AHORA… ¿ CÓMO EVALUAMOS LAS CC ⁉️

DECRETO 96/2026

Ahora… ¿cómo evaluamos las cc? 💭

Si hasta ahora hemos hablado de como registrar y valorar los criterios de evaluación de las diferentes áreas, llega otro momento importante: ¿cómo trasladamos toda esta información a la valoración del grado de adquisición de las competencias clave?

Recordamos que las competencias clave son:

🗣️ CCL · Competencia en comunicación lingüística
🌍 CP · Competencia plurilingüe
🔢 STEM · Competencia matemática y competencia en ciencia, tecnología e ingeniería
💻 CD · Competencia digital
🧠 CPSAA · Competencia personal, social y de aprender a aprender
🤝 CC · Competencia ciudadana
💡 CE · Competencia emprendedora
🎨 CCEC · Competencia en consciencia y expresión cultural

Y aquí aparece una cuestión fundamental:

Las competencias clave no se evalúan como una área más. Se valoran a partir de las evidencias que tenemos del desarrollo competencial del alumnado.

🔎 De los criterios de evaluación a las cc

Los criterios de evaluación continúan siendo el referente fundamental para valorar los aprendizajes vinculados a las competencias específicas de cada área. Pero estos aprendizajes contribuyen al desarrollo de las competencias clave. Por eso, los descriptores operativos nos ofrecen un referente muy útil para hacer este segundo nivel de lectura..

La secuencia podría entenderse así:

Utilizamos los descriptores operativos como referentes para interpretar, a partir de las evidencias disponibles, qué grado de desarrollo presenta el alumnado en cada una de las competencias clave.

– LIBRO DE REGISTRO DE LAS CC-

Al final del proceso, al llegar al momento de valorar una competencia clave, el equipo docente tendrá que poner en común la información disponible y tomar una decisión colegiada.

cel nos ayuda a llegar a una decisión más informada, compartida y fundamentada.

Los informes finales de ciclo y de etapa tienen que recoger el grado de adquisición y desarrollo de las competencias clave en tres grados compartidos de valoración: ALTO · MEDIO · BAJO.

Aquí es donde el centro tiene que concretar como registrar e interpretar este grado de desarrollo competencial y donde puede hacer uso del libro de registro de las Competencias Clave.

DESCARGA EL LIBRO DE REGISTRO DE LAS CC

👇Clica la imagen por descargar el recurso👇