Data inscripció: del 23/06/26 al 10/09/26
Data confirmació: fins al 22/09/26
Data realització: del 28/09/26 al 03/11/26
El actual marco normativo sitúa el desarrollo competencial del alumnado en el centro de los procesos de enseñanza y aprendizaje, hecho que plantea nuevos retos en la organización pedagógica de los centros educativos y de los departamentos didácticos. Esta formación ofrece una aproximación práctica al paradigma competencial derivado de la LOMLOE, profundizando en la arquitectura curricular, el perfil competencial de las materias, los criterios de evaluación y las situaciones de aprendizaje. A través del análisis de modelos y ejemplos, las persones participantes reflexionarán sobre el papel de la propuesta pedagógica de departamento como herramienta de coordinación y coherencia educativa, así como sobre el uso de instrumentos de evaluación competencial, metodologías activas y proyectos interdisciplinarios que contribuyan a mejorar la respuesta educativa y el logro de las competencias por parte del alumnado. Impartido por Josep Ramírez Fayos inspector de educación