INFORMACIÓ PER A L’ALUMNAT DE NOU INGRÉS CURS 2026-2027

Benvolgudes famílies de l’alumnat:

Comença un nou curs i, en nom de tot l’equip docent, volem expressar una afectuosa salutació de benvinguda i els nostres millors desitjos per a este any escolar que comença. 

En les següents línies proporcionem informació d’interés sobre qüestions organitzatives, per a facilitar la incorporació dels vostres fills i filles a la nostra escola:

Formalització de matrícula: és imprescindible formalitzar la matrícula presentant la documentació necessària per a això abans del 2 de juliol de 2026. Tots els detalls sobre este tràmit es poden consultar en el següent enllaç: https://portal.edu.gva.es/ceipalmazara/2025/06/18/4156/

Inici de les classes: el curs 2026-2027 començarà el dilluns 9 de setembre.

Entrada escalonada: l’alumnat de E.Infantil 3 anys s’incorporarà al centre de manera progressiva. En la reunió informativa del 3 de juliol s’explicarà amb major detall i es donaran indicacions a les famílies. 

Horari de centre: durant el mes de setembre l’horari és de jornada contínua: *9h. a *13h. Les portes del centre s’obriran a les 8:55h. i es tancaran a les 9:10h. Preguem que siguen puntuals per a evitar interferències en la formació de les files. 

Entrades i eixides: l’entrada dels alumnes d’Educació Infantil es realitzarà igual que el curs passat, per la porta del pati d’infantil (a la dreta de l’escala principal del centre). Una vegada allí, s’accedirà patis individuals de les aules, on estaran els tutoritzes/as. Les eixides es realitzaran de la mateixa forma que les entrades, havent d’arreplegar als seus fills/as als patis de les aules. L’alumnat d’Educació primària accedirà al centre per la porta principal. A l’hora de l’eixida cada cicle té assignada una zona de l’escala per al repartiment de l’alumnat. Preguem evitar aglomeracions en l’entrada. 

Recollida de l’alumnat: totes les famílies han d’emplenar la fitxa de dades de recollida de l’alumnat facilitada pels tutors/as, en la qual han d’indicar quines persones estan autoritzades per a arreplegar als seus fills/as. En esta fitxa també s’indicarà si l’alumne/a té permís per a marxar-se només/a a casa (solament alumnat de 5é i 6é curs).

Atenció a famílies: les cites de reunió amb els docents hauran de concertar-se prèviament i seran els dimarts de 13 h. a 14 h. els mesos de juny i setembre i dimarts de 16.00 a 17:*00h. la resta del curs.  

Menjador escolar: durant tot el curs funcionarà el servici de menjador escolar a càrrec de l’empresa Eurest, S.L. El preu del menú diari és de 4,35€. Per a utilitzar el servici de menjador és necessari emplenar la sol·licitud. Al juny i setembre l’eixida de l’alumnat usuari del servici de menjador serà les 15:00h. L’AMPA posa a la disposició de les famílies una activitat extraescolar de 15.00 a 17:00h., prèvia inscripció. La resta del curs es pot triar entre dos franges horàries d’eixida 15.30 o 17:00h. Recomanem que l’alumnat de E.Infantil 3 anys no es quede a menjador durant el mes de setembre. 

Ajudes de menjador i transport: es podran sol·licitar estes ajudes durant el termini de formalització de matrícula, pregunte en l’administració del centre. 

Ajudes MEC NEAE: fins a les 15:00h. del pròxim dia 10 de setembre està obert el termini per a sol·licitar ajuda per a alumnes amb necessitat específica de suport educatiu. La sol·licitud s’emplenarà a través del formulari accessible per internet en la https://www.educacionfpydeportes.gob.es/servicios-al-ciudadano/catalogo/general/05/050140/ficha/050140-2026.html Una vegada emplenada s’haurà d’entregar juntament amb la documentació corresponent en la secretaria del centre.

Malalties cròniques i al·lèrgies: sol·licitem que totes aquelles famílies que tinguen algun fill/a escolaritzat en el nostre centre afectat per malalties cròniques ( asma, diabetis, epilèpsia, al·lèrgia…) i que precise d’atenció sanitària específica,  ho posen en coneixement immediat del professor tutor/a corresponent amb la finalitat de procedir a la valoració de les necessitats d’este alumnat per a la prestació de l’atenció sanitària específica. En el centre es podrà disposar de medicació per a aquells alumnes que necessiten administració en cas de risc vital i serà necessari comptar amb les autoritzacions pertinents. És responsabilitat de la família revisar la caducitat de la medicació i reposar-la, si és necessari, a més d’actualitzar la documentació si existixen canvis en la quantitat de la dosi a administrar o en la forma de conducta quan s’atenga l’alumne/a.  No s’administrarà en el centre medicacions temporals, però sí que es permetrà que la família acudisca per a medicar a l’alumnat, si la presa coincidix en horari escolar. 

Normes de convivència: les nostres normes d’organització i funcionament estan disponibles en la web del centre perquè puguen ser consultades per tota la Comunitat educativa https://portal.edu.gva.es/ceipalmazara/wp-content/uploads/sites/922/2024/05/normas-de-funcionamiento_-web_cast.pdf

Esperem que el curs 2026-2027 siga un camí de bones experiències, vivències i il·lusions. 

Benvinguts i benvingudes a l’a la nostra escola!

23 D’ABRIL: DIA DEL LLIBRE I SANT JORDI

Hui, 23 d’abril, el nostre col·legi ha viscut una jornada molt especial per a commemorar el Dia del Llibre i la festivitat de Sant Jordi, una cita marcada per la màgia de les històries, la creativitat de l’alumnat i l’amor per la lectura.

La celebració ha començat amb una activitat molt esperada: l’alumnat de quart, quint i sext curs s’ha convertit en contacontes i ha recorregut les aules per a compartir relats amb la resta del col·legi. Xicotets i majors han gaudit d’este intercanvi lector, fomentant la convivència, l’expressió oral i el gust pels llibres.

Al llarg del dia, les aules s’han omplit de creativitat gràcies a diferents tallers de manualitats, en els quals s’han elaborat *marcapáginas, roses de Sant Jordi i dracs en forma de marioneta, símbols estretament lligats a esta tradició. Estes activitats han permés a l’alumnat desenrotllar la seua imaginació i habilitats artístiques mentres celebrava el valor de la lectura.

Per a tancar el matí, tot el col·legi ha participat en un emotiu pícnic lector al pati. A l’aire lliure, cada alumne i alumna ha pogut gaudir d’un moment de lectura en silenci, compartint un espai comú entorn dels llibres i demostrant que llegir també pot ser un plaer col·lectiu.

La jornada ha finalitzat amb la lectura de diversos poemes, homenatjant la importància dels llibres i de la lectura en les nostres vides. Com a fermall final, tot l’alumnat i el professorat han ballat junts al pati, posant música, alegria i unió a un dia inoblidable.

Sens dubte, ha sigut una celebració molt especial que ha reforçat l’amor per la lectura i el valor de compartir experiències en comunitat.

CELEBREM UN 8M MOLT ESPECIAL AL COSTAT DE LES NOSTRES ÀVIES

Hui el nostre centre ha viscut una jornada del 8 de Març, Dia Internacional de la Dona, verdaderament entranyable i plena d’aprenentatge. Enguany hem volgut retre homenatge a unes dones molt especials per a nosaltres: les nostres àvies, referents de vida, esforç i amor, i protagonistes silencioses de la història que hui continuem escrivint.

El matí ha començat con entrevistes a les aules, en les quals l’alumnat ha pogut conéixer, a través de preguntes personals, la vida de cada una d’elles. Han compartit com era el paper de la dona en la seua infància i joventut, com ha canviat la societat i han relatat anècdotes tan curioses com emotives. Algunes fins i tot han portat fotografies antigues, objectes i records molt valuosos, que han ajudat a comprendre millor l’evolució del temps i el paper de la dona en ell.

Després de l’esmorzar, hem continuat con una seriós de tallers de jocs tradicionals que han omplit el pati de riures i complicitat intergeneracional. Junts hem gaudit de jocs de taula com l’oca, el parxís o la baralla espanyola, així com de jocs populars de sempre: la corda, la goma elàstica, el mocador, la carrera de sacs, les bales, les xapes, el pollet anglés o el joc de les cadires, entre altres. Ha sigut un moment de diversió compartida, on majors i xicotets han pogut jugar i aprendre els uns dels altres.

Per a tancar la jornada, l’alumnat ha dedicat a les àvies un manifest elaborat con poemes, com a mostra d’admiració i agraïment. A continuació, tots hem gaudit d’un ball final, que ha posat un fermall alegre i festiu a un dia tan especial.

