Catàleg de la Xarxa Llibres

Catàleg de la Xarxa Llibres
18 / Juliol / 2025
Nom del llibre ISBN
APUNTES TECNOLOGÍA (castellà) Propis
APUNTS TECNOLOGIA (valencià) Propis
BIOLOGIA I GEOLOGIA 9788412564839
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 9788412564877
FRANCÉS LES BLOGUEURS 9788418907791
GEOGRAFÍA E HISTORIA (3 volums) 9788414308622
ENGLISH (STUDENT’S BOOK) 9789963516858
ENGLISH (STUDENT’S BOOK) 9780194666107
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA (2 volums) 9788468015774
LLENGUA VALENCIANA I LITERATURA 9788491318682
MATEMÁTICAS 1 9788468082608
MATEMÀTIQUES 1 – VORAMAR 9778491318019
MATHEMATICS 9788469825730
MUSIC A SECONDARY 9788448608934
Nom del llibre ISBN
ÁMBITO SOCIOLINGÜÍSTICO 9788469614174
APUNTES TECNOLOGÍA (castellà) Propis
APUNTES TECNOLOGÍA (valencià) Propis
FÍSICA I QUÍMICA (2 volums) 9780190502515
FÍSICA Y QUÍMICA – SANTILLANA 9788413870861
FÍSICA Y QUÍMICA (àmbit 2n ESO) 9788497008525
FRANCÉS LES BLOGUEURS 9788411570305
GEOGRAFÍA E HISTORIA (3 volums) 9788469814710
GEOGRAFIA I HISTÒRIA – ANAYA 9788414327678
INGLÉS (TEAMWORK) 9789925304622
INGLÉS (THINK AHEAD) 9789925300754
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA (2 volums) 9788414407455
LLENGUA VALENCIANA I LITERATURA 9788413870809
MATEMÁTICAS 9788468028941
MATHEMATICS 9788469825754
MUSIC A SECONDARY 9788448608934
Nom del llibre ISBN
ÁMBITO CIENTÍFICO-TÉCNICO 9788413218311
ÁMBITO LINGÜÍSTICO Y SOCIAL 9788469632970
APUNTES TECNOLOGÍA (castellà) Propis
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 9788467398229
BIOLOGY AND GEOLOGY 9788467373479
CREATIVIDAD MUSICAL 9788448633905
CULTURA CLÁSICA 9788414310649
FÍSICA I QUÍMICA (2 volums) 9788467386998
FRANCÉS LES BLOGUEURS 9788419072061
GEOGRAFÍA E HISTORIA (3 volums) 9788414308677
INGLÉS – ESSENTIAL I – RICHMOND 9788466841443
INGLÉS (TEAMWORK) 9789963516971
INGLÉS (THINK AHEAD) 9789925300846
INICIACIÓN A LA ACTIVIDAD EMPRESARIAL 9788469804339
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA (2 volums) 9788468036571
LLENGUA VALENCIANA I LITERATURA 9788498079258
MATEMÁTICAS (3 volums) 9788467852134
MATEMÀTIQUES – ANAYA 9788414305720
Nom del llibre ISBN
ÁMBITO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO II 9788469634127
APUNTES TECNOLOGÍA Propis
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 9788448609962
BIOLOGY & GEOLOGY 9788448608903
ECONOMÍA 9788467586916
FILOSOFÍA 9788469811498
FÍSICA I QUÍMICA (2 volums) 9780190502546
FRANCÉS LES BLOGUEURS 9788411570374
GEOGRAFÍA E HISTORIA (3 volums) 9788414327630
INGLÉS – ESSENTIAL II – RICHMOND 9788466841429
INGLÉS (TEAM WORK) 9789925304745
INGLÉS (THINK AHEAD) 9780194666473
LATÍN 9788468912624
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA (2 volums) 9788468039992
LLENGUA VALENCIANA I LITERATURA 9788490583135
MATEMÁTICAS ACADÉMICAS (3 volums) 9788469810699
MATEMÁTICAS APLICADAS (3 volums) 9788469810729
Nom del llibre ISBN
BIOLOGÍA, GEOLOGÍA Y CIENCIAS AMBIENTALES (DIGITAL) 9780190545789
BIOLOGIA, GEOLOGIA I CIÈNCIES AMBIENTALS 9780190551360
DIBUJO TÉCNICO I 9788470636363
ECONOMÍA 9788448627447
ECONOMÍA, EMPRENDIMIENTO Y ACTIVIDAD EMPRESARIAL 9788448631772
FILOSOFÍA I 9788412282023
FÍSICA Y QUÍMICA 9788468067698
GRIEGO I 9788414311684
HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO 9786414311493
INGLÉS I 9789925305421
ITALIANO I 9788820138332
LATÍN I 9788414311660
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA 9788419193032
LITERATURA UNIVERSAL 9780190545772
LLENGUA VALENCIANA I LITERATURA 9788413872391
MATEMÁTICAS CIENCIAS SOCIALES I 9788414311141
MATEMÁTICAS GENERALES 9788466747387
MATEMÁTICAS I 9788414311127
TECNOLOGÍA E INGENIERÍA 9788448627768
Nom del llibre ISBN
DIBUJO TÉCNICO II 9788470636868
EMPRESA Y DISEÑO DE MODELOS DE NEGOCIO 9788448637729
FILOSOFÍA II 9788412669671
FÍSICA II 9788414408728
GEOGRAFÍA II 9788469884850
HISTORIA DEL ARTE 9788414330135
INGLÉS II 9789925305322
ITALIANO II 9788861825789
LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA – SANSY 9788419193421
LLENGUA VALENCIANA I LITERATURA (2 volums) 9788413870809
MATEMÁTICAS CIENCIAS SOCIALES II 9788414329597
MATEMÁTICAS II 9788414329573
QUÍMICA II 9788414408735

Projecte teatre d’ombres

Projecte teatre d’ombres
10 / Juny / 2025
L’alumnat de 2n ESO-A del nostre Centre va elaborar 3 teatres de fusta per regalar a les escoles adscrites al centre (CEIP Benalúa, CEIP José Carlos Aguilera i CEIP Gabriel Miró).

A més, van representar, per a l’alumnat de sisè d’aquestes escoles, una breu adaptació del Quixot mitjançant teatre d’ombres.

Col·laboració Universitat UMH i el nostre Centre

Col·laboració Universitat UMH i el nostre Centre
28 / Maig / 2025
Alumnat dels cicles superiors de Construccions Metàl·liques i de Programació de la Producció en Fabricació Mecànica del nostre Centre han participat a la construcció del vehicle Dàtil de la UMH.

Agraïm al departament d’Enginyeria Mecànica de la UMH Universitat Miguel Hernández per tornar a comptar amb la nostra col·laboració. Aquest any hem actualitzat el cigonyal del vehicle amb el centre de mecanitzat Lagun dels nostres tallers de mecanitzat. L’Equip Dàtil UMH competirà al juny al campionat europeu al circuit Silesia Ring de Polònia.

No perdes l’oportunitat de matricular-te als nostres cicles de Formació Professional i realitza la preinscripció fins al 2 de juny.

Atenció personalitzada i visites: 03001911.orientafp@edu.gva.es
Notícia en el Diari Información
Notícia en Alicante Plaza

Visita de l’IES 8 de Març als cicles de FP Bàsica

Visita de l’IES 8 de Març als cicles de FP Bàsica
21 / Maig / 2025
Dimarts 20 de maig vam rebre al nostre centre un grup d’alumnes del PAC de l’IES 8 de Març, acompanyats pel seu orientador Carlos E. Blasco. Durant la visita, van poder conèixer els tres cicles de Formació Professional Bàsica que impartim: Electricitat i Electrònica, Informàtica i Comunicacions i Instal·lacions Electrotècniques i Mecànica.

Van ser atesos pels professors responsables de cada cicle, que van mostrar la feina que estan fent els alumnes en els seus projectes intermodulars. L’activitat, breu però molt profitosa, va permetre a l’alumnat conèixer de prop diferents opcions formatives per al futur.

