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Generamos ideas de negocia con Inteligencia Artificial

Este curso te ayudará, como docente de Economía de Secundaria, a enriquecer los recursos que utilizas con tu alumnado en Economía, Gestión de Proyectos de Emprendimiento, Empresa y Diseño de Modelos de Negocio, Finanzas y Consumo Responsable, Emprendimiento Social y Sostenible y Economía y Emprendimiento.

Con la rápida evolución del ecosistema emprendedor y la irrupción de nuevas tecnologías, es esencial que actualicemos los enfoques pedagógicos incorporando herramientas digitales que faciliten la creatividad, la toma de decisiones y la planificación estratégica de proyectos emprendedores. Esta formación te proporcionará herramientas para integrar la inteligencia artificial en el proceso de generación de ideas de negocio.

Fecha inscripción: del 17/12/25 al 12/01/26

Fecha confirmación: del 13/01/26 al 14/01/26

Fecha realización: del 19/01/26 al 20/02/26

INSTRUCCIONES De INSCRIPCIÓN

1. Copia el código del curso:  26NU88IS001
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Geología de la Marina. El prebético en el contexto de la tectónica de placas

En esta formación daremos visibilidad el entorno natural de los centros educativos para aprovechar los recursos didácticos que nos ofrece, centrándonos en este caso en los recursos geológicos de la Marina. 

En esta formación pondremos la historia geológica de las de estas comarcas en el contexto de la tectónica de placas, con un taller para hacer uso de Google Earth a tal fin y llevas salidas a dos lugares de gran importancia: el entorno de la cala Moraig en el Benitachell y el cabo de la Nao al término municipal de Jávea.  

Fecha inscripción: del 17/12/25 al 27/01/26

Fecha confirmación: del 28/01/26 al 04/02/26

Fecha realización: del 10/02/26 al 07/03/26

INSTRUCCIONES De INSCRIPCIÓN

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OVIFOR

Estrategias dramáticas para dinamizar el aula

La formación “Estrategias dramáticas para dinamizar la aula” está diseñada para actualizar la práctica pedagógica en el ámbito artístico-expresivo, promoviendo el trabajo colaborativo y el desarrollo de la creatividad mediante el uso de técnicas teatrales. A través de talleres de dramatización, se fomenta la expresión artística y física como generadoras de conocimiento, se potencia el pensamiento divergente y se valora el teatro como herramienta para la inteligencia emocional y la inclusión. 

Los contenidos abrazan desde la estructura y las fases del taller de dramatización, la improvisación teatral y pedagógica, hasta metodologías como el Teatro foro y el Teatro imagen, además de su aplicación en la mediación y resolución de conflictos. 

La formación contará con la participación de especialistas de reconocido prestigio: Antoni Navarro Amorós, catedrático de llengua i literatura y codirector del Máster en Teatro Aplicado (UV), Rafael Palomares Carrasco, profesor de lengua y literatura española, autor y director de teatro, y experto en didáctica del teatro y Marc Escrig Escrig, actor, director y especialista en teatro foro e improvisación teatral. Todos ellos profesores en el Máster en Teatro Aplicado de la Universitat de València. 

 La duración total de la formación será de 30 horas, se llevará a cabo desde el 14 de enero hasta el 25 de marzo, en modalidad presencial, y tendrá lugar en el CEFIRE de València. 

Fecha inscripción: del 17/12/25 al 07/01/26

Fecha confirmación: del 08/01/26 al 12/01/26

Fecha realización: del 14/01/26 al 25/03/26

INSTRUCCIONES DE INSCRIPCIÓN

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Itinerarios geológicos de las Marines

En esta formación pondremos en valor el entorno natural de los centros educativos para aprovechar los recursos didácticos que puede ofrecer, centrándonos en este caso en los recursos geológicos de la Marina Alta y la Marina Baixa.  