Com a reconeixement, les hem entregades un diploma agraint tot el que ens han ensenyat i compartit. Sens dubte, ha sigut una experiència emocionant, emotiva i per a recordar, que enfortix la unió entre generacions i nos recorda la importància de valorar a les dones que han obert camine con el seu esforç i carinyo.

ADMISIÓN 2026-2027

Normativa admisión del alumnado para el curso 2026-2027

Se ha publicado la Resolución de 25 de febrero de 2026 de la Dirección General de Centros Docentes, por la que se establece el calendario y las instrucciones del procedimiento de admisión del alumnado para el curso 2026-2027 en centros sostenidos con fondos públicos de la Comunitat Valenciana.

Se puede consultar toda la información en la web de la Consellería de Educación: https://ceice.gva.es/es/web/admision-alumnado

Torna el Campionat de Stacking al nostre col·le!

Dissabte 31 de gener celebrarem, un any més, el Campionat de Stacking en el nostre centre.

A més, enguany és molt especial perquè Stacking Espanya celebra el seu 15é aniversari. I quina millor manera de celebrar-lo que animant-te a participar i apuntar-te al campionat 

Ens espera un matí súper guai, divertit i ple d’emoció, velocitat i bon ambient.

 
Inscripció

ELECCIONES CONSEJO ESCOLAR

Desde el pasado día 7 de octubre se dispone en el tablón de anuncios del centro toda la información relacionada con la resolución del 30 de septiembre por la que se convocan las elecciones para la renovación o constitución de los consejos escolares de centros docentes no universitarios de la Comunitat Valenciana, sostenidos con fondos públicos, en el año 2025 (publicada en el DOGV el 3 de octubre).

15 de octubre: Elaboración de los censos. Celebración del sorteo para la elección de los miembros de la junta electoral.
Este sorteo tendrá lugar en un acto público el próximo 15 de octubre a las 14:00h en la sala de profesores, al que podrán asistir los miembros de la comunidad educativa que estén interesados.

Constitución de la junta electoral.

20 de octubre: Aprobación y publicación de los censos (plazo máximo de 3 días lectivos desde la constitución de la junta electoral).

3 de noviembre: Finaliza la admisión de candidaturas (plazo de al menos 10 días lectivos).

4 de noviembre: Publicación de la lista provisional de candidatos.

6 de noviembre: Reclamaciones a la lista provisional de candidatos (dentro de los 2 días lectivos siguientes al de la publicación del listado provisional).

10 de noviembre: Resolución de reclamaciones a la lista provisional de candidatos (dentro de los 2 días lectivos posteriores al de la interposición de la reclamación). Publicación de la lista definitiva de candidatos

11 de noviembre: Inicio de la campaña electoral (desde el día siguiente al de la publicación de la lista definitiva de candidatos).

12 de noviembre: Sorteo de los titulares y suplentes de las mesas electorales de los sectores familia y alumnado. Puesta a disposición del electorado de las papeletas (dentro de los 2 días lectivos a partir de la publicación del listado definitivo de candidatos). Inicio del voto no presencial.

17 de noviembre: Finalización de la campaña electoral.

18 de noviembre: Jornada de reflexión.

19 de noviembre: 

  • Constitución de las mesas electorales
  • Votaciones a consejo escolar
  • Escrutinio de los votos
  • Firma de actas por las mesas electorales
  • Publicación del resultado electoral

Hasta el 24 de noviembre: Reclamaciones contra las decisiones de las mesas electorales.

Hasta el 26 de noviembre: Resolución de las reclamaciones contra las decisiones de las mesas electorales. Proclamación de las candidaturas electas.

Hasta el 27 de noviembre: Remisión del acta de proclamación a la DT de Educación (al día siguiente al de la proclamación).

Hasta el 9 de diciembre: Sesión constitutiva del consejo escolar (8 días lectivos contados a partir de la fecha de proclamación).

L’HORA BOJA

L’alumnat de segon han creat a partir d’un projecte sobre el nostre poble la IDEA d’elaborar un noticiari. L’objectiu era que el nostre alumnat s’endinsara al món del cinema coneixent tots els seus passos (pre-producció, producció i post-producció).

Van conéixer el paper de director, van ser actors i actrius i finalment es van convertir en productors d’una xicoteta animació amb la utilització de ferramentes digitals.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies