23 DE ABRIL: DÍA DEL LIBRO Y SANT JORDI

Hoy, 23 de abril, nuestro colegio ha vivido una jornada muy especial para conmemorar el Día del Libro y la festividad de Sant Jordi, una cita marcada por la magia de las historias, la creatividad del alumnado y el amor por la lectura.

La celebración ha comenzado con una actividad muy esperada: el alumnado de cuarto, quinto y sexto curso se ha convertido en cuentacuentos y ha recorrido las aulas para compartir relatos con el resto del colegio. Pequeños y mayores han disfrutado de este intercambio lector, fomentando la convivencia, la expresión oral y el gusto por los libros.

A lo largo del día, las aulas se han llenado de creatividad gracias a diferentes talleres de manualidades, en los que se han elaborado marcapáginas, rosas de Sant Jordi y dragones en forma de marioneta, símbolos estrechamente ligados a esta tradición. Estas actividades han permitido al alumnado desarrollar su imaginación y habilidades artísticas mientras celebraba el valor de la lectura.

Para cerrar la mañana, todo el colegio ha participado en un emotivo picnic lector en el patio. Al aire libre, cada alumno y alumna ha podido disfrutar de un momento de lectura en silencio, compartiendo un espacio común en torno a los libros y demostrando que leer también puede ser un placer colectivo.

La jornada ha finalizado con la lectura de varios poemas, homenajeando la importancia de los libros y de la lectura en nuestras vidas. Como broche final, todo el alumnado y el profesorado han bailado juntos en el patio, poniendo música, alegría y unión a un día inolvidable.

Sin duda, ha sido una celebración muy especial que ha reforzado el amor por la lectura y el valor de compartir experiencias en comunidad.

CELEBRAMOS UN 8M MUY ESPECIAL JUNTO A NUESTRAS ABUELAS

Hoy nuestro centro ha vivido una jornada del 8 de Marzo, Día Internacional de la Mujer, verdaderamente entrañable y llena de aprendizaje. Este año hemos querido rendir homenaje a unas mujeres muy especiales para nosotros: nuestras abuelas, referentes de vida, esfuerzo y amor, y protagonistas silenciosas de la historia que hoy seguimos escribiendo.

La mañana ha comenzado cono entrevistas en las aulas, en las que el alumnado ha podido conocer, a través de preguntas personales, la vida de cada una de ellas. Han compartido cómo era el papel de la mujer en su infancia y juventud, cómo ha cambiado la sociedad y han relatado anécdotas tan curiosas como emotivas. Algunas incluso han traído fotografías antiguas, objetos y recuerdos muy valiosos, que han ayudado a comprender mejor la evolución del tiempo y el papel de la mujer en él.

Tras el almuerzo, hemos continuado cono una serio de talleres de juegos tradicionales que han llenado el patio de risas y complicidad intergeneracional. Juntos hemos disfrutado de juegos de mesa como el ganso, el parchís o la baraja española, así como de juegos populares de siempre: la cuerda, la goma elástica, el pañuelo, la carrera de sacos, las canicas, las chapas, el pollito inglés o el juego de las sillas, entre otros. Ha sido un momento de diversión compartida, donde mayores y pequeños han podido jugar y aprender unos de otros.

Para cerrar la jornada, el alumnado ha dedicado a las abuelas un manifiesto elaborado cono poemas, como muestra de admiración y agradecimiento. A continuación, todos hemos disfrutado de un baile final, que ha puesto un broche alegre y festivo a un día tan especial.

Como reconocimiento, las hemos entregado un diploma agradeciendo todo lo que noes han enseñado y compartido. Sin duda, ha sido una experiencia emocionante, emotiva y para recordar, que fortalece la unión entre generaciones y noes recuerda la importancia de valorar a las mujeres que han abierto ando cono su esfuerzo y cariño.

ADMISIÓN 2026-2027

Normativa admisión del alumnado para el curso 2026-2027

Se ha publicado la Resolución de 25 de febrero de 2026 de la Dirección General de Centros Docentes, por la que se establece el calendario y las instrucciones del procedimiento de admisión del alumnado para el curso 2026-2027 en centros sostenidos con fondos públicos de la Comunitat Valenciana.

Se puede consultar toda la información en la web de la Consellería de Educación: https://ceice.gva.es/es/web/admision-alumnado

¡Vuelve el Campeonato de Stacking a nuestro cole!

El próximo sábado 31 de enero celebraremos, un año más, el Campeonato de Stacking en nuestro centro.

Además, este año es muy especial porque Stacking España celebra su 15º aniversario.
Y qué mejor manera de celebrarlo que animándote a participar y apuntarte al campeonato.

Nos espera una mañana súper guay, divertida y llena de emoción, velocidad y buen ambiente 

 No lo dudes, ven a participar y celébralo con nosotros.


INSCRIPCIÓN

Plan Director de Análisis, Anticipación y Reacción ante Catástrofes Naturales

https://planendavant.gva.es/documents/393406936/396173237/Guia_informativa_para_la_ciudadania_CAST.pdf/b19df7af-3a13-51e9-4710-476625217aea?t=1757499129360

Les hacemos llegar la versión actualizada de la Guía Ciudadana de Recomendaciones ante Catástrofes Naturales, anexa al Plan Director de Análisis, Anticipación y Reacción ante Catástrofes Naturales, impulsado por esta Vicepresidencia Segunda y Conselleria para la Recuperación Económica y Social de la Comunitat Valenciana.

Esta actualización incorpora nuevos números de teléfono y enlaces de contacto relativos a las fuentes de información oficial, así como la actualización de algunos elementos gráficos del documento, con el fin de mejorar su claridad y utilidad.

Podrán descárgala o consultarla en formato digital a través del siguiente enlace: b19df7af-3a13-51e9-4710-476625217aea
Asimismo, todo el contenido está disponible en nuestra web institucional 👉 https://recuperacio.gva.es.

ELECCIONES CONSEJO ESCOLAR

Desde el pasado día 7 de octubre se dispone en el tablón de anuncios del centro toda la información relacionada con la resolución del 30 de septiembre por la que se convocan las elecciones para la renovación o constitución de los consejos escolares de centros docentes no universitarios de la Comunitat Valenciana, sostenidos con fondos públicos, en el año 2025 (publicada en el DOGV el 3 de octubre).

15 de octubre: Elaboración de los censos. Celebración del sorteo para la elección de los miembros de la junta electoral.
Este sorteo tendrá lugar en un acto público el próximo 15 de octubre a las 14:00h en la sala de profesores, al que podrán asistir los miembros de la comunidad educativa que estén interesados.

Constitución de la junta electoral.

20 de octubre: Aprobación y publicación de los censos (plazo máximo de 3 días lectivos desde la constitución de la junta electoral).

3 de noviembre: Finaliza la admisión de candidaturas (plazo de al menos 10 días lectivos).

4 de noviembre: Publicación de la lista provisional de candidatos.

6 de noviembre: Reclamaciones a la lista provisional de candidatos (dentro de los 2 días lectivos siguientes al de la publicación del listado provisional).

10 de noviembre: Resolución de reclamaciones a la lista provisional de candidatos (dentro de los 2 días lectivos posteriores al de la interposición de la reclamación). Publicación de la lista definitiva de candidatos

11 de noviembre: Inicio de la campaña electoral (desde el día siguiente al de la publicación de la lista definitiva de candidatos).

12 de noviembre: Sorteo de los titulares y suplentes de las mesas electorales de los sectores familia y alumnado. Puesta a disposición del electorado de las papeletas (dentro de los 2 días lectivos a partir de la publicación del listado definitivo de candidatos). Inicio del voto no presencial.

17 de noviembre: Finalización de la campaña electoral.

18 de noviembre: Jornada de reflexión.

19 de noviembre: 

  • Constitución de las mesas electorales
  • Votaciones a consejo escolar
  • Escrutinio de los votos
  • Firma de actas por las mesas electorales
  • Publicación del resultado electoral

Hasta el 24 de noviembre: Reclamaciones contra las decisiones de las mesas electorales.

Hasta el 26 de noviembre: Resolución de las reclamaciones contra las decisiones de las mesas electorales. Proclamación de las candidaturas electas.

Hasta el 27 de noviembre: Remisión del acta de proclamación a la DT de Educación (al día siguiente al de la proclamación).

Hasta el 9 de diciembre: Sesión constitutiva del consejo escolar (8 días lectivos contados a partir de la fecha de proclamación).

LA HORA LOCA

El alumnado de segundo han creado a partir de un proyecto sobre nuestro pueblo la IDEA de elaborar un noticiario. El objetivo era que nuestro alumnado se adentrase al mundo del cine conociendo todos sus pasos (pre-producción, producción y post-producción).

Conocieron el papel de director, fueron actores y actrices y finalmente se convirtieron en productores de una pequeña animación con la utilización de herramientas digitales.

INFORMACIÓN PARA FAMILIAS DE NUEVO INGRESO CURSO 25-26

Queridas familias del alumnado:

Comienza un nuevo curso y, en nombre de todo el equipo docente, queremos expresar un cariñoso saludo de bienvenida y nuestros mejores deseos para este año escolar que comienza. 

En las siguientes líneas proporcionamos información de interés sobre cuestiones organizativas, para facilitar la incorporación de vuestros hijos e hijas a nuestra escuela:

  • Formalización de matrícula: es imprescindible formalizar la matrícula presentando la documentación necesaria para ello antes del 2 de julio de 2025. Todos los detalles sobre este trámite se pueden consultar en el siguiente enlace: https://portal.edu.gva.es/ceipalmazara/2025/06/18/4156/
  • Inicio de las clases: el curso 2025-2026 comenzará el lunes 8 de septiembre.
  • Entrada escalonada: el alumnado de E.Infantil 3 años se incorporará al centro de forma progresiva. En la reunión se explicará con mayor detalle y se darán indicaciones a las familias. 
  • Horario de centro: durante el mes de septiembre el horario es de jornada continua: 9h. a 13h. Las puertas del centro se abrirán a las 8:55h. y se cerrarán a las 9:10h. Rogamos sean puntuales para evitar interferencias en la formación de las filas. 
  • Entradas y salidas: la entrada de los alumnos de Educación Infantil se realizará igual que el curso pasado, por la puerta del patio de infantil (a la derecha de la escalera principal del centro). Una vez allí, se accederá patios individuales de las aulas, donde estarán los tutores/as. Las salidas se realizarán de la misma forma que las entradas, debiendo recoger a sus hijos/as en los patios de las aulas. El alumnado de Educación primaria accederá al centro por la puerta principal. A la hora de la salida cada ciclo tiene asignada una zona de la escalera para el reparto del alumnado. Rogamos evitar aglomeraciones en la entrada. 
  • Recogida del alumnado: todas las familias deben cumplimentar la ficha de datos de recogida del alumnado facilitada por los tutores/as, en la que deben indicar qué personas están autorizadas para recoger a sus hijos/as. En esta ficha también se indicará si el alumno/a tiene permiso para marcharse solo/a a casa (solamente alumnado de 5º y 6º curso).
  • Atención a familias: las citas de reunión con los docentes deberán concertarse previamente y serán los martes de 13 h. a 14 h. los meses de junio y septiembre y martes de 16:00 a 17:00h. el resto del curso.  
  • Comedor escolar: durante todo el curso funcionará el servicio de comedor escolar a cargo de la empresa Eurest, S.L. El precio del menú diario es de 4,35€. Para utilizar el servicio de comedor es necesario cumplimentar la solicitud. En junio y septiembre la salida del alumnado usuario del servicio de comedor será las 15:00h. El AMPA pone a disposición de las familias una actividad extraescolar de 15:00 a 17:00h., previa inscripción. El resto del curso se puede elegir entre dos franjas horarias de salida 15:30 o 17:00h. Recomendamos que el alumnado de E.Infantil 3 años no se quede a comedor durante el mes de septiembre. 
  • Ayudas de comedor y transporte: se podrán solicitar estas ayudas durante el plazo de formalización de matrícula, pregunte en la administración del centro. 
  • Ayudas MEC NEAE: hasta el próximo día 11 de septiembre está abierto el plazo para solicitar ayuda para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo. La solicitud se cumplimentará a través del formulario accesible por internet en la https://www.becaseducacion.gob.es/becas-y-ayudas/ayudas-apoyo-educativo/como-solicitarla.html

Una vez cumplimentada se deberá entregar junto con la documentación correspondiente en la secretaría del centro, antes del 11 de septiembre. 

  • Enfermedades crónicas y alergias: solicitamos que todas aquellas familias que tengan algún hijo/a escolarizado en nuestro centro afectado por enfermedades crónicas ( asma, diabetes, epilepsia, alergia…) y que precise de atención sanitaria específica,  lo pongan en conocimiento inmediato del profesor tutor/a correspondiente con el fin de proceder a la valoración de las necesidades de dicho alumnado para la prestación de la atención sanitaria específica. En el centro se podrá disponer de medicación para aquellos alumnos que necesiten administración en caso de riesgo vital y será necesario contar con las autorizaciones pertinentes. Es responsabilidad de la familia revisar la caducidad de la medicación y reponerla, si es necesario, además de actualizar la documentación si existen cambios en la cantidad de la dosis a administrar o en la forma de proceder cuando se atienda al alumno/a.  No se administrará en el centro medicaciones temporales, pero sí se permitirá que la familia acuda para medicar al alumnado, si la toma coincide en horario escolar. 
  • Normas de convivencia: nuestras normas de organización y funcionamiento están disponibles en la web del centro para que puedan ser consultadas por toda la Comunidad educativa https://portal.edu.gva.es/ceipalmazara/wp-content/uploads/sites/922/2024/05/NORMAS-DE-FUNCIONAMIENTO_-WEB_CAST.pdf

Esperamos que el curso 2025-2026 sea un camino de buenas experiencias, vivencias e ilusiones. 

¡Bienvenidos y bienvenidas al a nuestra escuela!

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