NOEMI, REIG MATEU

MAT180

per
Logotip_projecte_MAT180

MAT 180

El nostre centre participa al programa MAT180 de la Generalitat Valenciana. Una iniciativa d’innovació educativa que busca transformar l’ensenyament i l’aprenentatge de les matemàtiques des d’Infantil fins a Secundària, fomentant l’interés, el pensament crític i l’aplicació real del coneixement matemàtic.

Què promou?

  • Activitats manipulatives, experimentals i contextualitzades.
  • Resolució de problemes reals i pensament lògic.
  • Ús de materials diversos i recursos innovadors.
  • Treball cooperatiu i interdisciplinari.
  • Desenvolupament de competències matemàtiques i digitals.

AUA ATECA

per
image_1_1768369153299
Captura de pantalla 2026-01-16 a las 19.18.48

Aula ATECA

El projecte de creació de l’Aula de Tecnologia Aplicada (ATECA) ( RESOLUCIÓN de 26 de septiembre de 2025) és una aposta clara per la transformació digital de la FP al nostre centre que, amb el suport del programa INNOVATEC ens ha permés avançar cap a una educació més dinàmica i vinculada a les noves tecnologies i la seua aplicació en el teixit empresarial de la zona.
L’objectiu principal d’aquest projecte s’emmarca en la necessitat de modernitzar i digitalitzar l’ensenyament en la família professional de Tèxtil, Confecció i Pell i la família d’Informàtica i Comunicacions, transformant l'aula tradicional en un espai immersiu i col·laboratiu que promoga la innovació i l’experimentació.

Quina és la nostra proposta?

Aquest entorn afavorirà la interacció entre la tradició tèxtil i les noves tecnologies, convertint-se en un laboratori de prototipat ràpid( FabLab textil).
Mitjançant l’ús de tecnologies avançades, com el disseny CAD 3D, la moda intel·ligent i la realitat estesa, l’alumnat podrà adquirir competències clau de la industria 4.0 per dissenyar, prototipar i fabricar objectes físics, potenciant així la seua capacitat creativa i emprenedora.
Alguns objectius són la producció digitalitzada i sostenible, la creació de Smart fashion ((roba amb sensors, LEDs, etc.), l’escaneig corporal 3D i el prototipat virtual de peces de roba, les desfilades virtuals i els showrooms interactius.

Què trobaràs a la nostra aula ATECA?

Tecnologia 3D
Tecnologia 3D
  • Impressores 3D per a projectes creatius i prototipat.
  • Ulleres 3D per a experiències de realitat virtual.
  • Càmera 360º
Fabricació digital i prototipat
Disseny i presentació de projectes

EMPRÉN

per
empren

El Programa Emprén pretén dinamitzar, en tots els centres que ofereixen Formació Professional, experiències de cultura emprenedora mitjançant la implantació d'iniciatives emprenedores i creació d'empreses en els centres educatius públics de la Generalitat Valenciana.

El nostre centre forma part del programa EMPRÉN des del curs 2023-2024, amb els objectius de:

  • Fomentar la cultura emprenedora utilitzant metodologies actives d'educació i potenciant aspectes com la creativitat, la innovació i l'autogestió de l'alumnat que cursa cicles formatius de grau mitjà o superior de formació professional.
  • Potenciar la col·laboració real entre alumnat, professorat i l'ecosistema emprenedor de l'entorn territorial.
  • Consolidar una xarxa de suport al personal docent, que permeti l'intercanvi i l'optimització d'experiències i recursos en matèria d'iniciativa emprenedora.

Algunes de les accions realitzades:

PIIE 25-27

per
PIIE_logo

"Teixint Vincles"

El Projecte d’Innovació i Inclusió Educativa (PIIE) és una iniciativa biennal (cursos 2025-2026 i 2026-2027) promoguda per la Generalitat Valenciana.

El nostre projecte s'anomena "TEIXINT VINCLES: Inclusió, convivència i participació comunitària".

Aquest PIIE té l'objectiu de transformar el nostre centre cap a una escola més inclusiva, participativa i innovadora, alineant-se amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), especialment l'ODS 4 (Educació de qualitat), l'ODS 10 (Reducció de les desigualtats) i l'ODS 16 (Pau i justícia).

Què és "Teixint Vincles"?

El projecte naix de la necessitat detectada d'oferir un millor acompanyament a l'alumnat més vulnerable.Es basa en quatre línies d'actuació clau:

  • Formació en educació emocional, convivència i diversitat per a l'alumnat, les famílies i el professorat.
  • Transformació dels Espais per crear zones més obertes, inclusives i sostenibles (com els patis) que fomenten el diàleg i la interacció entre diferents nivells educatius.
  • Tutories i Mediació per reduir l'aïllament i promoure la cohesió, reforçant el Servei de Mediació del Centre (SEMISF) amb tutories entre iguals (alumnes-guia) i tutories personalitzades professor-alumne.
  • Participació Comunitària mitjançant el desenvolupament de projectes solidaris (Aprenentatge-Servei) amb entitats de l'entorn.

Metodologies i Impacte Social

Per garantir la inclusió real de tot l'alumnat, el projecte implementarà metodologies actives i projectes amb un fort impacte social:

  • Aprenentatge-Servei (ApS): Es duran a terme projectes que combinen l'aprenentatge acadèmic amb el servei a la comunitat. Exemples:
    • Solidaritat amb l'entorn: Organització d'activitats per ajudar les famílies més necessitades de Xàtiva o col·laboració amb empreses locals.
    • Projectes Tecnològics i de Confecció: Alumnes de CFGM de SMX (Informàtica) reparant equips d'empreses afectades per la DANA, o alumnes de Moda dissenyant productes solidaris per a associacions com DEBRA-Piel de Mariposa.
    • Tallers Intergeneracionals: Alumnes de 4t d'ESO realitzant tallers de digitalització amb l'Associació de Jubilats i Pensionistes.
  • Inclusió als Patis: S'organitzaran tallers, jocs col·laboratius i clubs de lectura o escacs per fomentar la interacció entre alumnes de totes les etapes (ESO, Batxillerat i Cicles Formatius).Aquestes accions busquen que el centre esdevingui un lloc on "tothom se senta part i puguem aprendre junts".

 

Perdurabilitat

Les pràctiques i els valors de "Teixint Vincles" s'integraran al Projecte Educatiu de Centre (PEC) i al Pla d'Acció Tutorial (PAT) per assegurar que els seus efectes perdurin més enllà dels dos cursos inicials. Es mantindran les aliances amb entitats locals i la formació continuada de la comunitat educativa.

 

BIBLIOINNOVA’T

per
Biblioinnovat_logo

Biblioinnova’t és una iniciativa que fomenta el desenvolupament de projectes innovadors a les biblioteques amb l'objectiu de transformar-les en espais de lectura més dinàmics, accessibles i adaptats a les necessitats de la comunitat educativa.

Crear un espai educatiu, versàtil i obert en la comunitat educativa.
Definir un espai innovador per a la lectura, l'aprenentatge, la col·laboració, la recerca i la inclusió.
Fomentar la lectura i la dinamització de la biblioteca del centre.

A l'IES Sivera Font tenim com a objectiu per al curs 2025-2026:

  • Crear un espai acollidor i funcional, on els alumnes es senten agust i puguen gaudir de la lectura.
  • Actualitzar el fons bibliogràfic.
  • Utilitzar la biblioteca escolar per a poder treballar tant les matèries pròpiament curriculars com activitats transversal.
  • Desenvolupar aspectes educatius innovadors que  impulsen accions relacionades amb la ciutadania responsable i global, complint l'Agenda 2030.

 

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies