NORMATIVA De INTERÉS:

(Fez click en los textos en color blanco para ver las normativas)

Derechos y deberes del alumnado, padres, madres o tutores, maestros y personal de administración y servicios:

DECRETO 39/2008, de 4 de abril, del Consejo, sobre la convivencia en los centros docentes no universitarios sostenidos cono hondos públicos y sobre los derechos y deberes del alumnado, padres, madres, tutoras o tutoras, profesorado y personal de administración y servicios. [ 2008/4159 ]

 

 

REGLAMENTO ORGÁNICO Y FUNCIONAL

 

REGLAMENTO ORGÁNICO Y FUNCIONAL DE LAS ESCUELAS De EDUCACIÓN INFANTIL Y DE LOS COLEGIOS De EDUCACIÓN PRIMARIA. D.O.G.V.  02/12/2019  DECRETO 253/2019 DE  29 DE NOVIEMBRE

 

 

 

La EVALUACIÓN EN PRIMARIA

ORDEN de 13 de diciembre de 2007, de la Consellería de Educación, sobre evaluación en Educación Primaria.

Curso: 2011-2012

  Instrucciones para la organización y el funcionamiento en las escuelas de Educación Infantil de segundo ciclo y colegios de Educación Primaria para el curso 2011-2012. [2011/7677]

 

ORDEN 32/2011, de 20 de diciembre, de la Consellería ’Educación, Formación y Ocupación, por la cual se regula el derecho del alumnado a la objetividad en la evaluación, y se establece el procedimiento de reclamación de calificaciones obtenidas y de las decisiones de promoción, de certificación o de obtención del título académico que corresponda. [2011/13033]

• LODE: Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educación (BOE 04-07-85, pags.: 21015-21022).

• LOGSE: Ley Orgánica 1/1990, de 3 de octubre, de Ordenación General del Sistema Educativo (BOE 04-10-90, pags.: 28927-28942).
• LOPEGCE: Ley Orgánica 9/1995, de 20 de noviembre, de la Participación, la Evaluación y el Gobierno de los Centros Docentes (BOE 21-11-95, pags.: 33651-33665).

• LOCE: Ley Orgánica 10/2002, de 23 de diciembre, de Calidad de la Educación (BOE 24-12-02, pags.: 45188-45220).

• LOE (Ley Orgánica 2/2006,de 3 de mayo , de Educación).

• Esquema Sistema educativo LOE y calendario aplicación.

• REAL DECRETO 1630/2006, de 29 de diciembre, miedo el que se establecen las enseñanzas mínimas del segundo ciclo de Educación Infantil (BOE 04-01-07, pags.: 474-481)

• REAL DECRETO 1513/2006, de 7 de diciembre, miedo el que se establecen las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria (BOE 08-12-06, pags.: 43053-43)

• DECRETO 38/2008, de 28 de marzo, del Consejo, miedo elque se establece el currículo del segundo ciclo de la Educación Infantil en la Comunidad Valenciana.

• DECRETO 111/2007, de 20 de julio, del Consejo, miedo el que se establece el currículo de la Educación Primaria en la Comunidad Valenciana.

• ORDEN de 28 de agosto de 2007, de la Consellería de Educación, miedo la que se regula el horario de la Educación Primaria en la comunidad valenciana.

• ORDEN ECI/1845/2007, de 19 de junio, miedo la que se establecen los elementos de los documentos básicos de evaluación de la educación básica regulada miedo la ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, así como los requisitos formales derivados del proceso de evaluación que sueño precisos para garantizar la movilidad del alumnado (BOE 22-06-07, pags.: 27049-27051).

• ORDEN de 13 de diciembre de 2007, de la Consellería de Educación, sobre evaluación en educación primaria.(DOGV 19-12-2007)

• CORRECCIÓN de errores del Real Decreto 806/2006, de 30 de junio, miedo el que se establece el calendario de aplicación de la nueva ordenación del sistema educativo, establecida miedo la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE 14-09-06, pags.: 32461).

• RESOLUCIÓN de 5 de marzo de 2008, de la DirecciónGeneral de Ordenación y Centros Docentes, miedo la quese dictan instrucciones para formalizar los documentos básicos de evaluación y se establece el procedimiento desolicitud de asignación del número de historial académico para Educación Primaria y Educación Secundaría Obligatoria .

• ORDEN de 24 de junio 2008, de la Consellería de Educación,sobre la evaluación en la etapa de Educación Infantil.

• ORDEN ECI/1957/2007, de 6 de junio, miedo la que se establecen los curriculos de las Enseñanzas de Religión Católica correspondientes a la Educación Infantil, a la Educación Primaria y a la Educación Secundaría Obligatoria (BOE 03-07-07, pags.: 28672-28685).

Infantil y Primaria

• • DECRETO 233/1997, de 2 de septiembre, del Govern Valencià, por el cual se aprueba el Reglamento Orgánico y Funcional de las Escuelas de Educación Infantil y de los Colegios de Educación Primaria. DOGV N.º 3073, de 08-09-1997.

  • Orden de 29 de junio de 1992, y las resoluciones anuales miedo las que se dictan instrucciones en materia de organización y funcionamiento de las escuelas de educación infantil y colegios de educación primaria, denominadas de comienzo de curso, que progresivamente han ido incorporando elementos relativos a la coordinación docente y a la implantación de las nuevas enseñanzas.

  • Resolución de 21 de julio de 1997 por la cual se aprueban las instrucciones para la ORGANIZACIÓN y el FUNCIONAMIENTO de los colegios de Educación INFANTIL y PRIMARIA para el curso 1997-98. Se prorroga todos los cursos con algunas modificacions
  • RESOLUCIÓN de 15 de junio de 2001, de las direcciones generales de Centros Docentes, de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística y de Personal, que prorroga la Resolución de 21 de julio de 1997, la Resolución de 20 de julio de 1998, y la Resolución de 28 de junio de 1999, por la cual se aprueban instrucciones para la organización y el funcionamiento de los colegios de Educación Infantil Y Primaria para el curso 2001/2002.
  • RESOLUCIÓN de 29 de junio de 2004, de la dirección General de Enseñanza y la Dirección General de Personal Docente, miedo la que se prorroga y completa para lo curso 2004/05 la Resolución de 15 de junio de 2001 completado miedo la Resolución de 26 de junio de 2002 y miedo la resolución de 9 de julio de 2003, miedo la que se dictan y aprueban instrucciones para la organización y funcionamiento de los Colegios de Educación Infantil y Primaria (DOGV 16-07-04, pags.: 19082-19084).
  • RESOLUCIÓN de 27 de julio de 2004, de las direcciones generales de Enseñanza y de Personal, miedo la que se prorroga la vigencia de la resolución de 23 de julio de 2003 miedo la que se aprueban instrucciones para lo curso 2004-05 en materia de ordenación académica y organización de la actividad docente de los centros específicos de educación especial de titularidad de la Generalitat Valenciana (DOGV 13-08-04, pags.: 21009-21010).
  • RESOLUCIÓN de 6 de julio de 2005, de la Dirección General de Enseñanza y la Dirección General de Personal Docente, miedo la que se prorroga y completa para lo curso 2005/2006, la Resolución de 15 de junio de 2001 completado miedo la Resolución de 26 de junio de 2002, miedo la Resolución de 9 de julio de 2003 y miedo la Resolución de 29 de junio de 2004, miedo la que se dictan y aprueban instrucciones para la organización y funcionamiento de los colegios de Educación Infantil y Primaria DOGV 14-07-05, pag.: 24799).
    
  • RESOLUCIÓN de 29 de junio de 2010, de las direcciones generales de Ordenación y Centros Docentes, de Evaluación, Innovación y Calidad Educativa y Formación Profesional y de Personal, por la cual se dictan y aprueban instrucciones para la organización y el funcionamiento en las escuelas de Educación Infantil de Segundo Ciclo y colegios de Educación Primaria para el curso 2010-2011.

