PROGRAMA ESPECÍFICO DE FORMACIÓN
SALUD MENTAL
El programa específico de Salud Mental parte de la idea de que los centros educativos son un espacio clave en el desarrollo personal, emocional y social de niños, niñas y adolescentes. En este contexto, el profesorado ejerce un papel fundamental tanto en la detección temprana de situaciones de malestar como en la construcción de entornos educativos seguros, protectores y emocionalmente saludables.
Comprender y abordar la salud mental en el ámbito educativo es el eje vertebrador de este programa formativo. Las diferentes acciones impulsadas desde el CEFIRE ofrecen herramientas para identificar señales de alerta, prevenir situaciones de riesgo y acompañar el alumnado desde una mirada educativa, preventiva e inclusiva, reforzando la coordinación y la capacidad de respuesta de los centros.
Dentro de este programa específico se incluyen formaciones relacionadas con la salud mental, la prevención de adicciones, la protección de la salud mental en el aula, así como la identificación, prevención y actuación ante el abuso sexual en la infancia y la adolescencia. Todo esto con el fin de favorecer la detección temprana, la protección integral del alumnado y el desarrollo de una cultura educativa basada en el bienestar y el cuidado.
Oferta formativa en inscripción
Fecha inscripción: del 23/06/2026 al 03/09/2026
Fecha confirmación: del 04/09/2026 al 09/09/2026
Fecha realización: del 14/09/2026 al 09/11/2026
Este curso ofrece al profesorado herramientas para la prevención, detección y actuación ante posibles situaciones de abuso sexual en la infancia y la adolescencia en el ámbito educativo. Está dirigido al profesorado de todas las etapas, orientación y equipos directivos, con un enfoque centrado en la protección, la sensibilización y la respuesta adecuada desde el centro.
Las personas participantes trabajarán los protocolos de actuación, los recursos preventivos y la identificación de indicadores de abuso sexual infantil, también en entornos digitales. La metodología combinará casos reales, ejemplos prácticos, materiales educativos e intercambio de experiencias profesionales.
Al finalizar, el profesorado podrá reconocer señales de alerta, actuar de acuerdo con los protocolos establecidos y utilizar recursos de prevención en el aula.
Jornadas realizadas
Los días 21 y 22 de abril de 2026 se celebraron las II Jornadas Salud mental y prevención de adicciones: claves para un entorno escolar saludable, dirigidas al profesorado y a la comunidad educativa.
Durante dos tardes, las jornadas ofrecieron un espacio de reflexión e intercambio sobre la promoción de la salud mental y la prevención de conductas adictivas en el ámbito escolar. El programa combinó una ponencia marco, intervenciones especializadas, experiencias de buenas prácticas en centros educativos y aportaciones de servicios como las unidades de detección temprana, las UPCCA y entidades del tercer sector.
Esta segunda edición reforzó la importancia del trabajo coordinado entre educación, sanidad y comunidad para avanzar hacia escuelas más protectoras, preventivas y promotoras de bienestar emocional para todo el alumnado.
El programa completo, así como la información detallada sobre las personas ponentes participantes, puede consultarse en la página web.
Los días 8 y 9 de mayo de 2025 se celebraron, de manera simultánea y presencial, las Jornadas de Salud Mental y Prevención de Adicciones: claves para un entorno escolar saludable en las tres capitales de provincia: València, Castelló y Alicante.
Estas jornadas fueron diseñadas por el CEFIRE de Educación Inclusiva, Bienestar y Salud Mental, en coordinación con la Dirección General de Innovación e inclusión Educativa y la Dirección General de Salud Mental y Adicciones, y ofrecidas por los CEFIRE Territoriales de Castelló, València y Alicante.
La formación ofreció al profesorado y a la comunidad educativa un espacio de reflexión, aprendizaje e intercambio de experiencias en torno a dos cuestiones fundamentales para el ámbito educativo: la salud mental y la prevención de las adicciones.
Esta iniciativa puso de manifiesto la importancia de un abordaje integral y coordinado entre los ámbitos sanitario y educativo para avanzar hacia entornos escolares más saludables, inclusivos y preventivos. Así mismo, reforzó el compromiso de la administración educativa con el bienestar emocional del alumnado y con el acompañamiento al profesorado en su labor diaria.
El programa completo de cada provincia, así como la información detallada sobre las personas ponentes participantes en cada sede, puede consultarse en la página web.