En esta formación aprenderemos sobre la historia geológica de dos lugares mucho de gran importancia en las Marines: la Sierra Helada, donde realizaremos una paseada desde la playa del rincón del Albedrío hasta el faro de la punta Bombarda;  la costa de Teulada-Moraira, donde conoceremos los recursos geológicos más importantes en un recorrido a borde mar. 

Fecha inscripción: del 17/12/25 al 08/01/26

Fecha confirmación: del 09/01/26 al 14/01/26

Fecha realización: del 21/01/26 al 07/02/26

INSTRUCCIONES De INSCRIPCIÓN

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Ultimate frisbee: inmersión, iniciación y didáctica en el ámbito educativo

Esta formación introduce el profesorado en el Ultimate Frisbee como deporte alternativo con un alto valor educativo, basado en la cooperación, la autoregulación y el espíritu de juego (fair play). A través de una aproximación práctica y vivencial, se trabajarán los cimientos técnicos, tácticos y pedagógicos de este deporte, así como las habilidades motrices y físicas implicadas, fomentando una participación activa, inclusiva y motivadora del alumnado en las clases de Educación Física.

La propuesta formativa se centra en dotar el profesorado de recursos prácticos, drills y estrategias didácticas adaptables a diferentes niveles educativos y entornos (centro educativo, césped y playa). El Ultimate Frisbee se presenta así como una herramienta idónea para desarrollar competencias motrices, trabajo en equipo, toma de decisiones y valores educativos, facilitando su incorporación al currículum de Educación Física de manera significativa y atractiva.

Fecha inscripción: del 17/12/25 al 10/03/26

Fecha confirmación: del 11/03/26 al 16/03/26

Fecha realización: del 27/03/26 al 28/03/26

INSTRUCCIONES De INSCRIPCIÓN

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De la evaluación a la calificación en materias de ámbito artísticoexpresivo

En este taller meramente práctico, se darán herramientas y estrategias para entender el proceso de calificación y pasar de una evaluación formativa, adecuada al marco normativo a las diversas calificaciones que hay que ir especificando a lo largo del curso. Indagaremos en como asociar los criterios de evaluación y las competencias específicas con actividades de materias artísticas, a entender el papel de los criterios de evaluación como referentes para la evaluación y calificación del alumnado o a orientar en el diseño de instrumentos de evaluación.

Fecha inscripción: del 17/12/25 al 09/02/26

Fecha confirmación: del 10/02/26 al 17/02/26

Fecha realización: del 23/02/26 al 02/03/26

INSTRUCCIONES DE INSCRIPCIÓN

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VI Jornadas Primavera Musical

art tradicional
VI PRIMAVERA MUSICAL 2026 CAST

12Resumen: didáctica y música

Ponentes: docentes, autores de libros...

Duración: 12 horas 

Dirigido a: Personal docente de todas las etapas 

Modalidad: Presencial 

El CEFIRE de Alicante junto con la colaboración del Servicio de Lenguas de la Universidad de Alicante, te invita a participar en las VI Jornadas Primavera Musical, una formación dirigida al profesorado interesada en la música y la expresión artística como herramientas educativas, culturales e inclusivas. Un espacio para actualizar la práctica pedagógica, compartir experiencias y descubrir nuevas propuestas didácticas desde una mirada creativa y colaborativa.  

Al largo de cinco sesiones, reflexionaremos sobre la relación entre música y sociedad, el valor de las canciones como a patrimonio cultural y literario, y la suya aplicación directa en el aula. Se abordarán contenidos como las letras de las canciones, la música como a expresión artística en la enseñanza, recursos didácticos y el flabiol como a instrumento propio de la nuestra comunidad y lo suyo uso educativo.  

El programa combina ponencias, presentaciones de libros, talleres prácticos, conciertos y experiencias de aula, con la participación de músicos, autores y docentes referentes del ámbito musical y educativo.  