• RESOLUCIÓN de 27 de junio de 2011, de la Subsecretaria y de las direcciones generales de Ordenación y Centros Docentes, y de Educación y Calidad Educativa, de la Consellería de Educación, Formación y Ocupación, por la cual se dictan y aprueban instrucciones para la organización y el funcionamenten las escuelas de Educación Infantil de segundo ciclo y colegios de Educación Primaria para el curso 2011-2012.
• Orden de 11 junio 1998 Criterios rectores del Calendario Escolar

             ORDEN de 28 de agosto de 2007, de la Consellería de Educación, por la cual se regula el horario de la Educación Primaria.

         DECRETO 153/2010, de 1 de octubre, del Consejo, por el cual se determina el calendario laboral de aplicación en el ámbito territorial de la Comunidad Valenciana para el año 20

Personal Docente: INFORMACIÓN JURÍDICA

• DECRETO 33/2007, de 30 de marzo, del Consejo, por el cual se regula el acceso a los centros docentes públicos y privados concertados que imparten enseñanzas de régimen general. (DOCV 03-04-2007, pags.: 14737-14747).

• ORDEN de 27 de abril de 2007, de la Consellería de Cultura, Educación y Deporte, por la cual se regula el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados que imparten enseñanzas de EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA Y EDUCACIÓN SECUNDARIA de la Comunidad Valenciana (DOCV 02-0502007, pags.: 17748-17801).

• CORRECCIÓN de errores de la Orden de 27 de abril de 2007, de la Consellería de Cultura, Educación y Deporte, por la cual se regula el procedimiento de admisión del alumnado en los centros docentes públicos y privados concertados que imparten enseñanzas de EDUCACIÓN INFANTIL, EDUCACIÓN PRIMARIA Y EDUCACIÓN SECUNDARIA de la Comunidad Valenciana (DOCV 13-05-2007, pags.: 23240-23247).

• ORDEN de 17 de febrero de 1992, del Consejero de Cultura, Educación y Ciencia, miedo la que determina el calendario de aplicación de la educación primaria, se adecúa la denominación de los centros públicos que impartan estas enseñanzas y se fija el número máximo de alumnos miedo aula en los centros de Educación Preescolar y educación primaria sostenidos cono hondos públicos, en la Comunidad valenciana (DOGV 27-03-92, pags.: 2724-2726).

ORDEN ECI/1845/2007, de 19 de junio, miedo la que se establecen los elementos de los documentos básicos de evaluación de la educación básica regulada miedo la ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, así como los requisitos formales derivados del proceso de evaluación que sueño precisos para garantizar la movilidad del alumnado (BOE 22-06-07, pags.: 27049-27051).

ED. INFANTIL

ORDEN de 24 de junio 2008, de la Consellería de Educación,sobre la evaluación en la etapa de Educación Infantil.

ED. PRIMÂRIA

ORDEN de 13 de diciembre de 2007, de la Consellería de Educación, sobre evaluación en educación primaria.(DOGV 19-12-2007)

RESOLUCIÓN de 5 de marzo de 2008, de la DirecciónGeneral de Ordenación y Centros Docentes, miedo la quese dictan instrucciones para formalizar los documentos básicos de evaluación y se establece el procedimiento desolicitud de asignación del número de historial académico para Educación Primaria y Educación Secundaría Obligatoria .

Reclamación Calificaciones:

• ORDEN de 23 de enero de 1990, de la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia, miedo la que se regula el ejercicio del derecho de reclamación de calificaciones estimadas incorrectas en los niveles de enseñanzas no universitarias (DOGV 07-02-90, pags.: 1002-1004).

• RESOLUCIÓN de 23 de enero de 1990 de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativo miedo la que se establece el procedimiento y los plazos para ejercer el derecho de reclamación de calificaciones estimadas incorrectas regulado en la Orden de 23 de enero de 1990, de la Consellería de Cultura, educación y Ciencia (DOGV 07-02-90, pags.: 1008-1009).

Clica en el enlace y trobaras toda la información sobre las ayudas de libros de texto.

http://www.edu.gva.es/ocd/areacd/val/abc/ajudesllibres.asp

• ORDEN de 10 de enero de 1997, de la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia, miedo la que se publican las plantillas-tipo de las escuelas de Educación Infantil (segundo ciclo) y colegios de Educación Primaria públicos, de titularidad de la generalidad Valenciana (DOGV 24-01-97, pags.: 988-992).

• ORDEN de 14 de marzo de 2005, de la Consellería de Cultura, Educación y Deporto, miedo la que se modifica el catálogo de unidades, el de puestos de trabajo docente, la denominación y otros aspectos, de determinados centros docentes públicos de educación infantil, educación primaria y educación especial, de titularidad de la Generalitat Valencina (DOGV 29-03-05, pags.: 10163-10219).

Convivencia en los centros docentes y derechos y deberes de los alumno.

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PORTAL PREVIO

DECRETO 39/2008, de 4 de abril, del Consejo, sobre la convivencia en los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos y sobre los derechos y deberes del alumnado, padres, madres, tutores o tutoras, profesorado y personal de administración y servicios.

CURRÍCULUM INFANTIL Y PRIMARIA

DECRETO 111/2007, de 20 de julio, del Consejo, miedo el que se establece el currículo de la Educación Primaria en la Comunidad Valenciana.

DECRETO 38/2008, de 28 de marzo, del Consejo, miedo elque se establece el currículo del segundo ciclo de la Educación Infantil en la Comunidad Valenciana.

Todo sobre Educación Plirilingüe: EDUCACIÓN INFANTIL.

(Clica en el letrero)

Resolución por la cual se establecen los requisitos básicos, criterios y procedimientos para aplicar en los centros educativos un programa de educación plurilingüe que permita fomentar una primera aproximación a la lengua inglesa en el segundo ciclo de la educación infantil (Resolución de 30 julio de 2008, DOGV de 21 de agosto de 2008)

Todo sobre Educación Plirilingüe: EDUCACIÓN PRIMARIA.

(Clica en el letrero)

Orden reguladora de los PEBE (Orden de 30 de junio de 1998, de 14 de julio. DOGV 3285)

Toda la normativa sobre CONSELLS ESCOLARES .

(Clica sobre la imagen)

Marco legal ENSEÑANZAS EN VALENCIANO.

(Clica en el letrero)

SEXENIOS:

DOCV, 21 de enero de 2011Núm 6.443
ORDEN 99/2010, de 21 de diciembre, de la Consellería de Educación, por la cual se regulan las modalidades, la convocatoria, el reconocimiento, la certificación, el registro y la valoración de las actividades de formación permanente del profesorado. [2011/545]

Algunas concreciones hechas por los sindicatos referidas al:

Complemento de formación permanente del profesorado

Habrá que tener acreditados seis años de servicios en los lugares mencionados en el artículo 3.1 del Decreto 157/1993 y haber participado con aprovechamiento en actividades de formación o haber realizado otras actividades para la mejora de la calidad de la enseñanza correspondiente a un mínimo de ciento créditos por cada periodo de seis años, hará falta que correspondan, atendiendo su incidencia directa en la calidad de la enseñanza:

a) Un mínimo de 70 créditos a actividades que ejerzan las competencias científicas, didácticas (metodología, tutoría, gestión de aula, convivencia, resolución de conflictos y habilidades comunicativas y sociales), atención en la diversidad y específicas del lugar que se ejerce.
b) Un mínimo de 20 créditos a actividades que ejerzan competencias técnicas:
Bloc 1) tecnologías de la información y la comunicación.
Bloc 2) lenguas extranjeras.
Cuando las competencias específicas del lugar que se ejerce tengan relación con alguno de los bloques anteriores, los créditos tendrán que obtenerse del otro bloque.
c) Un mínimo de 10 créditos a actividades que ejerzan las competencias de desarrollo personal y del centro (prevención de riesgos laborales, programas institucionales e institucionalizados).
El desglose de las competencias profesionales atribuibles a cada uno de los apartados anteriores se especificará en el desarrollo del correspondiente Plan Anual de Formación Permanente del Profesorado.
No será posible acumular créditos sobrantes de un sexenio para perfeccionar el sexenio siguiente, por lo cual para el sexenio siguiente será necesario acreditar, de acuerdo con el que dispone la presente orden, un mínimo de 100 créditos correspondientes a actividades formativas que necesariamente tendrán que ser realizadas después del reconocimiento del sexenio anterior.

Los funcionarios que perfeccionan un periodo de seis años en las condiciones que prevé el Decreto 157/1993, de 31 de diciembre, del Consejo, por el cual se regula el componente retributivo relacionado con la formación permanente del profesorado y la realización otras actividades para la mejora de la calidad de la enseñanza, presentarán la correspondiente solicitud con la documentación que justifico los créditos necesarios para la percepción del sexenio.

Reconocimiento de actividades de formación
Las actividades de formación del profesorado la finalización de las cuales se produzca durante el año 2010 se reconocerán de acuerdo con el que establece la Orden de 9 de junio de 1994 de la Consellería de Educación y Ciencia, por la cual se regula la convocatoria, el reconocimiento, la certificación y el registro de las actividades de formación permanente del profesorado.
Segunda. Reconocimiento del derecho al complemento retributivo de formación permanente
Al profesorado que a la entrada en vigor de la presente orden le faltan más de tres años de servicio para perfeccionar el sexenio iniciado, el reconocimiento de este se efectuará de acuerdo con el que establece esta orden.

 

 

 

• DECRETO 24/1997, de 11 de febrero, del Gobierno Valenciano, sobre indemnizaciones miedo razón del servicio y gratificaciones miedo servicios extraordinarios (DOGV 17-02-97, pags.: 2307-2931).
  

• ORDEN de 18 de mayo de 1995, de la Consellería de Educación y Ciencia, miedo la que se delega en los directoras de los centros docentes no universitarios de titularidad de la generalidad Valenciana determinadas facultadas ordinarias en materia de contratación y se aprueban las normas que regulan la gestión económica de dichos centros (DOGV 09-06-95, pags.: 8781-8797).
• DECRETO 64/2011, de 27 de mayo, del Consejo, por el cual se modifica el Decreto 24/1997, de 11 de febrero, sobre indemnizaciones por razón del servicio y gratificaciones por servicios extraordinarios.
  

Complementa gestión económica.

• Articulos 10 y 13 de la Ley 15/2005, de 26 de diciembre, de Presupuestos de la Generalitat Valenciana para el ejercicio 2006, en los que se establecen las normas bdsicas de dicha geste6n para este ejercicio.

• Detallo de la clasificación económica de los capitulos 2 y 6 del presupuesto de gastos de la Generalitat, que puede ser de utilidad a Ios centros y quedan recogidos en la Orden de 4 de julio de 2O05, de la Consellería de Economía, Hacienda y Empleo, miedo la que se dictan las normas para Ia elaboraci6n del presupuesto del ejercicio
  2006.
  

 

 

 

 

Información general EDUCACIÓN INFANTIL.

(Clica en el letrero)

 

 

Información general EDUCACIÓN PRIMARIA.

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LEGISLACIÓN EN LO REFERENTE A La EDUCACIÓN ESPECIAL

(Clica al letrero)

• LEY 13/1982, de 7 d´abril, d´ Integración Social de los Minusválidos.

• ORDEN de 11 de noviembre de 1994, de la Consellería de Educación y Ciencia, por la cual se establece el procedimiento de elaboración del dictamen para la escolarización de los alumnos con necesidades educativas especiales.

