BLOC D'ORIENTACIÓ EDUCATIVA

L’última versió del Manual Diagnòstic i Estadístic dels Trastorns Mentals (Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders), el DSM-5, cataloga els criteris diagnòstics per al Trastorn per dèficit d’atenció i hiperactivitat de la següent manera: A- Patró persistent d’inatenció i/o hiperactivitat-impulsivitat que interfereix amb el funcionament o desenvolupament que es caracteritza per (1) i/o (2): 1. InatencióSis (o ... Llegiu més

Metodologies actives Ensenyament multinivell Aprenentatge cooperatiu Flipped classroom Curs formació ateneu, ací Aprenentatge basat en problemes Web Universitat Barcelona, ací Aprenentatge basat en projectes Aprenentatge servei Ludificació Aprenentatge entre iguals, racons, tallers i espais / ambients d’aprenentatge

DISSENY UNIVERSAL DE L’APRENENTATGE (DUA) Elaboracions del CEFIRE Educació Inclusiva DIFERENTS WEBS SOBRE INCLUSIÓ EDUCATIVA RECURSOS PEDAGÒGICS PER LA INCLUSIÓ AVALUACIÓ INCLUSIVA La diana de l’avaluació Rúbriques d’avaluació. LECTURA FÀCIL GUIA COMPETÈNCIES DIGITALS DOCENTS Competències digitals europees per l’alumnat que troba barreres en l’aprenentatge. Guia PLENA INCLUSIÓ. DIGICOMP 2.2 Genial·ly amb les diferents competències digitals ... Llegiu més

Protocols d’actuació per la igualtat i la convivència en la Comunitat Valenciana, ací

PROTOCOL D’ACOLLIDA. Resolució 5 de juny de 2018, ací PADLET AMB RECURSOS ACOLLIDA ALUMNAT UCRAÏNÈS AVALUACIÓ INICIAL Instruments per realitzar l’avaluació inicial de l’alumnat nouvingut en diversos idiomes, ací COMENCEM Quaderns per treballar l’aprenentatge del valencià amb l’alumnat nouvingut, ALUMNAT ÀRAB Recursos educatius de Castilla-La Mancha: diccionari bàsic castellà-àrab Altres recursos: VINCLES. Quaderns per treballar ... Llegiu més

ACIS LOMLOE llengua cicle EP 1–2–3 matemàtiques cicle EP 2–3 anglès cicle EP 2–3 Document pont adaptat a LOMLOE, Comunitat Valenciana, ací Plantilles, documents i recursos per la programació docent en LOMLOE del govern de Canàries: competències, atenció a la diversitat, rúbriques d’avaluació…, ací ORIENTACIONS ADAPTACIONS METODOLÒGIQUES ACI no significativa per diferents NESE, ací ALTRES MODELS ... Llegiu més

LEGISLACIÓ DETECCIÓ BARRERES D’APRENENTATGE NIVELLS DE RESPOSTA A LA INCLUSIÓ SEGUIMENT I AVALUACIÓ DE LES MESURES DE RESPOSTA A LA INCLUSIÓ INTRODUCCIÓ MESURES II i III EN ITACA 3 Procediment de detecció de NESE Pla d’actuació personalitzat (PAP) Annexos procediment detecció i identificació NESE i necessitats de compensació de desigualtats: EL CAMÍ CAP A LA ... Llegiu més

Informació sobre els diferents graus i nivells de formació professional: Bàsic, Mitjà i Superior. Itineraris nova FP COMUNITAT VALENCIANA Informació sobre cicles formatius Procediment d’admissió i matrícula Proves d’accés MINISTERI EDUCACIÓ Orientacions