El colegio Graüll celebra la Navidad con una carrera solidaria
El colegio Graüll ha organizado, dentro de las actividades navideñas del centro, una carrera solidaria con un claro objetivo social y educativo. La actividad ha contado con la participación de todo el alumnado y el profesorado, que han cambiado su inscripción en la carrera por la recogida de productos navideños destinados a la asociación Cáritas.
Esta iniciativa ha permitido fomentar valores como la solidaridad, la cooperación y el compromiso con las personas más necesitadas, al tiempo que se ha promovido la actividad física y la convivencia entre todos los miembros de la comunidad educativa.
La carrera ha sido apadrinada por el corredor local Moha Rida Younes, que ha apoyado el evento y ha servido de referente para el alumnado. Con motivo de su visita, Moha ha participado en una entrevista en la radio del centro, donde ha compartido su experiencia personal y deportiva.
Esta entrevista se enmarca dentro del proyecto de innovación educativa PIIE «Crear con la magia de las palabras», en el que participa todo el centro y que tiene como finalidad potenciar la comunicación, la expresión oral y escrita y la creatividad del alumnado a través de diferentes actividades comunicativas.
Con esta propuesta, el colegio Graüll demuestra, una vez más, que la Navidad es un momento ideal para educar en valores, aunar esfuerzos y crear experiencias significativas que van más allá del aula.
Dia de la Mujer
Con motivo del Día de la Mujer, el CP Graüll de Xàbia ha transformado sus aulas en un espacio de reconocimiento y puesta en valor del papel femenino en la sociedad actual. A través de una serie de actividades transversales, el centro educativo ha buscado visibilizar la trayectoria de diversas mujeres que, mediante su trabajo y constancia, han contribuido al desarrollo de la comunidad local.
La programación arrancó en la radio escolar del centro, donde el alumnado realizó entrevistas a tres figuras de nuestro entorno: Marta Cholbi, Isabel Martí y Anna Bas. Esta iniciativa, vinculada al PIIE «La màgia de les paraules», permitió a los estudiantes indagar en las vivencias y los retos superados por estas mujeres en sus respectivos ámbitos. Complementando esta labor divulgativa, los escolares de todos los niveles participaron en la elaboración de un mural colectivo dedicado a profundizar en la huella que estas y otras referentes han dejado en Xàbia.
Durante esta semana, el centro educativo ha contado con la presencia de varias de estas mujeres, quienes han compartido una jornada de diálogo con los alumnos. Este encuentro ha servido para transmitir de viva voz conocimientos y aprendizajes acumulados a lo largo de décadas, ofreciendo a los menores historias reales de superación, esfuerzo y compromiso social.
El acto institucional, caracterizado por su sencillez y carga simbólica, incluyó la presentación de las invitadas y la entrega de un detalle como muestra de agradecimiento por su aportación a la identidad del pueblo. Entre las homenajeadas se encontraban Salomé Rodríguez, Carmen Serra, Anna Bas, Inma Sancho, Carme Català, Berta Bolufer, Rosa Torres, Rebeca Mahaffey e Isabel Martí.
Con este reconocimiento, el CP Graüll no solo ha destacado la labor profesional y personal de las participantes, sino también su papel como semilla reivindicativa. El centro ha puesto el foco en sus múltiples facetas como madres, bailadoras, dobladoras, artistas y figuras de referencia que han abierto camino en el municipio.
La jornada concluyó con el firme propósito de que estas historias sirvan de inspiración para las nuevas generaciones de Xàbia, consolidando un aprendizaje basado en el respeto y el reconocimiento de la igualdad a través del ejemplo directo de sus vecinas.
El alumnado de quinto del CEIP Graüll recibe el PREMIO INTEGRACIÓN DE PRIMARIA 2026 en el Festival Tirant Avant
El alumnado de quinto de Primaria del CEIP Graüll ha sido galardonado con el PREMIO INTEGRACIÓN DE PRIMARIA 2026 por la obra audiovisual «Lo que no se ve», presentada en el marco del Festival Tirant Avant 2026.
Este reconocimiento pone en valor el trabajo realizado por el alumnado y docentes, que ha participado activamente en la creación de un proyecto audiovisual comprometido con los valores de la inclusión, empatía y convivencia. A través de esta obra, los niños y niñas han reflexionado sobre aquellas realidades que a menudo pasan desapercibidas, fomentando una mirada más respetuosa y sensible hacia la diversidad.
El proyecto forma parte del PIIE (Proyecto de Innovación e Investigación Educativa) que desarrolla el centro bajo el título «Crear con la magia de las palabras». Dentro de esta iniciativa, se está trabajando con la radio escolar y el podcast como herramientas transformadoras e inclusivas que favorecen la participación de todo el alumnado. Asimismo contribuye al desarrollo de la competencia lingüística en valenciano, a la vez que potencia la creatividad, la expresión oral y las relaciones positivas entre iguales.
Desde el CEIP Graüll queremos felicitar a todo el alumnado participante, así como al profesorado implicado, por este merecido premio que reconoce el esfuerzo, la ilusión y el compromiso con una educación inclusiva y de calidad.
