I ARA❓COM AVALUEM LES CC ⁉️

🎯AVALUACIÓ
1 de setembre de 2026

DECRET 96/2026

I ara… com avaluem les competències clau? 💭

Si fins ara hem parlat de com registrar i valorar els criteris d’avaluació de les diferents àrees, arriba un altre moment important: com traslladem tota aquesta informació a la valoració del grau d’adquisició de les competències clau?

Recordem que les competències clau són:

🗣️ CCL · Competència en comunicació lingüística
🌍 CP · Competència plurilingüe
🔢 STEM · Competència matemàtica i competència en ciència, tecnologia i enginyeria
💻 CD · Competència digital
🧠 CPSAA · Competència personal, social i d’aprendre a aprendre
🤝 CC · Competència ciutadana
💡 CE · Competència emprenedora
🎨 CCEC · Competència en consciència i expressió culturals

I ací apareix una qüestió fonamental:

Les competències clau no s’avaluen com una àrea més. Es valoren a partir de les evidències que tenim del desenvolupament competencial de l’alumnat.

🔎 Dels criteris d’avaluació a les competències clau

Els criteris d’avaluació continuen sent el referent fonamental per valorar els aprenentatges vinculats a les competències específiques de cada àrea. Però aquests aprenentatges contribueixen al desenvolupament de les competències clau. Per això, els descriptors operatius ens ofereixen un referent molt útil per fer aquest segon nivell de lectura.

La seqüència podria entendre’s així:

Utilitzem els descriptors operatius com a referents per interpretar, a partir de les evidències disponibles, quin grau de desenvolupament presenta l’alumnat en cadascuna de les competències clau.

– LLIBRE DE REGISTRE DE LES CC-

Al final del procés, en arribar al moment de valorar una competència clau, l’equip docent haurà de posar en comú la informació disponible i prendre una decisió col·legiada.

L’Excel ens ajuda a arribar a una decisió més informada, compartida i fonamentada.

Els informes finals de cicle i d’etapa han d’arreplegar el grau d’adquisició i desenvolupament de les competències clau en tres graus compartits de valoració: ALT · MITJÀ · BAIX.

Ací és on el centre ha de concretar com registrar i interpretar aquest grau de desenvolupament competencial i on pot fer ús del llibre de registre de les Competències Clau.

DESCARREGA EL LLIBRE DE REGISTRE DE LES CC

👇Clica la imatge per descarregar el recurs👇

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies