ETWINNING: MUSIC BRIDGE; LET’S SING A-LONG 3

Durante nuestro proyecto aprendimos a que es importante dar crédito a nuestro trabajo y respetar el trabajo de los demás. Esta actividad la realizamos desde la asignatura de plástica donde la maestra nos explicó cómo realizar un retrato de nosotros mismos, fijándonos en diferentes aspectos y después dar crédito a nuestro trabajo dándole reconocimiento al esfuerzo realizado. Nos gustó ver cómo en cada país se representaban de diferentes formas. Nosotros elegimos las siguientes imágenes:

Otras representaciones que vimos de nuestros compañeros de proyecto fueron las siguientes:

ETWINNING: MUSIC BRIDGE; LET’S SING A-LONG 1

1. NATIONAL ANTHEM: 6TH A AND B

Nuestro alumnado de 6º de primaria, durante este curso escolar va a participar en un proyecto Etwinning donde a parte de presentarnos hemos estado aprendiendo a tocar el teclado virtual con nuestras tablets y a enseñar a nuestros compañeros de proyecto nuestro Himno Nacional. Deseamos que os guste. https://www.youtube.com/watch?v=PONLOdQZXJY

También podéis ver el resto de los himnos nacionales de las diferentes nacionalidades con las que hemos trabajado este curso en el siguiente libro. https://www.ourboox.com/books/national-antems-book/

FESTIVAL DE TRABAJOS FIN DE TRIMESTRE 20/21

Este año no vamos a poder compartir el trabajo de las coreografías de Educación Física y de las interpretaciones de Música en nuestro tradicional Festival. Pero sí los estupendos trabajos, que cada curso ha realizado,  con motivo de las próximas fiestas.
A continuación podéis verlos, junto con el flashmob que con imaginación y esfuerzo, hemos logrado realizar todo el alumnado y profesorado del centro.

VÍDEO DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

A continuación podéis ver el vídeo que desde el Ayuntamiento de Sagunto han elaborado con alumnado de los centros educativos del municipio. Las alumnas de sexto pertenecientes en el Consejo Escolar: Sandra Aleixandre García, Mireia García Cantero y Mar Andrés Parellada, nos han representado. Estamos muy orgullos@s de su participación.

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