• REAL DECRETO 696/1995, de 28 de abril, de ordenación de la educación de los alumnos con necesidades educativas especiales. BOE 131/95 de 2 de junio de 1995.

• DECRETO 39/1998 de 31 de marzo, del Govern Valencià d´ordenación de l´ educación para l´atención de l´alumnado con necesidades educativas especiales.

• ORDEN de 14 de julio de 1999, de la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia, miedo la cual se regulan las condiciones y el procedimiento para flexibilizar, excepcionalmente, la duración del periode d´escolarización obligatoria de los alumnos que tienen necesidades educativas especiales derivadas de condiciones personales de sobredotación intelectual.

• DECRETO 227/2003, de 14 de noviembre, del Consell de la Generalitat, por el cual se modifica el Decreto 39/1998, de 31 de marzo, de ordenación de la educación para la atención del alumnado con necesidades educativas especiales.

• ORDEN de 4 de julio de 2001, de la Consellería de Cultura y Educación, miedo la que se regula la atención al alumnado cono necesidades de compensación educativa.
  

• ORDEN de 16 de julio de 2001, por la cual se regula la atención educativa al alumnado con necesidades educativas especiales escolarizado en centros de Educación Infantil (2.º ciclo) y Educación Primaria.

• ORDEN de 14 de marzo de 2005, de la Consellería de Cultura, Educación y Deporte, por la cual se regula la atención al alumnado con necesidades educativas especiales escolarizado en centros que imparten educación secundaria.

• ORDEN de 15 de mayo de 2006, de la Consellería de Cultura, Educación y Deporte, por la cual establece el modelo de informe psicopedagógico y el procedimiento de formalización.

• ORDEN de 21 de noviembre del 2006, de la Consellería de Cultura, Educación y Deporte, por la cual se determinan los criterios y procedimientos para la atención hospitalaria y domiciliaria del alumnado que requiera compensación educativa en educación primaria y educación secundaria obligatoria.

• RESOLUCIÓN de 31 de julio de 2000, de la Dirección General de Ordenación e Innovación Educativa y Política Lingüística, por la cual se dictan las instrucciones para el curso 2000-2001 en materia de ordenación académica y organización de la actividad docente de los centros específicos de Educación Especial de titularidad de la Generalitat Valenciana.

• RESOLUCIÓN DE 24 DE MAYO DE 2010 de las Direcciones Generales de Ordenación y Centros Docentes, y de Personal, por la cual se prorroga la vigencia de la Resolución de 2 de julio de 2009, por la cual se aprueban instrucciones para el curso 2009/2010 en materia de organización de la actividad docente de los centros específicos de Educación Especial de titularidad de la Generalitat Valenciana.

Personal docentes: información jurídica Ley Autoridad Profesorado

Normas General:

LEY 15/2010, de 3 de diciembre, de Autoridad del Profesorado.

 

 

 

 

 

Fez clic para tener toda la información sobre MATRÍCULA ESCOLAR.

 

 

 

 

 

Clica en el enlace y trobaras toda la información actualizada sobre COMEDOR ESCOLAR Y TRANSPORTE ESCOLAR

http://www.edu.gva.es/ocd/areacd/val/complem.htm

Comedor Escolar

• DECRETO 122/2001, de 10 de julio, del Govern Valencià, por el cual se regula el precio público por el servicio de comedor prestado por los centros de enseñanza infantil de la Generalitat Valenciana. [2001/X6897]
• ORDEN 46/2010, de 28 de mayo, de la Consellería de Educación, por la cual se establecen las bases reguladoras para la concesión de ayudas de comedor escolar en los centros educativos no universitarios de titularidad de la Generalitat.
• RESOLUCIÓN de 31 de mayo de 2010, de la Dirección General de Ordenación y Centros Docentes, por la cual se convoca la concesión de ayudas de comedor escolar en los centros educativos no universitarios de titularidad de la Generalitat para el curso escolar 2010/2011.
• Anexos.
• ORDEN 47/2010, de 28 de mayo, de la Consellería de Educación, por la cual se regula el servicio de comedor escolar en los centros educativos no universitarios de titularidad de la Generalitat.
• ORDEN 73/2010, de 27 de julio, de la Consellería de Educación, por la cual se suspende la vigencia de la Orden 47/2010, de 28 de mayo, por la cual se regula el servicio de comedor escolar en los centros educativos no universitarios de titularidad de la Generalitat.
• Instrucciones de la dirección general de ordenación y centros docentes sobre el funcionamiento del servicio complementario de comedor escolar y la tramitación de las ayudas de comedor en los centros educativos de titularidad de la generalidad para el curso 2010/2011.
• INSTRUCCIONES DE LA DIRECCIÓN GENERAL De ORDENACIÓN Y CENTROS DOCENTES SOBRE EL FUNCIONAMIENTO DEL SERVICIO COMPLEMENTARIO DE COMEDOR ESCOLAR EN LOS CENTROS EDUCATIVOS DE TITULARIDAD DE LA GENERALITAT PARA EL CURSO 2010/2011. (29/07/2010)

Transporte Escolar

• DECRETO 77/1984 de 30 de julio del Consell de la Generalitat Valenciana, sobre regulación del transporte escolar
• REAL DECRETO 443/2001, de 27 de abril, sobre condicionas de seguridad lo transporto escolar y de menores
• RESOLUCIÓN de 31 de mayo de 2010, de la Dirección General de Ordenación y Centros Docentes, sobre el servicio complementario de transporte de los centros públicos de titularidad de la Generalitat para el curso 2010/2011.
• Anexos.

 

 

 

 

ANIDA

ORDEN de 29 de abril de 2009, de la Consellería de Educación, por la cual se regula el número de identificación del alumnado de la Comunidad Valenciana

 

 

 

Permisos y Licencias

• DECRETO 7/2008, de 25 de enero, del Govern Valencià, por el cual se regulan los permisos y las licencias del personal docente no universitario dependiente de la Consellería de Educación.

 

 

Regulación de los planes para el fomento de la lectura en los centros docentes, en:

http://www.docv.gva.es/datos/2011/06/16/pdf/2011_6872.pdf

 

ORDEN 44/2011, de 7 de junio, de la Consellería de Educación, por la cual se regulan los planes para el fomento de la lectura en los centros docentes de la Comunidad Valenciana.
[2011/6872] (DOCV 6544 de 16-06-2011)

Premios extraordinarios

• ORDEN 59/2010, de 2 de junio, de la Consellería de Educación, miedo la que se regula la mención honorífica y la convocatoria de los premios extraordinarios al rendimiento académico de Educación Primaria de la Comunidad Valenciana a partir del curso 2009-2010 (DOCV 11/06/2010)

• RESOLUCIÓN de 3 de noviembre de 2010, de la Dirección General de Ordenación y Centros Docentes, de la Consellería de Educación, miedo la que se conceden los premios extraordinarios al rendimiento académico de educación primaria correspondientes al curso 2009-2010.

 

 

 

 

Clica y tindras toda la información sobre COMPESACIÓ EDUCATIVA.

Resolución anual:

RESOLUCIÓN de 28 de febrero de 2011, de la Dirección General de Ordenación y Centros Docentes, por la cual se convoca la solicitud de los programas de compensación educativa y los programes PROA y PASE para el curso 2011-2012. [2011/2679]

Regulación de la estructura de las programaciones didácticas en la enseñanza básica, en: http://www.docv.gva.es/datos/2011/06/16/pdf/2011_6874.pdf

ORDEN 45/2011, de 8 de junio, de la Consellería de Educación, por la cual se regula la estructura de las programaciones didácticas en la enseñanza básica [2011/6874] (DOCV 6544 de 16-06-2011)

Clica para ver la ORDEN: Reclamación de calificación obtenida

ORDEN 32/2011, de 20 de diciembre, de la Consellería de Educación, Formación y Ocupación, por la cual se regula el derecho del alumnado a la objetividad en la evaluación, y se establece el procedimiento de reclamación de calificaciones obtenidas y de las decisiones de promoción, de certificación o de obtención del título académico que corresponda.

SANIDAD ESCOLAR

SANIDAD ESCOLAR

Documentación sanitaria. ORDEN de 27 de febrero de 2002, de la Consellería de Sanidad, que establece el informe de salud del escolar cono a DOCUMENTO SANITARIO de utilización obligatoria para el acceso a un centro escolar o para el inicio de una etapa educativa

Accidentes escolares. Circular 5/96-SG de 23 de julio de 1996, por la cual se dictan Intruccions para la tramitación de los procedimientos por responsabilidad patrimonial de la administración

LEY 8/2008, de 20 de junio, de la Generalitat, de los Derechos de Salud de Niños y Adolescentes.

ORDEN de 29 de julio de 2009, de la Consellería de Sanidad, que despliega los derechos de salud de niños y adolescentes en el medio escolar.

 

 

 

 

SEXENIOS PETICIÓN TELEMÁTICA:

Uno de los trámites que requieren una interacción continúa entre el docente y la Administración se lo reconocimiento de la formación recibida para obtener los sexenios correspondientes. Dado que la documentación de la formación recibida miedo los docentes obra en poder de la Administración, se obvio la necesidad de facilitar ese trámite, además de dar cumplimiento a la legislación vigente en esta materia. Miedo ello, se ha implantado esta tramitación de forma telemática, permitiendo a los docentes consultar la formación reconocida miedo la Administración y solicitar el sexenio correspondiente.  La solicitud se puede realizar a través del siguiente enlace:

http://www.gva.es/portal/page/portal/inicio/procedimientos?id_proc=15677

y puede obtenerse información en la siguiente dirección:

http://www.edu.gva.es/per/docs/modelos/detalleprocedimientossexenio-1.pdf

Así púas, difundan esta información entre los docentes de su centro para que, quien lo desee, pueda realizar este trámite telemáticamente.

 

 

 

Transición de la etapa de Educación Primaria a la Educación Secundaria Obligatoria

ORDEN 46/2011, de 8 de junio, de la Consellería de Educación, por la cual se regula la transición desde la etapa de Educación Primaria a la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Valenciana.

[2011/7216] (DOCV 6550 23-06-2011)

El equipo Directivo y el Claustro de Profesores,  queda a su disposición para cualquier aclaración o duda que puedan tener. A la vegada les pedimos su colaboración y participación para que la convivencia y las actividades del Centro sean lo más provechosas posible.

Por eso nos permitimos recordarlos una serie de normas contempladas al Reglamento de Régimen Interno del Centro, e informarlos de algunas cuestiones.

También aparece la normativa de interés.

Normas:

• Las faltas de asistencia a clase tienen que justificarse por escrito al Profesor/a-Tutor/a.

• Puntualidad : Pasados 10 minutos del comienzo del horario escolar, se cerrarán las puertas y solo se permitirá la entrada de alumnas cuando haya causa justificada.

• Las salidas de la escuela en horas de clase, solo por causa justificada, las solicitarán los padres por escrito.

• Los alumnos no tienen que llevar en la escuela ningún tipo de golosina (pipas, chicles...).

• Los alumnos tienen prohibido el uso del móvil y de juegos electrónicos dentro del recinto escolar. Si suena un mientras se realiza una actividad escolar, se retirará y nomès se entregará a los padres.

Es muy importante para los niños que los padres se interesan por el trabajo que se ha hecho en la escuela y lo valoran, dándole así motivo constante de superación.

Pedimos que se tenga cura del aspecto personal del alumno/a (higiene, indumentaria...), y también que se valore la corrección en el comportamiento y en el habla.

Por habla con el tutor/a de su hijo/a hace falta que respetan el día de tutoría.