La Biblioteca de l’IES Jordi de Sant Jordi naix d’una idea senzilla: a participar s’aprén participant.
Des de 2020, el centre impulsa un projecte de transformació de la biblioteca escolar per a convertir-la en un espai obert, inclusiu i dinàmic on l’alumnat és protagonista. La iniciativa combina el foment de la lectura amb la participació juvenil, l’aprenentatge col·laboratiu i la construcció de comunitat educativa.
El projecte s’articula al voltant de tres dimensions fonamentals:
- Saber participar, desenvolupant competències, hàbits lectors i espais de diàleg.
- Poder participar, generant oportunitats reals perquè l’alumnat intervinga en la presa de decisions i en la construcció de la biblioteca.
- Voler participar, despertant l’interés, el sentiment de pertinença i el compromís amb la comunitat.
Entre les actuacions desenvolupades destaquen la creació del club de lectura juvenil Punt i Coma, la participació de l’alumnat en la selecció del fons bibliogràfic, la renovació dels espais, projectes d’accessibilitat, iniciatives culturals i artístiques, programes d’aprenentatge entre iguals i la col·laboració de diferents famílies professionals de Formació Professional.
Hui, la Biblioteca del Jordi és un espai viu on conviuen la lectura, l’estudi, la creativitat, la cultura, els tallers, les trobades i la innovació educativa, consolidant-se com un referent de participació i transformació escolar.
📄 Descarrega la presentació completa per a conéixer l’experiència.