Hola a todos y a todas,

Estos días vamos a trabajar una canción sobre las notas de la escala, construiréis vuestro pentagrama y jugaremos con él, a un juego que os he preparado. Para finalizar os dejo una pieza de Txaikovski para escuchar, seguro que os gusta mucho. ¡Adelante!

Actividad 1_Las notas de la escala

Les notes de l’escala_Letra

Són les notes de l’escala que junts aprendrem,

si sabeu com combinar-les mil cançons farem

després d’una en vindrà una altra i unes quantes més,

saludem a la parella i el ball comencem.

DOnes una volta,

REmenes el cul,

MIres la parella,

FAs una ganyota,

SOLo de guitarra,

L’Abraces ben fort,

SÍ, el molinet!

Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si…

Si no puedes ver el video, haz clic aquí

Actividad 2_Dibuja tu pentagrama

En el siguiente video, veréis como hacer vuestro pentagrama, lo podéis hacer igual o parecido, como más os guste. También veréis que han de hacerse las notas, pero no hace falta que las hagáis todas, solo necesitaremos el MI, SOL y LA.

Si no puedes ver el video, haz clic aquí

Actividad 3_Juega con tu pentagrama

Para realizar la siguiente actividad, necesitas el pentagrama que has hecho a la actividad anterior.

Coloca las notas en su lugar del pentagrama en la orden que indicaré a continuación. Cuando lo tengáis, hay que hacer una foto para enviármela, en total tienen que ser 4 imágenes.

• Imagen 1: mí-sol-la
• Imagen 2: sol-mí-sol
• Imagen 3: la-mí-mí
• Imagen 4: la-sol-la

Cuando tengáis las 4 imágenes, con las notas colocadas a su lugar y en la orden indicado, enviadlas al correo revert_anamir@gva.es

Actividad 4_Escucha la danza China de Txaikovski

A continuación, para relajaros escucharéis la “Danza China” de Txaikovski. En la siguiente página web, nos cuentan un poco la historia que representa esta danza y tenemos varios videos para ver. Seguro que os gustan todos. Abre las orejas y los ojos, relájate y escucha.

WEB

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Esta semana solo tenéis que enviar el resultado de la actividad 3, son 4 imágenes.

Espero que estéis muy bien. Os envó un fuerte abrazo a todos y a todas, os echo de menos.

¡Disfrutad de la música!

Ana Pilar Revert

Maestra de Educación Musical

revert_anamir@gva.es

Hola a todos y a todas,

Esta semana continuaremos repasando las figuras musicales que ya conocéis y que ya habíamos trabajado en clase: la negra, las corcheas y la blanca. En primer lugar os propongo una canción que habla de las figuras, pero también las podéis sentir en su ritmo. A continuación, tenéis un juego interactivo donde tocaréis el pandero para hacer ritmos con las figuras musicales. En tercer lugar, dibujaréis vuestro tren, os he dejado el mío, y así podéis ver como lo he hecho. Y por último os dejo otro juego, pero este lo podéis hacer con la familia también, y así será más divertido.

Actividad 1_Las Figuras

Esta canción de Dàmaris Gelabert, habla de las figuras que ya conocéis, la negra, las dos corcheas y la blanca. Podéis aprender la letra despacio, por ejemplo, lo aprendemos en tres veces, y cada vez, aprendemos una estrofa. Si os fijáis, la letra se repite. También podéis moveros a ritmo de las figuras, etc. Os dejo la letra y la música.

Les Figures_Letra

Ritme de negres farem tot seguit

Quan tots plegats cantarem pel camí.

Ara venen les corxeres

Saltarines van botant,

Corre corre que t’enxampen

Salten mentre van cantant.

I les blanques passegen

Mirant-se les flors.

x2

Si no puedes ver el vídeo, haz clic aquí

Actividad 2_Toca el pandero

En el siguiente juego, podrás tocar el pandero, y al mismo tiempo practicar ritmos con la negra, su silencio y la blanca. Puedes repetir tantas veces como quieras, los ritmos van cambiando.

JUEGO

Actividad 3_El tren de las figuras

¿Recordáis los trenes de figuras que hemos hecho en clase? Hoy os toca a vosotros dibujar vuestro tren. Recordad! Dentro de cada vagón, van dos corazones.

Aquí os dejo el que ocupa cada figura:

Negra = 1 corazón

Corcheas = 1 corazón

Silencio de negra= 1 corazón

Blanca= 2  corazones

También os dejo mi tren, yo también he hecho uno! Así podréis ver un ejemplo del que estoy pidiendo.

EJEMPLO

Cuando lo tengáis hecho, pedís a vuestros padres y/o madres que me envíen una foto.

Actividad 4_Juega con la música que te gusta

A continuación os dejo un video tutorial para aprender un juego. Podéis hacerlo solo o con la familia, lo más importante es que aprendáis los pasos y después los hacéis con cualquier canción que os guste.

Si no puedes ver el video, haz clic aquí

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Espero que estéis muy bien, un abrazo a todos y a todas y a disfrutar de la música. Está gustándome mucho veros en los videos y los dibujos que habéis hecho. 

¡Muchas gracias, sois unos campeones!

Ana Pilar Revert

Maestra de Educación Musical

revert_anamir@gva.es