviment del nostre cos, com l’espill, el banc de peixos, marxa i parem (amb llenguatge només visual), ha sigut una proposta molt interessant. Us deixem unes fotos dels grups de: 5 anys, primer, segon i sisé.
PROJECTE “ALUMNES EXPERTS”
Primeres sessions del projecte “alumnes experts” en el qual l’alumnat es prepara una activitat per a mostrar als companys i companyes.Avui Youssef ens ha ensenyat alguns moviments de taekwondo i Pedro a fer eixides d’atletisme com si fórem professionals. L’objectiu és que milloren el seu autoconcepte i autoestima, desenvolupen la seua autonomia i treballen la comunicació oral.
TALLER CONTROLA LA TEUA XARXA – MAPFRE – 4t i 6é
Fundació MAPFRE i Policia Nacional desenvolupen “Controla la teua Xarxa”, un projecte educatiu que busca conscienciar als joves perquè adquirisquen hàbits adequats i saludables en l’ús controlat i segur de les TIC. A més, es proporciona informació i recursos a famílies i a docents per a previndre un ús abusiu de les TIC i altres … Llegir més