6é participa en la cursa de l’IES Jaume I

Amb motiu del Dia de la Pau i dins de les activitats del Pla de Transició, l’alumnat de sisé ha compartit una jornada molt especial amb l’alumnat de l’IES Jaume I. Junts i juntes han participat en una cursa solidària amb l’objectiu de fomentar els valors de la convivència, la solidaritat i la pau, col·laborant amb la fundació Save the Children.

Dia de la PAU

Avui al primer cicle celebrem el dia de la Pau amb aquest colom que hem fet amb les nostres mans.

La festa de la pau Damaris Gelabert

Si tingués la màgia d’un mag

de les bales, en faria flors

dels fusells, trombons i fagots

i dels trons, poemes d’amor.

Si tingués la màgia d’un mag

de la gana, en faria blat

dels canons, prismàtics gegants

i dels tancs, camions de gelats.

Si tingués la màgia d’un mag

dels soldats, en faria clowns

dels tinents, ocells de paper

ballarines o castellers.

Si tingués la màgia d’un mag

de les mines, en faria daus

de les bombes, jocs malabars

i dels corbs, coloms de la pau.

Grups interactius a 1r

A la classe de 1r A hem començat aquest trimestre els grups interactius amb la participació de les famílies. Qué bé s’ho passem!

Plantem a l’hort

L’alumnat de 3r ha realitzat la plantació de les llavors germinades que va plantar l’alumnat d’infantil. Els han ajudat els alumnes de 5é de primària.

Grups interactius 2n

A la classe de 2n A i 2n B hem començat aquest trimestre els grups interactius amb la participació de les famílies. Què bé s’ho passem!

El gran cierre en Bursa – Cultura y tradición / The Grand Finale in Bursa – Culture and Tradition

Como broche de oro a nuestro intercambio docente Erasmus+ “Futuros Guardianes”, disfrutamos de una última jornada inolvidable en la histórica ciudad de Bursa. Comenzamos la mañana con un desayuno típico turco, un verdadero festín de sabores locales que nos permitió vivir de cerca la auténtica hospitalidad de nuestros anfitriones. Posteriormente, nos sumergimos en una visita cultural por la ciudad, recorriendo el Museo de Bursa, el casco antiguo y el vibrante centro histórico. Pasear por sus calles centenarias nos ofreció una visión profunda del patrimonio y la esencia de esta región. Este último viaje ha sido el cierre perfecto para el proyecto, dejándonos vínculos profesionales fortalecidos y un bagaje cultural inmenso para compartir con nuestros alumnos.

To conclude our “Future Guardians” Erasmus+ teaching exchange, we spent an unforgettable final day in the historic city of Bursa. We began the morning by enjoying a traditional Turkish breakfast, a true feast of local flavors that allowed us to experience the authentic hospitality of our hosts. Following this, we immersed ourselves in a comprehensive cultural tour of the city, visiting the Bursa City Museum and exploring the charming old town and the vibrant city center. Walking through its historic streets provided us with a deeper understanding of the region’s heritage and soul. This final journey has been the perfect closing chapter, leaving us with strengthened professional ties and a wealth of cultural knowledge to share with our students back home.

Día 5: Cooperación Internacional, Naturaleza y Patrimonio en Iznik / Day 5: International Cooperation, Nature, and Heritage in Iznik

El quinto día de nuestro intercambio Erasmus+ en Turquía se centró en la colaboración internacional y el descubrimiento cultural, comenzando con una videollamada conjunta en la que alumnos de Turquía, Rumanía, Croacia y España presentaron las reservas naturales de sus respectivos países. Durante la sesión, describieron la biodiversidad local, la fauna característica y los esfuerzos de conservación en cada biosfera, permitiendo al alumnado interactuar y resolver dudas. Posteriormente, celebramos el acto de clausura con la entrega de certificados de participación en el proyecto “Futuros Guardianes”. Para finalizar la jornada, visitamos la histórica ciudad de Iznik, donde exploramos su famosa mezquita, su impresionante lago y los alrededores, uniendo la educación ambiental con la riqueza del patrimonio cultural de la región.

The fifth day of our Erasmus+ exchange in Turkey focused on international collaboration and cultural discovery, starting with a joint video call where students from Turkey, Romania, Croatia, and Spain presented the natural reserves of their respective countries. During the session, they described the local biodiversity, unique wildlife, and the conservation efforts implemented in each biosphere, followed by an interactive Q&A session. This was followed by the official closing ceremony, where certificates were awarded to all participants for their involvement in the “Future Guardians” project. To celebrate the conclusion of the program, we visited the historic city of Iznik, where we explored its famous mosque, the stunning lake, and the surrounding ancient monuments, blending environmental education with the rich cultural heritage of the region.

🇪🇸 Día 4: Innovación, cultura y sostenibilidad en İnegöl / 🇹🇷 Day 4: Innovation, Culture, and Sustainability in İnegöl

Nuestro cuarto día de movilidad docente Erasmus+ en Turquía fue una productiva combinación de relaciones institucionales y educación ambiental, comenzando con una reunión oficial con el Alcalde para presentar nuestro proyecto “Futuros Guardianes”. Visitamos la Biblioteca Pública para ver a los niños realizar manualidades con materiales reciclados y exploramos el Museo de İnegöl, seguido de un recorrido industrial por una fábrica de producción de poliéster y las instalaciones de Erka Group. Erka Group, empresa fundada en 1997 en İnegöl, es líder en gestión integral de residuos y consultoría ambiental, especializada en transformar desechos domésticos e industriales en recursos útiles mediante técnicas modernas de reciclaje y programas de sensibilización comunitaria. Concluimos esta enriquecedora jornada analizando el sistema educativo del instituto de acogida y compartiendo una comida tradicional para conocer la gastronomía local.

Our fourth day of the Erasmus+ teaching mobility in Turkey was a productive blend of institutional relations and environmental education, starting with an official meeting with the Mayor to present our “Future Guardians” project. We visited the Public Library to see children creating crafts from recycled materials and explored the İnegöl Museum, followed by an industrial tour of a polyester production factory and the Erka Group facilities. Erka Group, founded in 1997 in İnegöl, is a leader in integrated waste management and environmental consultancy that specializes in transforming domestic and industrial waste into resources through modern recycling techniques and community awareness programs. We concluded this enriching day by analyzing the local high school’s educational system and sharing a traditional meal to experience the authentic Turkish gastronomy.

Explorando Turquía: Aprendizaje, Deporte y Conciencia Ambiental / Exploring Turkey: Learning, Sport, and Environmental Awareness

Nuestra enriquecedora experiencia Erasmus en Turquía, compartida con delegaciones de Rumanía y Croacia, comenzó con una visita inspiradora al centro educativo anfitrión para conocer sus instalaciones y métodos de trabajo. Durante la mañana, disfrutamos de demostraciones de arte y música, además de una exhibición de taekwondo que nos impresionó por su disciplina. Como parte del proyecto “Futuros Guardianes del Planeta”, visitamos los espacios de reciclaje y participamos en un experimento científico sobre la polución para entender mejor el impacto ambiental. Tras una comida de hermandad con platos típicos, exploramos la espectacular cueva de Oylat y sus aguas termales curativas, cerrando una jornada perfecta de convivencia y aprendizaje compartido.

Our enriching Erasmus experience in Turkey, shared with delegations from Romania and Croatia, began with an inspiring visit to the host school to learn about their facilities and working methods. During the morning, we enjoyed art and music demonstrations, as well as a taekwondo exhibition that impressed us with its discipline. As part of the “Future Guardians of the Planet” project, we visited the recycling areas and took part in a scientific experiment on pollution to better understand environmental impact. After a communal lunch featuring traditional dishes, we explored the spectacular Oylat Cave and its healing thermal waters, concluding a perfect day of coexistence and shared learning.

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