Trets d’identitat

Han de guiar les preses de decisió, l’organització i la didàctica. Sobre ells es recolza: la llibertat de pensament i d’acció, la responsabilitat, la solidaritat, el respecte als altres.

Cultura i espai són dues cares d’una mateixa realitat que anomenem medi, un recurs didàctic que s’emprarà perquè l’alumnat visca els coneixements, els organitze i universalitze el saber.

Considerem que, en el paper de l’Escola, és fonamentalment transmetre les llengües i la cultura pròpies a les noves generacions des de la igualtat, la fidelitat i l’autoestima.

Acompanyem el nostre alumnat des d’una mirada inclusiva, oferint una atenció a la diversitat que respecta els ritmes, les necessitats i les potencialitats de l’alumnat.

L’esforç és molt important en l’aprenentatge i en moltes de les tasques que ens exigeix la vida.

Apostem per una metodologia activa i participativa on la comunicació, la creativitat i el treball és la base de la formació i del procés d’ensenyament i d’aprenentatge.

Una escola oberta a tota la comunitat educativa i al seu entorn.