Data inscripción: 17 de diciembre del 2025

Fecha confirmación: 25 de enero del 2026

Fecha realización: del 5 de febrero al 5 de marzo del 2026

 

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Xecball: Juego deportivo basado en el ajedrez

Esta formación ofrece al profesorado la oportunidad de conocer y experimentar el Xecball, una propuesta deportiva innovadora que integra el juego motriz con el pensamiento estratégico propio del ajedrez educativo. El Xecball se presenta como una herramienta pedagógica alineada con los principios de coeducación, inclusión y participación activa, que favorece el desarrollo integral del alumnado y el aprendizaje competencial dentro del área de Educación Física.

A lo largo de la formación, de carácter semipresencial y eminentemente práctico, se proporcionarán recursos metodológicos y estrategias didácticas adaptadas a Primaria y Secundaria, así como ejemplos reales de situaciones de juego y diseño de propuestas motrices. El objetivo es capacitar el profesorado para implementar el Xecball en el aula como recurso interdisciplinario que fomento la toma de decisiones, el trabajo en equipo, la autonomía personal y la adquisición de hábitos saludables, con transferencia directa a otros deportes de colaboración-oposición.

Fecha inscripción: del 17/12/25 al 10/02/26

Fecha confirmación: del 11/02/26 al 16/02/26

Fecha realización: del 24/02/26 al 10/03/26

INSTRUCCIONES De INSCRIPCIÓN

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Crea, imagina y juega: estrategias innovadoras para situaciones de aprendizaje

En este curso que el CEFIRE de Gandía programa con la colaboración de Almusafes ciudad educadora 2026 podremos disfrutar de tres interesantes charlas con tres docentes de reconocido prestigio por su trabajo diario en el aula. Con Guille Buedo (@guille_buedo) y “El cuento de las SA gamificadas” conoceremos los aspectos claves de la gamificación aplicados a las situaciones de aprendizaje, con Rosana Nácher (@menudosmaestros) y “POR AMOR AL ARTE ¿Cómo transforAMAR la educación a través del arte?” veremos como acercar a los niños y niñas al mundo del arte a través de distintas disciplinas artísticas y finalmente con Miguel A. Azorín (@flippedprimary) y “CanvIA. Del diseño a la magIA educativa” exploraremos el potencial creativo de la IA de Canva para llevar la magia a nuestras aulas.
El curso se complementará con la plataforma AULES. En definitiva, un viaje lleno de inspiración para sacar ideas prácticas para tu aula y aumentar la motivación y compromiso del alumnado que, sin duda, no os podéis perder.

Fecha inscripción: del 17/12/25 al 21/01/26

Fecha confirmación: del 22/01/26 al 27/01/26

Fecha realización: del 03/02/26 al 09/03/26

INSTRUCCIONES DE INSCRIPCIÓN

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Mirar, pensar y tocar el arte. Proyecto Vivir la mirada

La formación “Mirar, pensar y tocar el arte. Proyecto Vivir la mirada” se realiza por 5º año consecutivo en el CEFIRE de Gandía y pretende ser un encuentro de docentes que queremos hacer del arte una vía y un medio para el aprendizaje y el desarrollo de las capacidades de los niños y niñas. A partir de talleres prácticos impartidos por docentes especialistas como Alicia Arnau y Eva Llopis y artistas reconocidos como Yunislev Balmaseda o Joan Cursach aprendemos a mirar y a desarrollar la creatividad a partir de la experimentación y el trabajo artístico y reflexivo que los/las docentes harán y crearán con su alumnado y que derivarán en una exposición de obras alrededor de la temática de «el Agua».
¿Cómo se puede jugar, aprender y crear a partir del Agua? Descubrimos artistas, divulgadores/se, juegos, materiales, sonidos…

Data inscripción: del 17/12/25 al 15/01/26

Data confirmación: del 16/01/26 al 21/01/26

Data realización: del 26/01/26 al 03/02/26

INSTRUCCIONES De INSCRIPCIÓN

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