Agraïm la vostra visita i la col·laboració del professorat implicat.
Informació detallada de la visita

Portfoli IES AJ Cavanilles 24-25

Portfoli IES AJ Cavanilles 24-25
19 / Maig / 2025
1. DADES DEL CENTRE
IES Antonio José Cavanilles. Alacant.
2. JUSTIFICACIÓ
  1. Potenciar el plurilingüisme.
  2. Potenciar les llengües minoritàries.
  3. Potenciar les llengües curriculars.
  4. Millorar l’entesa entre cultures.
  5. Motivar l’alumnat en l’aprenentatge de llengües.
  6. Reflexionar sobre l’aprenentatge de llengües.
  7. Afavorir l’autoaprenentatge, l’autoavaluació i les estratègies d’aprenentatge.
  8. Afavorir l’augment d’experiències plurilingües i interculturals de l’alumnat.
  9. Conèixer la nostra realitat pluricultural i plurilingüe.
3. ORGANITZACIÓ AL CENTRE
  • Materials: ordinadors, cartolines, pissarres…

  • Presentació del PEL a l’alumnat nou.

  • Instruments del PEL: l’alumnat interactua amb les diferents parts en paper i en Portfoli electrònic.
4. ACTIVITATS
a) Advertising brochure for the Intermodular Project App
L’alumnat crea un full informatiu-publicitari en castellà i anglès sobre l’aplicació desenvolupada. Inclou característiques principals, requisits i plataformes suportades.
b) Màquina de poemes
Amb motiu del dia de la dona i la xiqueta a la ciència (15 de febrer), estudiem la figura d’Ada Lovelace, que va realitzar el primer algoritme de programació de la història. Farem servir Scratch per al seu desenvolupament.
c) Eurovision song contest: How Do They Do It?
Cada alumne/a investiga un país participant a Eurovisió, idioma, cultura… Prepara una presentació explicant com es tria el seu representant i quin estil musical és.
d) Correspondència postal amb dos instituts de França
Alumnat de 2n ESO de francès escriu cartes per presentar-se i presentar el seu institut. L’alumnat francès que estudia espanyol farà el mateix en llengua castellana. Fem parelles per personalitzar les cartes.
e) Entrevistes de la quotidianitat / Entrevistas de la cotidianidad / Interviste della quotidianità
Alumnat de 1r Batxillerat d’Italià fa entrevistes als companys/es sobre qüestions del seu dia a dia.
f) Congrés Internacional de Turisme
L’alumnat busca informació i crea una presentació sobre els llocs més emblemàtics i turístics del seu país.
g) Astèrix: estudi de la llengua
Per grups, es fa una lectura d’Astèrix en llatí, s’explica l’argument als altres grups, es reconeixen els elements quotidians de l’antiguitat, les expressions llatines i els pobles amb què es relacionen els gals. S’hi elabora un mapa.
Activitat destacada
Italià A1: Interviste della quotidianità
5. DIFUSIÓ
  • Difonem i mostrem a la web del Centre, aules, passadissos, vestíbul i a casa.

Visita del Col·legi San Agustín al nostre institut

Visita del Col·legi San Agustín al nostre institut
12 / Maig / 2025
Hem tingut el plaer de rebre al nostre institut l’alumnat de 4t d’ESO del Col·legi “Comunitat Col·legi San Agustín”, dins de les activitats de difusió i orientació acadèmica que vam desenvolupar amb l’objectiu de donar a conèixer la nostra oferta de cicles formatius de Grau Mitjà i Superior.

La jornada va començar a les 8:45 h amb una càlida recepció al vestíbul del centre. Posteriorment, a l’aula EE5, es va oferir una xerrada informativa on es va explicar què és la Formació Professional, com s’accedeix a aquests estudis i quines són les opcions educatives disponibles al nostre institut.

A continuació, l’alumnat es va dividir en dos grups per visitar diferents tallers i conèixer de primera mà alguns dels mòduls que s’imparteixen als cicles formatius. Durant el recorregut van poder veure en funcionament els espais dedicats a Domòtica, Automatismes Industrials, Instal·lacions Elèctriques i Manteniment, fet que els va permetre acostar-se a la realitat pràctica d’aquests estudis.

L’activitat va finalitzar a les 10:45 h amb un comiat al vestíbul, on agraïm la seua visita i els animem a seguir explorant les possibilitats que ofereix la Formació Professional.

Des del nostre centre volem expressar el nostre més sincer agraïment al Col·legi San Agustín per la seua visita. Ha estat un veritable plaer comptar amb la seua presència, i esperem poder rebre molts més centres en ocasions futures.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies