Ahora que parece que el Otoño está llegando, en las aulas de Infantil de 2 y 3 años están realizando varias situaciones de aprendizaje muy manipulativas y vivenciales con las que el alumnado se acerca a las cualidades y características de esta estación. A continuación, os dejamos una muestra gráfica de estas actividades que culminarán con la Fiesta del Otoño en la que participa todo Infantil y el 1.º ciclo de Primaria la próxima semana.
VUELVEN LOS PARTIDOS MAESTROS-ALUMNOS.
Una de las medidas para mejorar la Igualdad y la Convivencia en nuestro centro decididas por el claustro para este curso, es la de repetir los partidos deportivos alumnos contra maestros, puesto que la experiencia del año pasado fue muy enriquecedora. Este 1.º trimestre repetimos con el Colpbol, e iremos introduciendo nuevas modalidades deportivas para los próximos trimestres. Os dejamos a continuación unas fotos del partido que hoy día 31 de octubre han jugado los y las alumnas de 4.º contra los maestros y personal de cocina.
TRICK OR TREAT EN INFANTIL.
Llegadas estas fechas en las sesiones de inglés de Infantil, trabajamos el Trick oro treat (Truco o trato) de una forma lúdica y vivencial.
Cómo podéis ver en las fotos, los y las alumnas se acercan a una tradición típica de los países ánglo-sajones y que poco a poco ha ido extendiéndose de forma mundial en las fechas que rodean a la fiesta de Todos los Santos, mediante el juego simbólico y practicando así estructuras verbales muy sencillas. Lo han pasado muy muy bien!
El HUERTO ESCOLAR. PROYECTO INTERDISCIPLINARIO DEL 1.º CICLO.
La pasada semana el alumnado de 1.º y 2.º de primaria inició las tareas de puesta en marcha de nuestro huerto. Este curso será su ciclo el que se encargará de liderar y coordinar el trabajo en el huerto puesto, que será el proyecto interdisciplinario que llevarán adelante.
Lo primero que han hecho ha sido limpiar el huerto, arrancando las malas hierbas que han crecido y analizar el Ph de la tierra. A partir de ahora realizarán toda una serie de tareas y talleres ayudados por Nieves, una de las madres que se encuentra a la Comisión Mixta del Huerto y que tiene mucha idea, y además, coordinarán las tareas de las que participará el resto de la escuela.
PREMIOS EXTRAORDINARIOS AL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN EL CEIP DOMÍNGUEZ ROCA.
El pasado jueves 21 de septiembre la Dirección General de Ordenación Educativa y Política Lingüística, publicó el listado de alumnos a los que se los concede el premio extraordinario en el rendimiento académico de Educación Primaria correspondientes al curso 2022-2023, y entre ellos y ellas tenemos a dos alumnos de nuestro centro, ADRIANA CORRAL TORRENTE y ÀNGEL LA RODA GARCÍA. Desde aquí queremos darles nuestra enhorabuena, puesto que el esfuerzo siempre tiene su recompensa.
FIESTA DEL 9 De OCTUBRE
Como cada año hemos celebrado la fiesta del 9 de octubre, donde conmemoramos la entrada del rey Jaime I en la ciudad de València. Este curso hemos salido de nuevo por las calles de nuestra población ambientados con las marchas moras y cristianas que nos han acompañado hasta el Castillo de los Barones de Petrés.
La peculiaridad de este curso ha sido que hemos podido entrar adentro del patio de armas del castillo, y con las vistas y el fondo histórico de este monumento, hemos escuchado de la mano del alumnado de 6.º de primaria la historia de los hechos que el próximo lunes celebraremos. Lo hemos pasado genial!
INICIO DEL CURSO 23-24
El mes de septiembre ha finalizado, y con él la escuela va adaptándose al ritmo diario y llenándose de vida y ruido. Atrás quedan los reencuentros con los compañeros y compañeras, la llegada de nuevos alumnos a la escuela, las caras nuevas entre el profesorado, las novedades del curso, los cambios de tutor o tutora…situaciones que nos hacen sentir una emoción especial. Desde el equipo docente estamos satisfechos, de que nuestro alumnado venga contento a la escuela y que la gran mayoría ya se sienta de nuevo como casa.
Os dejamos a continuación algunas fotos y videos de estos primeros días.
Viaje Final de curso. (6º de primaria)
Los y las alumnas de 6.º de primaria han disfrutado durante esta semana de un merecido viaje de fin de curso en Andorra. El pasado lunes día 12 de junio iniciaron esta experiencia acompañados de su tutora Mònica, y del alumnado de las escuelas de Gilet y Albalat dels Tarongers, los cuales junto con nuestro centro, formaban antes el CRA Baronía Baixa.
Durante 5 días, han compartido divertidas actividades que a buen seguro nunca olvidarán, y que ha propiciado una cohesión de grupo todavía más fuerte. Ya jueves, se trasladaron hasta el parque de Puerto Aventura dando por finalizado esta aventura.
Mejoramos nuestro entorno. 1.º ciclo
Esta semana y dentro del trabajo que estamos realizando del tema transversal «Mejoramos nuestro entorno», el alumnado del 1º ciclo se ha trasladado hasta el Ayuntamiento de Petrés, para hacer llegar toda una serie de propuestas para mejorar nuestra población. Previamente se ha realizado una enriquecedora tarea en el aula y en el centro, proponiendo y preguntando al resto de clases si querrían adherirse a este listado de sugerencias. Además, todo esto se ha plasmado a una instancia que ha redactado el propio alumnado.
ACTIVIDAD FINAL DEL PROGRAMA 50/50.
Como bien sabéis, este curso y por iniciativa del Ayuntamiento de nuestra población, nos hemos adherido al programa de la Diputación Valenciana 50/50. Este programa tiene como finalidad el convertir las escuelas en espacios sostenibles.
El pasado lunes realizamos la última actividad de este primer curso en el Programa 50/50, en el qué nuestro alumnado a través de las varias sesiones que han realizado, se han ido concienciando de la necesidad de realizar acciones que favorezcan la sostenibilidad.
A pesar de que el programa iba dirigido al alumnado de primaria, en esta última actividad ha participado todo el centro, y han confeccionado con la ayuda de los formadores una maqueta de la que debería de ser la ciudad o población sostenible ideal. Esperamos que esta formación haya calado en nuestros alumnos y a partir de ahora sean capaces de trasladar lo que han aprendido, a sus vidas.
